困惑，因為我隨波卻不逐流

夭夭

“小猴子第一次出門，看到芝麻撿起來，又見西瓜比芝麻大，就丟掉芝麻撿西瓜，轉(zhuǎn)眼瞧見小兔子，便扔掉西瓜追兔子，最后兔子沒追上，兩手空空回到家。”

講完故事，金江看看同樣兩手空空的自己，及身后空空如也的送餐箱，嘆了口氣。

后天是女兒的幼兒園入園典禮。作為父親，他想見證女兒成長的每一刻;可他又不愿意出席，因為他十分厭惡自己——這一身黑黃相間的送餐服，不足以讓他引以為傲，甚至覺得有些丟臉。于是就有了開頭那一幕——金江在等候取餐間歇，用講故事作為缺席的交換條件。

金江對職業(yè)的這種想法，在社會心理學(xué)上稱之為職業(yè)認(rèn)知，即對職業(yè)的認(rèn)識、對職員和團(tuán)體的認(rèn)識。簡單來說就是對職業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容，職業(yè)社會價值和個人意義，是在職業(yè)用語、工作方法、職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)環(huán)境等情況下形成的意識。認(rèn)知是因人而異、因職業(yè)而異的。好比金江，他對所從事職業(yè)的認(rèn)知并非一直如此。

小時候，金江從爺爺口中得知，20世紀(jì)50年代初，工人村地區(qū)還是一片菜地，過往的只有運菜馬車。后來，菜地里突然出現(xiàn)70多幢紅磚紅瓦的3層小樓，再后來，小紅樓數(shù)量增至100幢、150幢……這兒變成我國最早的工人住宅樓群，鉗工出身的爺爺，有幸成為第一批入住工人村的職工家庭。

“對工人職業(yè)的認(rèn)同和自豪感，讓爺爺工作表現(xiàn)突出，進(jìn)而成為能入住工人村的佼佼者，而入住又深化了爺爺?shù)恼J(rèn)同和自豪，激勵他更好地工作，認(rèn)同和自豪感再日以增進(jìn)，如此便形成了良性循環(huán)?！?/p>

后來，從父輩心中繼承良性循環(huán)的金江父親，成了一名鉗工。再后來，金江懷揣同樣的職業(yè)認(rèn)知，成績優(yōu)異卻主動放棄高考，昂首闊步踏上“進(jìn)廠技校包分配進(jìn)廠”這條路。

本應(yīng)平穩(wěn)的一切卻在30歲出現(xiàn)拐點。

“房貸每月還2400多元，孩子出生，奶粉錢動輒過千元，加上見漲的生活成本，再滿格的認(rèn)同和自豪，都無法掩蓋工人收入帶來的捉襟見肘?！?/p>

掙扎了3年，不得不向錢看齊的金江，一份辭職信換了一身黑黃相間的送餐服，不足4000元的工資，也實現(xiàn)了從6000元、7000元到偶爾1萬元的三級跳。

錢包鼓了，生活也寬裕了，可對從事職業(yè)的期待卻日漸衰減?！皩λ筒蛦T的職業(yè)認(rèn)知與對工人的職業(yè)認(rèn)知，截然不同?！?/p>

因為看不到未來。金江坦言，送餐員收入是按單計費，送得多賺得多，“就算每天能送100單，月月收入都過萬，若干年后仍是與現(xiàn)在無異的送餐員，沒職業(yè)前景可言。”同時，金江還失去了從前無法比擬的職業(yè)成就感，“做工人時，班長總帶領(lǐng)大伙兒一同鉆研技術(shù)，時常爭得面紅耳赤，卻覺得很快樂，工作很有價值，趕上一年一度的廠技能大賽，若精心備戰(zhàn)闖進(jìn)決賽，那種榮譽(yù)感比掙多少錢都高興，還能贏得一套洗護(hù)用品……”

煎熬的金江決定回歸工廠，重拾職業(yè)認(rèn)知與自豪。

4月14日，他早早來到遼寧省總工會主辦的“聚人才、促就業(yè)”2019年遼寧省就業(yè)、再就業(yè)大型招聘會現(xiàn)場，穿梭在一線工人招聘區(qū)投遞簡歷，黑黃相間的行頭格外搶眼。對于招聘方提出“能否接受收入不高”的問題，他堅定地回答：“寧愿利用休息時間做代駕、拉滴滴，貼補(bǔ)家用，也不想丟了工人身份給予的一切。”

為什么不同的職業(yè)會產(chǎn)生不同的認(rèn)知？

除如金江般受家庭影響之外，城市文化也作用于人的社會和自我對象化活動。因參加綜藝節(jié)目《中國好聲音》而爆火的歌手趙鈳便是佐證。

“我是航空城里的一朵奇葩，不玩飛機(jī)，玩音樂?！眮碜蚤惲嫉内w鈳如此介紹自己，在他的潛意識里，不從事與航空有關(guān)的職業(yè)就是奇葩。在航空城，絕大多數(shù)人都與趙鈳擁有相同的家世。祖輩見證了航空城的歷史，父親為飛機(jī)順利上天做出過突出貢獻(xiàn)，母親也從事相關(guān)職業(yè)，常備戰(zhàn)在一線。不僅如此，取名也多與航空掛鉤。比如趙鈳的鈳是一種化學(xué)元素，存在于航空工業(yè)所必須的材料中。

天賦是與生俱來的。趙鈳剛會走，聽到音樂就能跟著節(jié)奏舞動;5歲時，敢在父親單位舉辦的聯(lián)歡會上一展歌喉;上小學(xué)后，班級聯(lián)歡會10個節(jié)目，趙鈳一人獨攬8個，是學(xué)校里小有名氣的文藝骨干。

趙鈳的舉動和愛好，對一座與航空相依伴的小城，及從事航空事業(yè)的父母來說，等同于制造了一種困惑——熱愛音樂恐怕是“不務(wù)正業(yè)”，偏離了主流價值觀和職業(yè)認(rèn)知。

時至今日，趙鈳追夢雖小有成就，但骨子里的觀念從未改變，于是便有了連他自己都深感認(rèn)同的“奇葩”職業(yè)認(rèn)知。

相比于趙鈳一成不變的職業(yè)認(rèn)知，劉家旭反而顯得特別了，認(rèn)知產(chǎn)生的原因也更為復(fù)雜。

“起初是被動培養(yǎng)起來的?！?008年，劉家旭成為大連一所高校的人力資源管理專業(yè)學(xué)生，未來要從事的職業(yè)在他的腦海中，還是一張白紙。

為提高與社會的鏈接程度，學(xué)校高薪聘請知名外企人力資源大咖做講師。授課過程中，大咖現(xiàn)身說法，深入淺出地講解實際案例、工作情景，偶爾展示外企HR（人力資源）辦公環(huán)境、福利待遇、晉升發(fā)展……劉家旭在汲取營養(yǎng)的同時，也逐漸認(rèn)同大咖滲透出的“在外企做HR才是最好出路”的觀點。

“不只我一個。4年下來，同學(xué)們對在外企做HR基本形成了統(tǒng)一的職業(yè)認(rèn)知。”畢業(yè)時，簽約外企便成為衡量就業(yè)好壞的標(biāo)桿。作為班長的劉家旭自然不能落后，第一份工作就簽了一家位列世界500強(qiáng)的外企，因他考英語6級時分?jǐn)?shù)很高，公司還重用他一人獨挑拉丁美洲區(qū)人力資源管理大梁。

可現(xiàn)實并非如認(rèn)知中的那般完美?！罢f是HR，實則是按職工需求做系統(tǒng)操作。比如有職工考取相應(yīng)證書，提交證明材料和領(lǐng)導(dǎo)過審附件，我將該證書對應(yīng)的工資漲幅輸入系統(tǒng)，確保工資有所體現(xiàn)?！眲⒓倚裼行∏榫w，他憧憬的HR的職責(zé)應(yīng)該是掌握職工生殺大權(quán)、操控職工職業(yè)發(fā)展道路、搭建職工考核績效等制度……

“而現(xiàn)在，不僅職業(yè)與認(rèn)知產(chǎn)生偏離，實際工作更與憧憬有出入，甚至不及在國企、民企做HR的同學(xué)全面。再加上接觸的多為葡萄牙語系職工，難免會因溝通困難而產(chǎn)生問題甚至事故，日積月累就有些消極怠工了?！?/p>