文學(xué)文體學(xué)視域下E·B·懷特散文《重游緬湖》解讀

摘要：本文運(yùn)用文體學(xué)和現(xiàn)代語言學(xué)的理論知識(shí)，從語音、詞匯、句子三個(gè)維度，深入剖析E·B·懷特散文《重游緬湖》的前景化特征。通過細(xì)致的文本分析，筆者發(fā)現(xiàn)，平行與變異作為實(shí)現(xiàn)前景化的兩個(gè)主要手段，在揭示文章主題，塑造文本自然質(zhì)樸、清麗溫婉的文風(fēng)方面起到重要作用。

關(guān)鍵詞：文體學(xué) E·B·懷特 《重游緬湖》散文

一、《重游緬湖》的寫作主題及其前景化特征

E·B·懷特，美國(guó)當(dāng)代著名散文家、文體學(xué)家，曾長(zhǎng)年擔(dān)任美國(guó)深具思想性和影響力的龍頭雜志The New Yorker（《紐約客》）的主要撰稿人。由于其散文創(chuàng)作的突出成績(jī)，懷特生前獲得了美國(guó)“國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)?wù)隆?、美?guó)文學(xué)藝術(shù)學(xué)院50名永久院士、普利策特別文藝獎(jiǎng)等多項(xiàng)殊榮，其散文代表作《重游緬湖》入選世界著名文學(xué)教材。該散文主要講述了懷特小時(shí)候跟父親在緬因州的一處林湖避暑、度假的情景。他幾乎每年都來，所以對(duì)這里的每一處水泊、樹林、花草、魚等景物十分熟悉并記憶猶新。如今，結(jié)婚成家并做了父親的懷特又帶著自己的兒子重返那令他魂?duì)繅?mèng)繞的緬湖。懷特的筆觸穿梭于今昔的緬湖，模糊了過去與現(xiàn)在的界限，看似著力渲染“歲月不曾流逝”，實(shí)則透過結(jié)尾“死亡的寒意”等字眼揭示了物是人非、歲月無常的主題。

關(guān)于研究《重游緬湖》的學(xué)術(shù)文章，據(jù)筆者不完全統(tǒng)計(jì)，目前國(guó)內(nèi)共有6篇。其中，從翻譯角度入手研究的有陳燕南的《<重游緬湖>的節(jié)奏美及翻譯再現(xiàn)》、梁緋的《讀E·B·懷特散文<重游緬湖>——比較漢譯，品味原作》、孫敏維的《基于語料庫的<重游緬湖>兩個(gè)漢譯本的譯者風(fēng)格研究》以及孫昱的《生態(tài)翻譯視角下的<重游緬湖>兩譯本分析》；從生活美學(xué)角度入手研究的有閆可婷的《E·B·懷特隨筆的生活美學(xué)》和郭小浩的《用真心擁抱生活的智者——E·B·懷特解讀》。由上可知，尚未有學(xué)者從文學(xué)文體學(xué)的視角解讀該散文。文學(xué)文體學(xué)作為語言學(xué)與文學(xué)批評(píng)的交叉學(xué)科，其研究對(duì)象是各類文學(xué)作品中的語言風(fēng)格和文體特點(diǎn)，它以闡釋具體文本為目的，集中探討作者如何通過對(duì)語言的選擇來表達(dá)和加強(qiáng)主題意義和美學(xué)效果。相比于傳統(tǒng)的印象直覺式批評(píng)，文學(xué)文體學(xué)主張運(yùn)用現(xiàn)代語言學(xué)的理論和方法，對(duì)語言特征做出較為精確和系統(tǒng)的分析，因而更具客觀性。

本文將運(yùn)用文體學(xué)和現(xiàn)代語言學(xué)的理論知識(shí)，從語音、詞匯、句子三個(gè)維度，深入剖析《重游緬湖》一文的前景化特征，以期彌補(bǔ)該領(lǐng)域的研究空白。通過細(xì)致的文本分析，筆者發(fā)現(xiàn)，平行與變異作為實(shí)現(xiàn)前景化的兩個(gè)主要手段，在揭示文章主題，塑造文本自然質(zhì)樸、清麗溫婉的文風(fēng)方面起到重要作用。

二、語音與作品文體效果

《重游緬湖》一文中的部分單詞的語音具有鮮明的語音象征。根據(jù)《西方文體學(xué)詞典》釋義，語音象征是指“文中的某些語音或音簇被認(rèn)為能夠扮演意義的角色或者在一定程度上適合于意義的表達(dá)”。請(qǐng)看下例：

“第一次聞到帶著松樹香味的空氣，第一眼看到滿臉笑意的農(nóng)場(chǎng)主，旅行箱的極具重要性和父親對(duì)諸類事情至高無上的權(quán)威，十英里坐馬車的感覺，到了最后一條綿延的小山頂上時(shí)第一眼看到湖——已有十一個(gè)月沒見到這被視若珍寶的湖水了。”在這段文字中，“第一次”發(fā)音給人以悠揚(yáng)深沉之感；“松樹”“滿臉笑意的”給人以舒緩、柔和的感覺，使讀者仿佛能夠聞到靠近林區(qū)的松香味的空氣，看到迎面而來的農(nóng)民憨厚的笑臉；而“旅行箱的極具重要性”讀起來發(fā)音時(shí)間較長(zhǎng)，給人以拉長(zhǎng)、宏大的感覺，彰顯了肩負(fù)重重的行李箱的父親在作者心中極為重要的地位。作者一家搭乘農(nóng)用馬車走約十英里行程艱辛不易，正是這行路過程的悠長(zhǎng)，才給作者留下那么多難忘的記憶。通過這些描繪，作者對(duì)重見那闊別十一個(gè)月之久的湖水的欣喜之情、重返緬因州樸素自然的鄉(xiāng)村生活的喜悅之情溢于言表。

與上例形成對(duì)比的，是下面這段對(duì)駕駛小艇的快節(jié)奏、驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作描寫：“關(guān)掉開關(guān)，然后在飛輪最后即將停下不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)再次啟動(dòng)，它就會(huì)反沖壓縮并開始反向轉(zhuǎn)動(dòng)。這需要膽大心細(xì)，因?yàn)橐情_動(dòng)早了二十分之一秒，它就會(huì)在飛輪仍有足夠轉(zhuǎn)速讓它轉(zhuǎn)過中點(diǎn)時(shí)加上勁，小艇就會(huì)前躍，像頭斗牛般直撲碼頭?！边@段文字中，“反沖”“開關(guān)”“斗?！币约啊胺聪颉钡纫艄?jié)的發(fā)音，起到了加快節(jié)奏的作用；另外，此段出現(xiàn)了較多的塞音和塞擦音，其阻塞度較大，音似爆破聲，創(chuàng)造出快節(jié)奏的樂感，刻畫出駕駛小艇時(shí)緊張刺激的場(chǎng)面，加強(qiáng)了作品的藝術(shù)性。

《重游緬湖》一文還出現(xiàn)了較多的擬聲詞。請(qǐng)看下例：

“一缸的馬達(dá)噗噗突突，兩缸的咕咕嚕嚕——那也是種安靜的聲音?！逼渲兴迷~匯生動(dòng)形象地模擬了一缸馬達(dá)振動(dòng)時(shí)“噗噗突突”的聲音，“咕咕嚕?！蹦M了兩缸馬達(dá)振動(dòng)時(shí)如同貓叫一般。這里，懷特對(duì)如今被廣泛使用的外掛式引擎嗤之以鼻，反而懷念舊式的一缸或兩缸的內(nèi)嵌式馬達(dá)，因?yàn)槠浒l(fā)出的聲音相對(duì)安靜。在懷特看來，現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展攪擾了從前悠然的生活節(jié)奏。又如：“然后是定音鼓，然后是軍鼓，然后是低音鼓和鐃鈸之聲，然后是照亮陰暗的咔嚓一道閃電，眾神在獰笑著舔唇流涎，擊打著那些山丘。”其中用“破裂”對(duì)應(yīng)了電閃雷鳴的咔嚓聲，“笑”“舔唇”以及“擊打”分別模擬了天上眾神猙獰地咧嘴笑著、舔唇流涎、擊打著山丘，可見山間雷雨來勢(shì)之兇猛。

三、詞匯與作品文體效果

在日常語言中，各種詞類都有不同的功能，其出現(xiàn)都是有一定的頻率的，愛里伽德曾經(jīng)研究出美國(guó)英語中各詞類的平均使用頻率。在一段文字中，如果某一種詞性的單詞比重超過正常水準(zhǔn)，我們就把它界定為這種詞性的文體。據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)，在《重游緬湖》一文中，有時(shí)名詞和動(dòng)詞被過度使用，即出現(xiàn)了變異。下面，筆者將從名詞性文體和形容詞性文體這兩方面闡釋這種變異。

（一）名詞性文體

“夏天，哦，夏天，難以改變的生活方式，永不褪色的湖，不會(huì)消失的森林，長(zhǎng)著香蕨木和刺柏的草場(chǎng)永遠(yuǎn)不變，無盡的夏日?！边@是《重游緬湖》中最為世人稱頌的一段文字，英文版中共有29個(gè)單詞，其中名詞有11個(gè)，占到了38%。這里名詞的比率比愛里伽德統(tǒng)計(jì)的平均值27%要高出很多。究其原因，是因?yàn)槠湔Z法結(jié)構(gòu)單一，很少有關(guān)聯(lián)詞和謂語動(dòng)詞，句子主要由名詞詞組“永不褪色的湖”“不會(huì)消失的森林”以及“長(zhǎng)著香蕨木和刺柏的草場(chǎng)”疊加而成。這里名詞的密度比較大，給人的印象就是夏日里的一切都無窮無盡、永不褪色。

（二）形容詞性文體

“這仿佛是片被施了魔法的海洋，你可以給這個(gè)湖幾小時(shí)讓它隨心所欲，回來后發(fā)現(xiàn)它紋絲不動(dòng)，這是一方恒定而值得信賴的水啊。湖淺處，浸于水中的暗色的枝枝丫丫光滑而且有了些年頭，一叢叢地頂著呈紋路狀的凈沙在水中起伏，蛤貝爬過的路痕也歷歷在目。一群米諾魚游過，每條都有雖小但與眾不同的影子，陽光下清晰可觀，從而一身兩形。其他有些宿營(yíng)者在岸邊游泳，有位拿著塊肥皂，而湖水給人以稀薄、清澈、如若無物的感覺。”

上面這段對(duì)湖水的描述，英文版中共有120個(gè)單詞，其中形容詞的比率是15%（18個(gè)），遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了正常比率的7.4%。仔細(xì)分析，其中“暗色”以及“呈紋路狀的”等詞，調(diào)動(dòng)了讀者的視覺官能，描繪出暗色的、浸于水中的枝枝丫丫以及呈螺紋狀的沙子，而“光滑”一詞又從觸覺上刻畫出枝丫由于長(zhǎng)年浸泡水中而變得十分光滑，足見作者對(duì)客觀景物觀察之細(xì)致入微。此外，“被施了魔法的”“紋絲不動(dòng)的”和“值得信賴的”這三個(gè)形容詞所修飾的特征屬于心理性，而非物理性。這里作者著力渲染了湖水的神奇，仿佛“被施了魔法”一般，“恒定”而“值得信賴”，湖面波瀾不興，數(shù)小時(shí)之后一如先前安寧平靜，這也是懷特的暗示：數(shù)十年的時(shí)間也就如這幾個(gè)小時(shí)，一切都沒有改變。最后，作者又寫道，“每一條疏忽游走的米諾魚都是與眾不同、有獨(dú)特個(gè)性的，湖水又給人以稀薄、清澈、如若無物之感”，以上均屬懷特個(gè)人的主觀感受。在他眼中，再稀松平常的事物也是有感情、有靈氣的。通過對(duì)這些別出心裁的形容詞的分析，我們不難看出懷特是一個(gè)心中充滿愛的人，他愛身邊的人和事，愛生活細(xì)節(jié)本身——那山、那湖，甚至那湖底的細(xì)沙與枝丫。試問，如果不是深諳生活的底蘊(yùn)、對(duì)生活抱有深切的熱愛，又怎會(huì)關(guān)注這般微不足道的事物，又怎會(huì)擁有如此輕松愜意的心境進(jìn)行靈感的創(chuàng)作與思考？

四、句子與作品文體效果

句子是表達(dá)一個(gè)完整概念的基本語言單位。在句子層面，分析文體的效果可以從句子的時(shí)態(tài)、語態(tài)、結(jié)構(gòu)和成分入手。接下來，筆者將從《重游緬湖》一文中句子擴(kuò)展的方式和句子成分的構(gòu)成兩方面分析其文體特征。

（一）句子擴(kuò)展的方式

傳統(tǒng)上，英語句子的擴(kuò)展方式大致有簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。本文將采用利奇等人對(duì)句子擴(kuò)展的劃分。利奇等人認(rèn)為從一個(gè)簡(jiǎn)單句擴(kuò)展到有更多成分的句子，主要的方式有三個(gè)：連接、列舉和嵌入。這三種方式可以用三個(gè)盒子表示（圖1）。句子可以通過這三種形式增加詞、短語、小句，從而擴(kuò)展成為意義更豐富、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜的句子，而上述三種方式所形成的文體風(fēng)格是迥然不同的。

連接是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的成分通過連詞連接起來。連接和列舉十分接近，如果把連接里的連詞省略，就會(huì)變成列舉，因而列舉比起連接，節(jié)奏顯得更快，更加緊促。連接和列舉均有助于形成簡(jiǎn)潔明快、自然質(zhì)樸的文風(fēng)。《重游緬湖》一文中就出現(xiàn)了大量通過連接和列舉的方式擴(kuò)展而成的句子。請(qǐng)看下例：

例1：“這是背景，而湖畔生活是有意設(shè)計(jì)出來的，那些小屋住客選擇了這種單純而安靜的設(shè)計(jì)：他們的小碼頭那里有旗桿，國(guó)旗在藍(lán)天白云的襯托下飄揚(yáng)著，連接各營(yíng)房的小路上樹根裸露，還有通向戶外廁所的小路，那里有石灰水噴壺，那間鋪?zhàn)拥募o(jì)念品柜臺(tái)上有樺樹皮小劃字模型，還有明信片?！边@段文字描述了住客們的湖畔生活，英文版中，僅僅94個(gè)單詞中，“and”（表連接、承接）出現(xiàn)了6次，連接了若干事物，包括在藍(lán)天白云下飄揚(yáng)著的國(guó)旗，小路上裸露的樹根，通向戶外廁所的小徑，石灰水噴壺，紀(jì)念品柜臺(tái)上的樺樹皮小艇模型和明信片。整段行文簡(jiǎn)潔明快，刻畫出單純而安靜的湖畔生活。

例2：“艇內(nèi)座板下有同樣的淡水殘跡和碎物——死魚蛉、小片苔蘚、銹棄的魚鉤以及地上干涸的魚血印?！边@里，英文版中平行列舉了4個(gè)名詞短語，“死魚蛉”“小片苔蘚”“銹棄的魚鉤”以及“地上干涸的魚血印”，其結(jié)構(gòu)都是一樣的，中間省略了連詞，似乎是所有的事物一并涌來并迅速達(dá)到高潮，讓我們看到了一幅清晰的靜物圖畫，也是一幅“時(shí)光流逝圖”。

有關(guān)連接和列舉的例子在文中數(shù)不勝數(shù)，在此不一一列舉。值得注意的是，如果文章只有連接和列舉，句式則過于簡(jiǎn)單化、口語化，文章也會(huì)失之平淡。因此，懷特在文中也偶有穿插使用較為繁復(fù)的嵌入句，避免乏味，同時(shí)起到控制文章節(jié)奏的作用，使文字讀來更加流暢。請(qǐng)看下例：

“但是有時(shí)在夏日的某些日子，潮汐的起起落落，海水那令人生懼的低溫，還有從下午一直吹到晚上的風(fēng)，讓我向往其林間湖泊的那種寧靜。”該句是作者精心安排的一個(gè)圓周句，把次要的概念“潮汐的起起落落”“海水那令人生懼的低溫”“從下午一直吹到晚上的風(fēng)”作為先導(dǎo)，嵌入主句，把真正想要強(qiáng)調(diào)的要素“讓我向往其林間湖泊的那種寧靜”放在最后，產(chǎn)生了較好的制造懸念的效果。

（二）句子成分的構(gòu)成

對(duì)句子成分進(jìn)行特殊處理的手段主要有省略、倒裝、漸升、突降、重復(fù)、排比和對(duì)偶等。下面，筆者將著重分析《重游緬湖》一文使用較多的重復(fù)和排比。

重復(fù)，指在一個(gè)語言片段里使用相同的詞語或者句子，重復(fù)可以起到強(qiáng)調(diào)的作用，表達(dá)強(qiáng)烈的感情，引起讀者的注意。據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)，在《重游緬湖》一文中，“表示歲月不曾流逝、改變”意思的句子總共出現(xiàn)了3次，其他的相同表達(dá)有“一切都和以前一樣”“歲月如夢(mèng)如幻，未曾改變”“時(shí)間從未改變”等等，它們都緊扣原文“歲月不曾流逝”這一反復(fù)出現(xiàn)的旋律。而“一（同）樣的+名詞”結(jié)構(gòu)則被使用了8次。例如“水波還是一樣的水波，在我們拋錨釣魚時(shí)一樣地輕拍船頭底部”“船也還是一樣的船，一樣的綠色”“肋材壞在一樣的地方，底板一樣的淡水殘積物”。這些重復(fù)使用的表達(dá)都縈繞著“物是”“時(shí)間永恒”的旋律。

排比，指結(jié)構(gòu)相同或者相似的短語或從句的重復(fù)出現(xiàn)，其目的往往是增強(qiáng)語勢(shì)，提高表達(dá)效果，如書中有一段描述了懷特的幻覺——兒子成了小時(shí)候的“我”，而“我”也就成了“我”的父親，這一感覺久久不散。英文版在這一段的描寫中連用了三個(gè)“我會(huì)……”的排比句。如“我”拿起魚餌盒子或是放下一只餐叉，或者“我”談到另外的事情時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這不是“我”自己在說話，而是“我”的父親在說話，這給“我”一種悚然的感覺。該段暗中預(yù)示了“歲月無常”的主題，即“我”突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間的靜止才是假象，一切依舊的背后是生命飛逝的無奈，歲月在不知不覺中溜走，“我”已是孩子的父親，甚而又是“我”老年或亡故的父親，為全文最后的點(diǎn)題之筆“死亡的寒意”做出鋪墊。

五、結(jié)語

懷特這篇散文，經(jīng)久不衰，如同陳年老酒歷久彌香，讓很多讀者為之沉醉。究其原因，不外乎是作者高超的文字駕馭水平和專業(yè)能力，使文章散發(fā)出獨(dú)特的文體魅力。通過分析，我們不難看出，《重游緬湖》這篇散文具有明顯的前景化特征，這些特征在塑造其清麗質(zhì)樸的文風(fēng)、旖旎凈美的意境，以及抒發(fā)時(shí)光流逝、歲月更迭的情懷上起到重要作用。

參考文獻(xiàn)：

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[2]胡壯麟，劉世生.西方文體學(xué)辭典[M].北京：清華大學(xué)出版社，2004.

[3]劉世生.文體學(xué)概論[M].北京：北京大學(xué)出版社，2006.

（作者簡(jiǎn)介：陳佳欣，女，西北工業(yè)大學(xué)外國(guó)語學(xué)院本科在讀，研究方向：20世紀(jì)英美小說及散文）