微光

華芊婷

“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水，奔向天地跑道。”

——題記

牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋，為人和善，很安靜。她是那種走入人海就再也找不到的女生，但她的故事卻如微光照亮我的前路。

初一時(shí)我們是同桌。進(jìn)班時(shí)她排名第十，是個(gè)比較“危險(xiǎn)”的名次，稍微向下移動(dòng)，就可能會(huì)和海中失之交臂。

因?yàn)殚_學(xué)考我比較領(lǐng)先，所以比較注重勞逸結(jié)合。下課，她在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在玩;她在玩的時(shí)候……哦，她沒有玩的時(shí)候。她更愿意早到十分鐘去整理一道錯(cuò)題，抄寫一個(gè)生詞。不得不說(shuō)，我見過(guò)努力的人，但像她這么努力的，真的少見且令人汗顏。

那次期中考試，我深刻地記著——她已經(jīng)考到了班級(jí)第七。

緊接著到了下學(xué)期，就是體育國(guó)標(biāo)考試，與中考密切相關(guān)。

800米跑對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，的確是個(gè)難事。我和她也不例外，模測(cè)了幾次還是得不到優(yōu)。身為樂觀主義者的我，豪爽放話：“我中考數(shù)學(xué)多考一分不就好了嘛！”她卻一直昂著頭，像一位不為命運(yùn)所屈服的女戰(zhàn)士，后來(lái)的事實(shí)證明我的比喻真的很恰當(dāng)。

放學(xué)后，我路過(guò)操場(chǎng)，她突然把我拽過(guò)去。

“走，一起練800米跑。”“哎呀，就一兩分啦，干嗎那么折騰自已呀……”我抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)抗議。

“我不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)。中考我一分都不會(huì)放過(guò)！”她眺望遠(yuǎn)方，“而且，我不想加重媽媽的負(fù)擔(dān)?！?/p>

我愣住了。

良久，她開口說(shuō)：“我家條件不是很好，媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，能用上和你們同樣的課外習(xí)題，都是用上報(bào)貧困生拿的錢買的?！?/p>

我沉默了，她繼續(xù)說(shuō)：“所以我一定要考上海中，成為最好的我，這樣?jì)寢尵筒挥媚敲葱量嗔恕?/p>

我牽起她的手，緊緊握著，堅(jiān)定地說(shuō)：“走，我陪你！”

有清風(fēng)，攜著陽(yáng)光的味道，帶來(lái)花開的聲音。我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下的汗水，見證過(guò)青春的力量。一個(gè)月后，我倆的體育雙雙得A！真的啊，幸福是奮斗出來(lái)的！

記得初一下學(xué)期的那次期末考試，它很重要，有關(guān)推薦生的名額。整個(gè)復(fù)習(xí)階段，我們都鏖戰(zhàn)題海，教室里滿是汗水的味道、試卷不可描述的味道。她將兩朵梔子花放在講臺(tái)上，芬芳了我們一起奮斗的日子。

那次期末考試我取得了挺好的成績(jī)，但更令我欣慰的是一她經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，終于有了驕人的成績(jī)：和我并列第一！

“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水，奔向天地跑道。你追我趕，風(fēng)起云涌春潮，海闊天空，敞開溫暖懷抱……”歌詞這么寫道。

散學(xué)那天，我倆幫同學(xué)們發(fā)新書，打掃教室。臨走的時(shí)候，我無(wú)意翻開了她座位上的書，是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》——“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執(zhí)燈的人啊！”她在扉頁(yè)寫下：“感謝每一個(gè)幫助過(guò)我的人，你們給予我的每一點(diǎn)微光，都瀲滟了我的時(shí)光，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)……

我很想告訴她：你才是我的微光，將我們的未來(lái)一照亮。

“在今天，勇敢向未來(lái)報(bào)到。當(dāng)明天，幸福向我們問(wèn)好，最美的風(fēng)景是擁抱……”

尾聲

（指導(dǎo)教師：崔益林）

★[文本聚焦]文章開頭一番簡(jiǎn)單的介紹就將同學(xué)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)狀態(tài)生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)，緊跟的三個(gè)生活片段使得人物形象更加豐滿充實(shí)——堅(jiān)韌自強(qiáng)、熱愛生活、心懷感恩。文中的每一個(gè)片段都有“我”的身影，無(wú)形中是兩人互相的幫助。泰戈?duì)柕脑?shī)句、友人的心聲、題記與尾聲的歌曲，娓娓道來(lái)，恰是最美的青春記憶。