學(xué)會(huì)教育的思考與研究

劉漢波

摘要：國(guó)家所頒布的系列文件和政策中強(qiáng)調(diào)，教育教學(xué)有活動(dòng)的開(kāi)展要保持學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的一致，尤其要凸顯家庭教育。我們需要把握教育改革時(shí)機(jī)，重視家庭教育，把握家庭教育有效實(shí)施的必備條件，掌握實(shí)施家庭教育的方式方法，以期發(fā)揮家庭教育的價(jià)值，提升教育質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：學(xué)會(huì)教育;家庭教育;必備條件;方式方法;達(dá)到效果

家庭是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的搖籃，家長(zhǎng)是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的第一任老師。在教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中，家庭教育是不可獲取的。在國(guó)家相關(guān)政策和文件的指導(dǎo)下，我們要重視家庭教育，把握家庭教育有效實(shí)施的必備條件，掌握有效實(shí)施家庭教育的方式方法，以此充分發(fā)揮家庭教育價(jià)值，提升教育質(zhì)量。那么，有效實(shí)施家庭教育的必備條件是什么呢？我們要如何有效實(shí)施家庭教育呢？我們實(shí)施家庭教育要實(shí)現(xiàn)何種效果呢？這是本文需要重點(diǎn)探討的內(nèi)容。

一、學(xué)會(huì)教育的必備條件

19世紀(jì)中期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、思想家，哲學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，全部教育，或者千分之九百九十幾的教育，歸根結(jié)底，都是要家長(zhǎng)在發(fā)揮榜樣作用。尤其在家庭教育活動(dòng)開(kāi)展中，家長(zhǎng)和孩子是參與此項(xiàng)教育活動(dòng)的雙主體，而家長(zhǎng)作為家庭教育活動(dòng)的引導(dǎo)者，其在與孩子的日常相處的過(guò)程中，以其一言一行，潛移默化地影響著孩子的發(fā)展。而孩子在與父母的相處過(guò)程中，往往也在不自覺(jué)地模仿其一言一行。由此可以看出，家長(zhǎng)的言傳身教是有效實(shí)施家庭教育的必要條件。在此指導(dǎo)下，我們?cè)趯?shí)施家庭教育活動(dòng)的時(shí)候，要發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣作用，為孩子做出正確思想、行為的指導(dǎo)，以此在日常熏陶下，使孩子養(yǎng)成良好的道德品行，為健康發(fā)展的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)在身心垂范的過(guò)程中，需要首先做到要求孩子做到的事情，以良好的思想意識(shí)、言行舉止為孩子做出示范。如我們要求孩子尊老愛(ài)幼，我們首先要樹(shù)立尊老愛(ài)幼的意識(shí)，在日常生活中，對(duì)長(zhǎng)輩給予尊重與關(guān)愛(ài)，做一個(gè)孝敬的人。對(duì)小輩們給予關(guān)愛(ài)，力所能及地給予他們幫助，做一個(gè)關(guān)愛(ài)小輩的人。再如，我們要求孩子們文明用語(yǔ)，在日常生活中，我們就需要將謝謝、對(duì)不起等掛在嘴邊，不口吐臟字。在這樣一點(diǎn)一滴的行為示范下，孩子們自然會(huì)進(jìn)行模仿，受到良好熏陶，自主地養(yǎng)成良好的道德行為。

二、學(xué)會(huì)教育的方式方法

家庭教育是一門藝術(shù)，其講求方式方法。有效的方式方法，不僅可以創(chuàng)設(shè)出和諧的家庭氛圍，還可以建立和諧的親子關(guān)系，以此為家長(zhǎng)教育孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在實(shí)施家庭教育的過(guò)程中，我們要掌握一些方式方法。

1.交談

交談是開(kāi)展家庭教育活動(dòng)最常使用的一種方式，有效的交談不僅可以拉近親子關(guān)系，還可以在娓娓道來(lái)的過(guò)程中，由家長(zhǎng)幫助孩子明確發(fā)展方向，解決學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題等。交談同樣是講求藝術(shù)性的。在倘若在與孩子交談的時(shí)候，父母直接來(lái)一句：說(shuō)說(shuō)你最近的發(fā)展情況吧。孩子一聽(tīng)，在大腦中的第一反應(yīng)是，我最近煩什么錯(cuò)誤了。如此自然難以將交談維持下去。對(duì)此，家長(zhǎng)需要以平等的姿態(tài)，做朋友式地從其與其他學(xué)生相處、班級(jí)中發(fā)生的趣事等入手，進(jìn)行引導(dǎo)，使孩子放下內(nèi)心的戒備，在無(wú)拘無(wú)束的暢談中，將自己存在的問(wèn)題，或真實(shí)的想法表露出來(lái)。而家長(zhǎng)在傾聽(tīng)的過(guò)程中，要做到認(rèn)真，同時(shí)將自己的高于孩子的見(jiàn)解作為禮物回贈(zèng)給孩子，幫助孩子解決問(wèn)題，或?qū)ζ淇捶ńo予肯定、引導(dǎo)等。如此，孩子才能在與家長(zhǎng)的交談過(guò)程中，汲取經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)

家庭活動(dòng)是有效實(shí)施家庭教育的主要方式。因?yàn)榧彝セ顒?dòng)的開(kāi)展，不僅可以豐富孩子們的日常生活，還可以使其在親身體驗(yàn)的過(guò)程中，拉近與父母的距離，積累經(jīng)驗(yàn)，受到積極情感的熏陶等。一個(gè)家庭，倘若將孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)放在首要地位，用補(bǔ)習(xí)班充斥孩子的生活，無(wú)形之中會(huì)給孩子帶來(lái)不小的壓力，甚至?xí)挂恍┖⒆赢a(chǎn)生心理問(wèn)題。對(duì)此，我們需要以多樣的活動(dòng)豐富孩子們的課余生活，使其在親身體驗(yàn)的過(guò)程中，獲得發(fā)展。比如，利用假期，我們可以帶孩子們出去走一走，在旅游的過(guò)程中，孩子們不僅開(kāi)拓視野，還可以實(shí)現(xiàn)與他人的交往，提升其交往能力。如此能力的發(fā)展，對(duì)孩子的一生而言都是寶貴的財(cái)富。

三、學(xué)會(huì)教育達(dá)到的效果

家庭教育實(shí)施的目的旨在輔助學(xué)校教育，在家校合作中幫助孩子實(shí)現(xiàn)有效發(fā)展。而學(xué)會(huì)家庭教育，以正確的理念，多樣的方式實(shí)施家庭教育，不僅可以幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)、道德品質(zhì)等方面獲得發(fā)展，還可以建構(gòu)和諧的家庭關(guān)系，給予孩子以溫暖，使其積極氛圍的熏陶下，積累寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，為其更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，在教育改革的今天，我們要學(xué)會(huì)教育，尤其是學(xué)會(huì)家庭教育，把握家庭教育必備的條件，探索多樣的實(shí)施家庭教育的方式方法，以此建構(gòu)和諧的家庭關(guān)系，營(yíng)造積極的家庭氛圍，使孩子們?cè)诩议L(zhǎng)有效的指導(dǎo)下，獲得健康而全面的發(fā)展。

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