溫度 溫標(biāo)（部級(jí)優(yōu)課）

學(xué)科：初中物理? 教材版本：滬教課標(biāo)版八年級(jí)（下冊(cè)）

主講教師：王雯佳 學(xué)校：上海市延安初中

教學(xué)分析：本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生在科學(xué)課的學(xué)習(xí)過程中已有了粗淺的了解，但是缺乏深入的思考，還需要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)操作技能的練習(xí)。本節(jié)課的教學(xué)，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，在學(xué)生已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上搭建知識(shí)的階梯，要求學(xué)生關(guān)注生活現(xiàn)象，分析、推理、解決實(shí)際問題，通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和討論逐步提升思維，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，懂得交流與合作的重要性。

重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)是攝氏溫標(biāo)的定標(biāo);難點(diǎn)是簡(jiǎn)易溫度計(jì)的定標(biāo)。