看得見(jiàn)的“初心與使命”

陳奇

聲情并茂的演說(shuō)、蕩氣回腸的故事、觀眾激動(dòng)的淚水、事件親歷者深情的講述，更動(dòng)人的是黨課所折射出的共產(chǎn)黨人的家國(guó)情懷和鐵骨柔情……這一切，構(gòu)成了青海省委組織部精心打造的《“兩彈一星”奉獻(xiàn)精神》《慕生忠開(kāi)路精神》《尕布龍赤子精神》《玉樹(shù)抗震救災(zāi)奮斗精神》《可可西里堅(jiān)守精神》五堂黨性教育精品課程的巨大感染力。近400場(chǎng)公開(kāi)宣講、6萬(wàn)余名觀眾現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)的考驗(yàn)，青海推動(dòng)黨性教育課程創(chuàng)新的實(shí)踐贏得廣泛贊譽(yù)。

打開(kāi)精神寶庫(kù)

6月20日，一場(chǎng)名為“‘兩彈一星精神永放光芒”報(bào)告會(huì)在廈門(mén)人民會(huì)堂舉行。

“我對(duì)你有一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，可是只要能把原子彈造出來(lái)，我死而無(wú)憾！”這句話仿佛一語(yǔ)成讖：某次失敗的爆炸后，為了親自查看原因，鄧稼先甚至赤手撿起了核彈的碎片，也因此受到了巨量輻射。1986年7月29日，飽受直腸癌折磨的鄧稼先因大出血去世。而臨終前他最大的愿望是去天安門(mén)再看一眼五星紅旗。他對(duì)警衛(wèi)員說(shuō)：“等到新中國(guó)成立100周年的時(shí)候，祖國(guó)肯定已經(jīng)富強(qiáng)了，你要記得來(lái)我墓前告訴我一聲?。　?/p>

這些帶著歷史溫度的話語(yǔ)，打開(kāi)了觀眾淚水的堤口?！啊畠蓮椧恍蔷裼婪殴饷ⅰ笔鞘∥M織部海北州委為深入貫徹落實(shí)青海省委鑄就“青海精神高地”的總體部署打造的五堂精品黨課之一。自“‘兩彈一星精神永放光芒”宣講團(tuán)成立以來(lái)已經(jīng)在北京、上海、河北、河南、深圳等地陸續(xù)宣講達(dá)330余場(chǎng)次。

“我們緬懷先烈，不單單是為了紀(jì)念，更要發(fā)掘他們的獨(dú)特氣質(zhì)，滋養(yǎng)今人的精神世界；要把他們的精神品質(zhì)代代相傳。我們追憶英雄，不單單是為了致敬，更要發(fā)揚(yáng)他們不畏艱難、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神，并轉(zhuǎn)化為今天攻堅(jiān)克難的現(xiàn)實(shí)力量?！毙v團(tuán)成員王致玲說(shuō)，到現(xiàn)在我已經(jīng)講了300多場(chǎng)了，可是仍然會(huì)被先輩們的偉大精神所感動(dòng)，特別是看到臺(tái)下聽(tīng)眾熱淚盈眶的時(shí)候，一種神圣的責(zé)任感和使命感油然而生。

參天之木，必有其根；懷山之水，必有其源。

青海自然環(huán)境嚴(yán)酷，工作條件艱苦，沒(méi)有犧牲和奉獻(xiàn)精神是堅(jiān)守不住的。千百年來(lái)，青海人與極其惡劣的自然條件頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，生生不息，不斷創(chuàng)造著青海的物質(zhì)文明，也不斷創(chuàng)造著青海的精神文明。

精神標(biāo)注信仰與方向，連接過(guò)去和未來(lái)，傳承于一代代人的不懈奮斗中?；仡櫱嗪?0年的發(fā)展歷程，所走的每一步，無(wú)不伴隨著強(qiáng)大精神力量的支撐。以“兩彈一星”精神、“五個(gè)特別”青藏高原精神、“兩路”精神、“玉樹(shù)抗震救災(zāi)”精神、“人一之我十之”實(shí)干精神為代表的豐厚精神資源，激勵(lì)鼓舞著一代又一代高原人接續(xù)奮斗，戮力前行，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的人間奇跡。這些精神，都是中華民族精神寶庫(kù)中的重要內(nèi)容，從老一輩共產(chǎn)黨人的足跡中探尋黨的精神密碼，并傳承好發(fā)揚(yáng)好這些精神，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念，牢記初心使命，汲取前進(jìn)動(dòng)力，走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，是青海義不容辭的責(zé)任，也是青海無(wú)上光榮的使命。

今天，決勝全面小康，邁向民族復(fù)興，尤需我們付出更為艱巨、更為艱苦的努力。深入挖掘“兩彈一星”精神等本土精神資源，激活歲月沉淀的精神力量，集聚奮進(jìn)力量，用全力鑄就新青海精神高地的實(shí)際行動(dòng)，有效提振全省廣大黨員干部投身新青海建設(shè)的主動(dòng)性、積極性和精氣神，成為一項(xiàng)十分迫切和艱巨的任務(wù)。

為此，省委組織部深入挖掘、創(chuàng)新開(kāi)發(fā)，以黨性教育課程開(kāi)發(fā)為突破口，全面梳理省內(nèi)各類(lèi)精神資源，把豐富的史料事跡轉(zhuǎn)化為鮮活題材，集中打造了五堂黨性教育課程。

省委組織部原副部長(zhǎng)伍鴻亮說(shuō)：“這五堂課各自聚焦一個(gè)核心元素，又統(tǒng)一于對(duì)理想信念和初心使命的內(nèi)涵要義，其中，‘兩彈一星課程聚焦‘奉獻(xiàn)、青藏公路之父慕生忠將軍課程聚焦‘開(kāi)路、牧民省長(zhǎng)尕布龍課程聚焦‘赤子、玉樹(shù)抗震救災(zāi)課程聚焦‘奮斗、可可西里保護(hù)區(qū)巡山隊(duì)員課程聚焦‘堅(jiān)守，形成了較為完整的精神內(nèi)涵體系。為更好地銘記光輝歷史，傳承偉大精神，凝聚強(qiáng)大動(dòng)力，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、養(yǎng)成浩然正氣，推動(dòng)青海各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展開(kāi)辟了新的領(lǐng)域和空間。”

直抵人心的力量

黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，共產(chǎn)黨員不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)志，也是全面從嚴(yán)治黨的必然要求。新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨性教育意義重大。

“黨課”一直是教育管理黨員最為重要、最有生命力的形式之一。新時(shí)代黨課怎么上？是照本宣科，還是授課者自我準(zhǔn)備、自主發(fā)言？什么樣的黨性教育才能打動(dòng)受眾？是高大上的理論灌輸，還是接地氣的心靈交流？為擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代黨性教育的職責(zé)使命，這五堂黨課在內(nèi)容選擇和把握上高舉旗幟，緊跟時(shí)代。今天我們看到的這五堂課，每一堂課都旗幟鮮明地用習(xí)近平總書(shū)記的語(yǔ)錄開(kāi)篇提綱挈領(lǐng)，全篇主線貫通，結(jié)尾著重點(diǎn)題，形成了一個(gè)完整的體系。黨的十九大報(bào)告指出：“不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?！蔽逄谜n鮮明地把“初心與使命”作為核心主題，分別聚焦于奉獻(xiàn)、奮斗、開(kāi)路、赤子和堅(jiān)守，統(tǒng)一于對(duì)思想、理想和夢(mèng)想的忠誠(chéng)，是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神的具體化、具象化，也是“不忘初心、牢記使命”主題教育在青海最真實(shí)、最生動(dòng)的教材。

“讓各級(jí)干部在教育培訓(xùn)中悟初心、守初心、踐初心，堅(jiān)定理想信念，扎根高原服務(wù)各族群眾，正是‘黨課創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的使命擔(dān)當(dāng)。今年7月，我們整理編輯五堂黨性教育課程講稿、圖片等資料，出版發(fā)行了《初心與使命——鑄就新青海精神高地》圖書(shū)，在實(shí)踐中不斷深化和放大‘新精神的內(nèi)涵和外延，讓‘新精神成為全省人民的共識(shí)，讓‘新精神走向全國(guó)走向世界。”省委組織部干部教育處處長(zhǎng)馬鎖安向記者介紹說(shuō)。

“傳統(tǒng)的黨課教育因其形式單調(diào)、交流不夠、吸引力不強(qiáng)等問(wèn)題，其重要作用受到削弱。”省委組織部干部教育處調(diào)研員、副處長(zhǎng)楊成說(shuō)，五堂精品黨課采用情景互動(dòng)的方式，綜合運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，借助聲光電一體的現(xiàn)代科技手段，通過(guò)多人上臺(tái)、旁白敘述、角色扮演、事件親歷者講述、還原歷史場(chǎng)景、搭配背景音視頻及演講朗誦構(gòu)建課程框架，多形式多角度沖擊觀眾視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，啟迪觀眾動(dòng)情深思，引領(lǐng)觀眾價(jià)值取向，達(dá)到震撼感動(dòng)、銘記共鳴的效果。

五堂精品黨課始終貫穿著真摯濃烈的情感，充分發(fā)揮情感的催化劑作用，這源于對(duì)課程故事精益求精的打磨。

“一個(gè)好的故事，既是一扇窗戶，讓人們了解那段歷史，也是一粒種子，讓人在內(nèi)心激發(fā)認(rèn)同。為更深入地了解慕生忠將軍，我們團(tuán)隊(duì)搜集了大量史料，創(chuàng)作文本從初稿到定稿，大的改動(dòng)有37次?！焙Ｎ髦菸h校高級(jí)教師于湘說(shuō)，為體驗(yàn)當(dāng)時(shí)筑路大軍修路的艱難，他們兩次重走青藏線，像慕生忠將軍一樣揮動(dòng)起18磅重的大錘。

“‘兩彈一星精神永放光芒”宣講團(tuán)成員張壽川說(shuō)，“雖然是在講別人的故事，但我們要傳遞出的是一種偉大的精神力量。在指導(dǎo)老師的幫助下，我們梳理故事，整理稿件，每一篇宣講稿的完成都經(jīng)過(guò)不斷打磨，幾易其稿。多達(dá)幾十次的講稿調(diào)整，從背誦講稿到脫稿融情到發(fā)音吐字，一次次再熟悉、再融情的辛勤付出……不論白天和夜晚，每個(gè)人都默默地付出了自己全部的努力?！?/p>

已經(jīng)是第31次扮演慕生忠將軍的白繼紅說(shuō)，每次都有第一次的激情，每次都容不得一點(diǎn)馬虎。

海北州委黨校高級(jí)講師妥延鵬是黨課“牧民省長(zhǎng)尕布龍赤子精神”的主創(chuàng)人員之一，也是尕布龍角色的扮演者。為了扮演好老省長(zhǎng)，他不分晝夜地揣摩角色，最終病倒，一年間瘦了30多斤。

五堂精品黨課的成功離不開(kāi)宣講團(tuán)隊(duì)的努力和付出。近400場(chǎng)次密集的宣講鍛煉出了一批優(yōu)秀的黨課教師。這些成功的宣講者又成為傳播者、傳承者和帶動(dòng)者。許多高校學(xué)生受臺(tái)前幕后的故事感染，流露出對(duì)宣講崗位的濃厚興趣。

體系化建設(shè)

黨性教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須創(chuàng)新載體，搭建平臺(tái)，形成體系，在載體上突破單一的課堂講授模式。

在傾力打造五堂精品黨課過(guò)程中，省委組織部構(gòu)建起更加系統(tǒng)的“青海精神高地”宣傳教育體系。以“初心與使命”為核心主題，邀請(qǐng)電視劇《人民的名義》等知名影視作品的攝制團(tuán)隊(duì)，拍攝五堂黨性教育的視頻版慕課；協(xié)調(diào)黨建讀物出版社、青海人民出版社出版發(fā)行配套圖書(shū)；建設(shè)“新青海精神高地”主題教育展館，展示光輝歷史，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)偉大精神，讓青海精神歷久彌新，激勵(lì)鼓舞全省廣大黨員干部、各族群眾提振精氣神，弘揚(yáng)正能量。豐富“青海精神高地”架構(gòu)，對(duì)接省委黨校和相關(guān)市州組織部門(mén)，打造中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍精神、湟源“小高陵”精神、海西“柴達(dá)木”精神等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地；指導(dǎo)省委黨校開(kāi)發(fā)“老三篇”解讀等品牌課程，進(jìn)一步充實(shí)黨性教育精品課程體系；以新青海精神高地核心元素為題材，編印《“兩彈一星”奮斗史研究》《天路忠魂——慕生忠將軍與青藏公路》《中國(guó)工農(nóng)紅軍在青?！贰肚嗪Ｂ糜钨Y源》《青海生態(tài)省情研究》5本干部教育培訓(xùn)本土讀本。

品牌效應(yīng)初現(xiàn)

五堂精品黨課極大地豐富了青海加強(qiáng)黨性教育的內(nèi)涵，同時(shí)，也為進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)外宣傳、樹(shù)立和展示新青海新形象提供了有力抓手。

去年以來(lái)，青海以全景呈現(xiàn)光輝歲月、全情展示偉大精神、全域宣傳大美青海為宗旨，大力推動(dòng)5堂精品黨課走進(jìn)國(guó)家有關(guān)部委、央企及援青六省市開(kāi)展宣講，所到之處，受到廣大觀眾的一致好評(píng)，掀起傳承弘揚(yáng)偉大精神的熱潮。干部群眾一致認(rèn)為，這些黨課生動(dòng)形象地再現(xiàn)了光輝歲月，傳承了偉大精神，激發(fā)了豪情壯志，感人肺腑，催人奮進(jìn)，是一場(chǎng)精神盛宴，是一次靈魂洗禮。他們紛紛表示，要把聆聽(tīng)黨課時(shí)的每一次感動(dòng)、感悟和心靈深處的震撼，化作個(gè)人努力進(jìn)取和敬業(yè)奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，努力拼搏，奮勇前行。

為使五堂精品黨課中凝聚的青海精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，在省內(nèi)宣講時(shí)，更突出為干部群眾干事創(chuàng)業(yè)“打氣鼓勁”，以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌彰顯青海精神高地的價(jià)值；在省外宣講時(shí)，則突出弘揚(yáng)和傳承偉大精神，宣傳推介大美青海，并尋求建立干部教育培訓(xùn)工作長(zhǎng)期合作關(guān)系。2017年，《“兩彈一星”奉獻(xiàn)精神》《慕生忠開(kāi)路精神》入選全國(guó)干部教育培訓(xùn)好課程目錄，品牌黨課效應(yīng)逐步顯現(xiàn)。

這五堂黨性教育精品課程是一份獻(xiàn)禮，是率先在干部教育培訓(xùn)領(lǐng)域打出的一顆“青海精神的原子彈”；是新青海精神的一個(gè)縮影，讓我們透過(guò)有限的人，有形的人，看到了無(wú)限的精神。這五堂黨性教育精品課程提醒我們勿忘昨天的苦難輝煌，無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想，必將在青海大地激蕩起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青海篇章的澎湃樂(lè)章。