永遠(yuǎn)的記憶 不朽的精神

梅巖

話劇《永懷之歌》是青海師范大學(xué)大學(xué)生自創(chuàng)自編自演的以弘揚(yáng)“兩彈一星”精神、謳歌“新青?！本?、頌揚(yáng)家國(guó)情懷與奉獻(xiàn)精神為主題的現(xiàn)實(shí)主義題材話劇，是新時(shí)代學(xué)校深化思想政治教育的重要?jiǎng)?chuàng)新舉措和推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育的旗幟性校園文化品牌。

為了進(jìn)一步貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，響應(yīng)教育部“三全育人”綜合機(jī)制相關(guān)要求，落實(shí)省委教育工委“四愛(ài)三有”教育部署安排，努力打造愛(ài)國(guó)主義教育校園文化品牌，青海師范大學(xué)于2017年12月，正式啟動(dòng)了話劇《永懷之歌》的編排工作。自2018年7月8日首次公演以來(lái)，話劇《永懷之歌》以其真摯感人的故事情節(jié)和精湛獨(dú)到的藝術(shù)魅力，引發(fā)了熱烈的社會(huì)反響，先后榮獲第六屆中國(guó)校園戲劇節(jié)優(yōu)秀展演獎(jiǎng)、被省委教育工委推薦為全省高校巡展劇目、入選省委宣傳部“青海省戲劇進(jìn)校園暨全國(guó)優(yōu)秀現(xiàn)實(shí)題材話劇”校園展演話劇和省委組織部黨性教育示范課。

話劇主題與創(chuàng)編過(guò)程

中國(guó)第一顆原子彈、第一顆氫彈研制誕生在青海的金銀灘草原，青海大地是“兩彈一星”精神的孕育之地與迸發(fā)之地。在23位“兩彈一星”元?jiǎng)字?，我?guó)著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家與空氣動(dòng)力學(xué)家郭永懷同志是唯一的核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星三方面都涉及的科學(xué)家，也是唯一的“烈士”，其事跡催人淚下，其精神感人至深。話劇《永懷之歌》以“兩彈一星”元?jiǎng)坠缿严壬饕论E為內(nèi)容，以特殊時(shí)代為背景，高度濃縮了郭永懷先生一生的學(xué)研之旅、精神之旅、情感之旅和奮斗之旅。

話劇《永懷之歌》劇本創(chuàng)作工作由學(xué)校人文學(xué)院2015級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)盧道宏、路世玉和人文學(xué)院2016級(jí)行政文秘專業(yè)宋旭浩三名在校大學(xué)生共同完成。為了更加深切直觀地體悟郭永懷先生的偉大人格、把握人物角色的深度與力度，劇組創(chuàng)作人員多次前往海北原子城紀(jì)念館采風(fēng)，實(shí)地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)國(guó)營(yíng)221廠的真實(shí)場(chǎng)景，并專程趕赴山東榮成市郭永懷事跡陳列館學(xué)習(xí)考察，近距離了解郭永懷先生生活與事業(yè)中諸多的感人事跡。在指導(dǎo)教師的幫助下，三名大學(xué)生歷經(jīng)三個(gè)月的艱辛創(chuàng)作，先后進(jìn)行了四次重大修改，最終完成了劇本定稿工作。

在創(chuàng)編與排演中，青海師范大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委、檔案館、學(xué)生工作處、就業(yè)指導(dǎo)中心、后勤管理處以及人文學(xué)院、新聞學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等十余個(gè)部門(mén)參與了工作。從創(chuàng)意執(zhí)行、劇本編寫(xiě)、演員出演、音樂(lè)創(chuàng)作，到服裝設(shè)計(jì)、舞美道具、燈光音效、文字統(tǒng)籌，全部由學(xué)校教師與學(xué)生共同完成，先后參與人數(shù)達(dá)百余人。為了在舞臺(tái)上最大限度地呈現(xiàn)出歷史滄桑感，劇組在舞美、演員服裝上，集思廣益，精益求精，力求實(shí)現(xiàn)完美的舞臺(tái)效果。舞美組從每一幕場(chǎng)景的細(xì)節(jié)考慮，從大道具的構(gòu)思到小道具的使用年代都做了詳細(xì)的構(gòu)思，利用課余周末時(shí)間跑舊貨市場(chǎng)，收集煤油燈、長(zhǎng)椅等老物件，克服重重困難，完成了舞臺(tái)大道具幾十項(xiàng)，小道具70多項(xiàng)，場(chǎng)景電子屏幕背景制作十多幅，充分滿足了話劇舞臺(tái)的道具需要；服裝組依據(jù)檔案照片材料提供的信息，在120套服裝、數(shù)百件圍巾、手套、鞋子、襪子等服飾的制作上，精雕細(xì)琢，不斷嘗試，在舞臺(tái)上還原了一幕幕真實(shí)歷史色彩。

成績(jī)與榮譽(yù)

2018年8月中旬，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)選，話劇《永懷之歌》從全國(guó)一百多所高校中脫穎而出，作為十所展演高校（六所藝術(shù)類高校、四所普通高校）之一，成功入圍中國(guó)第六屆校園戲劇節(jié)，開(kāi)創(chuàng)了青海高校入圍中國(guó)校園戲劇節(jié)的歷史先河。

11月15日至16日，話劇《永懷之歌》作為中國(guó)第六屆校園戲劇節(jié)展演劇目趕赴北京參加展演活動(dòng)，分別在北京航空航天大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)進(jìn)行了專場(chǎng)展演。經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)審定，話劇《永懷之歌》獲得優(yōu)秀展演劇目獎(jiǎng)，郭永懷的扮演者靳東升同學(xué)獲得“校園戲劇之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

中國(guó)第六屆校園戲劇節(jié)評(píng)委會(huì)充分肯定了話劇《永懷之歌》的演出成效。中國(guó)藝術(shù)研究院話劇研究所所長(zhǎng)宋寶珍在點(diǎn)評(píng)中對(duì)話劇演出成功表示了衷心祝賀。她指出，“《永懷之歌》是一臺(tái)壯懷激烈，充滿家國(guó)情懷的優(yōu)秀話劇，同學(xué)們用樸實(shí)的表演為觀眾帶來(lái)了真誠(chéng)的感動(dòng)。如果郭永懷先生在天有靈，他今天會(huì)感到欣慰，因?yàn)榍嗪煷蟮膸熒鷤冇梦枧_(tái)藝術(shù)的形式成功再現(xiàn)了那一代人為民族振興所付出的艱苦努力與無(wú)畏犧牲。”

《劇本》雜志社主編范小寧表示：“《永懷之歌》在立意、劇本、表演、音樂(lè)、舞臺(tái)五個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了完美結(jié)合，達(dá)到了很高的藝術(shù)水準(zhǔn)。話劇《永懷之歌》讓我們有幸走進(jìn)了郭永懷這位‘兩彈一星元?jiǎng)兹宋锏木袷澜?，重溫了那個(gè)時(shí)代如火如荼的創(chuàng)業(yè)激情。”

鑒于話劇《永懷之歌》高質(zhì)量的藝術(shù)創(chuàng)作和良好的社會(huì)反響，省委宣傳部在《關(guān)于舉辦2018年青海省戲曲進(jìn)校園暨全國(guó)優(yōu)秀現(xiàn)實(shí)題材舞臺(tái)藝術(shù)作品展演活動(dòng)的通知》（青宣字[2018]54號(hào)）中，將話劇《永懷之歌》與秦腔《尕布龍》、京劇《七個(gè)月零四天》共同列為2018年青海省戲曲進(jìn)校園暨全國(guó)優(yōu)秀現(xiàn)實(shí)題材舞臺(tái)藝術(shù)作品。

話劇《永懷之歌》展演效果也得到省委教育工委的充分肯定。2018年10月18日，省委教育工委下發(fā)了《關(guān)于做好話劇〈永懷之歌〉巡回演出工作的通知》，統(tǒng)一安排話劇《永懷之歌》在全省高校中開(kāi)展巡回演出活動(dòng)。全部巡回演出活動(dòng)涉及六場(chǎng)演出，覆蓋了青海大學(xué)、青海師范大學(xué)、青海民族大學(xué)等11所高職院校，取得了良好巡演效果。

2019年3月初，話劇《永懷之歌》作為省委黨校干部教育培訓(xùn)黨性教育課程，在省委黨校2019年春季開(kāi)學(xué)典禮成功上演。省委組織部、省委黨校、青海師范大學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，省委黨校第24期廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、第57期中青年干部培訓(xùn)班、第4期青年干部培訓(xùn)班等600余名學(xué)員共同觀看演出。4月17日，省委書(shū)記王建軍在百忙之中給青海師范大學(xué)《永懷之歌》話劇組全體同學(xué)寫(xiě)了回信。在信中，王建軍書(shū)記對(duì)話劇《永懷之歌》榮獲中國(guó)第六屆大學(xué)生戲劇節(jié)優(yōu)秀展演劇目表示了熱烈祝賀，對(duì)新時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才提出了殷切期望。回信使全校師生倍感激動(dòng)，備受鼓舞。

話劇《永懷之歌》以其生動(dòng)感人的故事情節(jié)和高質(zhì)量的舞臺(tái)藝術(shù)水準(zhǔn)，在各類公演中獲得了廣泛社會(huì)贊譽(yù)。在省內(nèi)高校巡展中，話劇《永懷之歌》引發(fā)了師生的強(qiáng)烈反響，永懷先生的感人事跡在校園上下競(jìng)相傳頌，兩彈元?jiǎng)椎募覈?guó)情懷與奉獻(xiàn)精神在師生們的心中久久激蕩。在北京航天航空大學(xué)的展演中，觀眾們被演員的真情表演所打動(dòng)，不由得流下了感動(dòng)的淚水。演出結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)響起了經(jīng)久不息的掌聲，全體演員謝幕達(dá)三次之多。大家紛紛表示：“話劇《永懷之歌》生動(dòng)闡釋了一位科學(xué)家的寬廣胸懷和高尚人格。《永懷之歌》就是一首永遠(yuǎn)懷念的贊歌，讓我們永遠(yuǎn)銘記那些為國(guó)家犧牲，為民族奮斗的‘兩彈一星功臣元?jiǎng)住！?/p>

話劇《永懷之歌》公演至今，在省內(nèi)外展演計(jì)20余場(chǎng)，累計(jì)觀看人數(shù)達(dá)到2萬(wàn)余人。同時(shí)，在AOK直播頻道，話劇《永懷之歌》完成網(wǎng)絡(luò)直播，累計(jì)在線觀看人數(shù)已經(jīng)超過(guò)12萬(wàn)余人。中國(guó)教育報(bào)、光明網(wǎng)、中新網(wǎng)、中國(guó)法制網(wǎng)、青海日?qǐng)?bào)、西海都市報(bào)、西寧晚報(bào)、青海新聞網(wǎng)等省內(nèi)外主流媒體進(jìn)行了廣泛報(bào)道，累計(jì)報(bào)道達(dá)到60余篇，形成了聲勢(shì)強(qiáng)大的宣傳效應(yīng)。青海日?qǐng)?bào)更是以專版的形式，分別以《永遠(yuǎn)懷念的贊歌——走近原創(chuàng)話劇〈永懷之歌〉演職人員》《永懷之歌：一臺(tái)充滿家國(guó)情懷的優(yōu)秀話劇》為題，兩次對(duì)話劇《永懷之歌》進(jìn)行了深度采訪報(bào)道。

教育意義與實(shí)踐價(jià)值

習(xí)近平總書(shū)記指出，“兩彈一星”精神是寶貴財(cái)富，一定要一代一代地傳下去，使之轉(zhuǎn)化為不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力。

話劇《永懷之歌》以“兩彈一星”元?jiǎng)坠缿褳樵?，高度頌揚(yáng)了老一輩知識(shí)分子知識(shí)報(bào)國(guó)、科學(xué)報(bào)國(guó)的高尚情懷，熱情謳歌了愛(ài)國(guó)主義情操與無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神。話劇《永懷之歌》對(duì)于弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)定青年學(xué)生理想信念，讓社會(huì)公眾回望銘記歷史具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義；對(duì)于激勵(lì)青年學(xué)生肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，高揚(yáng)理想風(fēng)帆，積極投身中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)具有積極的教育意義。

話劇《永懷之歌》是一堂感人至深的思政課?！队缿阎琛分泻霌P(yáng)的“兩彈一星”精神是愛(ài)國(guó)主義的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)，是傳承紅色基因、打造精神高地的生動(dòng)教材；話劇《永懷之歌》是一堂不忘初心的歷史課。重溫半個(gè)世紀(jì)前發(fā)生在金銀灘草原上的故事，重新走進(jìn)老一輩科學(xué)家的精彩人生，讓新時(shí)代的青年大學(xué)生領(lǐng)略到那個(gè)時(shí)代不能忘卻的珍貴記憶；話劇《永懷之歌》是一堂精彩高雅的藝術(shù)課。話劇充分展示了劇作、導(dǎo)演、表演、舞美、燈光等多種藝術(shù)手法，為開(kāi)展德育與美育教育，提升青年大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)提供了豐富的優(yōu)質(zhì)資源；話劇《永懷之歌》是一堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐課?！队缿阎琛沸羷诘膭?chuàng)作過(guò)程與編排過(guò)程，以及多次赴基地和郭永懷家鄉(xiāng)調(diào)研，極大地增強(qiáng)了青年大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了青年大學(xué)生迎難而上的奮斗精神，豐富和完善了學(xué)校第二課堂體系的教育內(nèi)容。

習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上指出，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，并提出“八個(gè)統(tǒng)一”。話劇《永懷之歌》。正是一堂生動(dòng)形象的愛(ài)國(guó)主義黨性課、德育課、藝術(shù)課和實(shí)踐課，學(xué)生在創(chuàng)作排練過(guò)程中深度體驗(yàn)，耳濡目染地被老一輩科學(xué)家知識(shí)報(bào)國(guó)的精神所感動(dòng)，同時(shí)通過(guò)演出，讓更多的人接受精神洗禮，拓展了思想政治教育的途徑。

一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。上世紀(jì)60年代，以郭永懷為代表的科技工作者來(lái)到青海，在投身國(guó)防事業(yè)的新長(zhǎng)征中勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造了不朽業(yè)績(jī)。話劇《永懷之歌》深入挖掘了青海紅色資源，生動(dòng)講述了青海故事，有力弘揚(yáng)了“兩彈一星”精神，通過(guò)創(chuàng)新思想政治教育模式，將知識(shí)報(bào)國(guó)、科學(xué)報(bào)國(guó)的偉大愛(ài)國(guó)主義精神有效地融入廣大青年學(xué)生心田，為激勵(lì)當(dāng)代青年傳承紅色基因，建功立業(yè)新時(shí)代發(fā)揮了積極的引導(dǎo)作用。

（作者系青海師范大學(xué)黨委副書(shū)記，“兩彈一星”精神研究院副院長(zhǎng)）