[日本]村上春樹
是啊,我正在給我的一個(gè)年輕朋友講我十八歲發(fā)生的一件怪事。記不清為什么提起這件事。我們談話的時(shí)候,碰巧想起了這件事。我是說,那是很久以前的事了。古老的歷史,最重要的是,關(guān)于這件事我從來沒有得出任何結(jié)論。
“那時(shí)我已經(jīng)從高中畢業(yè),但還沒上大學(xué),”我解釋道,“我是一個(gè)所謂的校園浪人,大學(xué)入學(xué)考試失敗正準(zhǔn)備重考。一切懸而未決,”我繼續(xù)說,“但這事并沒帶給我多大的困擾。我知道,只要我愿意,我可以進(jìn)一所不錯(cuò)的私立大學(xué)。但我的父母堅(jiān)持要我考國(guó)立大學(xué),我知道會(huì)失敗,但還是參加了考試。果然,我沒考上。當(dāng)時(shí)的國(guó)立大學(xué)入學(xué)考試涉及必修的數(shù)學(xué)部分,我對(duì)微積分毫無興趣。第二年我基本上是在消磨時(shí)間,仿佛我一直在創(chuàng)造不在場(chǎng)的證明?!?/p>
我與其去補(bǔ)習(xí)學(xué)校準(zhǔn)備再考,不如游逛于當(dāng)?shù)氐膱D書館,沉迷于大部頭的小說中。我的父母一定還以為我正在那兒學(xué)習(xí)呢。可是,哎,這就是生活。我發(fā)現(xiàn)閱讀巴爾扎克所有的作品比鉆研微積分原理有趣多了。
那年十月初,我收到一個(gè)女孩鋼琴獨(dú)奏會(huì)的邀請(qǐng),這個(gè)女孩比我上學(xué)晚一年,和我上同一位老師的鋼琴課。曾經(jīng)有一次,我倆演奏了一曲短小的莫扎特四手聯(lián)彈鋼琴曲,然而,當(dāng)我十六歲時(shí),我不再去上課,從那時(shí)起我再也沒有見到她。所以我不明白她為什么要給我發(fā)出邀請(qǐng)。她對(duì)我感興趣?沒門。她肯定是有吸引力的。然而外貌不是我喜歡的類型;她總是穿著時(shí)髦;讀的是收費(fèi)昂貴的私立女子學(xué)校。她根本不會(huì)愛上像我這樣無趣而普通的家伙。
當(dāng)我們一起演奏的時(shí)候,每當(dāng)我彈錯(cuò)一個(gè)音符時(shí),她都會(huì)慍怒地脧我一眼,她比我彈得好,我很容易緊張,當(dāng)我倆并排坐著演奏時(shí),我彈錯(cuò)了很多音符。我的胳膊肘碰了她的好幾次。并不是很難的曲子,況且,我彈的是容易的部分。每次搞砸,她臉上便會(huì)浮現(xiàn)“你饒了我吧”的表情。她叩擊著她的舌頭——聲音雖不是很大但足以讓我聽見。即便現(xiàn)在,我也能聽見那個(gè)聲音。那聲音或許與我下決心放棄鋼琴演奏有關(guān)。無論如何,我與她的關(guān)系僅僅是碰巧在同一所鋼琴學(xué)校學(xué)習(xí)。在那兒,我們碰見也只是相互打一個(gè)招呼,我沒有我們?cè)?jīng)分享過什么私密的記憶。因此。突然接到邀請(qǐng)去參加她的獨(dú)奏會(huì)(不是一個(gè)人的獨(dú)奏會(huì),而是三位鋼琴師集體的獨(dú)奏會(huì)),讓我完全出乎意料——事實(shí)上,使我困惑。然而,那一年我最為充足的東西就是時(shí)間,于是寄出回復(fù)的明信片說,我將參加。我這樣做的一個(gè)原因是,我很好奇地想知道在這個(gè)邀請(qǐng)背后隱藏著什么——假如確實(shí)有什么動(dòng)機(jī)的話。為什么那么長(zhǎng)時(shí)間之后向我發(fā)出意料不到的邀請(qǐng)?也許她已成為一位技藝嫻熟的鋼琴師,想在我面前露一手。或者有什么私密的事希望向我表達(dá)。換句話說,我想知曉我的好奇心有多靈敏,我的腦袋在這過程中應(yīng)對(duì)各種事情如何反應(yīng)。演奏廳位于神戶的一座山頂,我乘坐最近的阪急電鐵,然后搭上一輛巴士,沿著一條陡峭、蜿蜒的公路前行。接近山頂時(shí)我跳下了車,步行一小段距離,到達(dá)一個(gè)中等規(guī)模的音樂廳,它是由一個(gè)大型商業(yè)企業(yè)集團(tuán)擁有和管理。我一直不知道在山頂如此偏僻的地方會(huì)有一個(gè)音樂廳,藏在這樣一個(gè)安靜的高檔住宅區(qū)。你可以想象,這世界上有許多事物是我不知道的。
受到邀請(qǐng),我覺得應(yīng)該帶些東西表達(dá)感激之情,于是,在火車站附近的花店,我挑選了一束適合的鮮花,并包扎成花束。這時(shí)巴士來了,我跳上車。那是一個(gè)陰冷的星期天下午。天空烏云密布,看起來隨時(shí)可能下冷雨。盡管沒有風(fēng)。我穿著一件帶著一抹藍(lán)的灰色人字形夾克,里面是一件普通的薄毛衣。肩上斜挎著一只帆布包。夾克很新,包很破舊。我手里拿著一束鮮艷的紅花,當(dāng)我以那樣的裝扮登上巴士,乘客們不停地看著我?;蛘咭苍S并沒有怎么看我。我能感到我的臉頰紅了。那時(shí),哪怕最輕微的挑釁都會(huì)讓我臉紅。后來永遠(yuǎn)不會(huì)臉紅了。
“為什么我在這兒?”我問自己,當(dāng)我弓著身子坐在座位上,用手掌去冰涼發(fā)紅的臉頰。我并不特別想去見這個(gè)女孩,去聽這個(gè)鋼琴演奏,那么為什么我要花掉所有的零錢去買一束花,在一個(gè)晦暗的星期天下午爬上這個(gè)山頂?當(dāng)我將回復(fù)的明信片放進(jìn)郵筒里時(shí)我腦子一定出了問題。
我們?cè)酵缴吓?,車上的乘客越少,?dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),車上只剩下司機(jī)和我。我下了車,隨著邀請(qǐng)函上指引的方向到達(dá)一條有微微坡度的街道。我每轉(zhuǎn)過一個(gè)街角,海港迅速地映入眼簾又很快消失。陰沉沉的天空是灰暗的顏色,像被鉛覆蓋著,海港里巨型的起重機(jī)正伸入天空,像大海里爬出來的某種動(dòng)物伸出觸須。
斜坡頂端的房子是巨大的、奢華的,砌著巨大的石墻,有著壯觀的前門,雙車位停車庫(kù)。杜鵑樹籬修剪整齊。我聽見某處有像大型犬的叫聲??穹腿曋?,好像被誰嚴(yán)厲呵斥,很快就噤聲了,四周一下子變得安靜起來。
當(dāng)我按照邀請(qǐng)函上的簡(jiǎn)易地圖前行時(shí),我被一種令人不安的預(yù)感攫住了。不對(duì)勁。首先,街上沒人。從我下車,我沒有看見一個(gè)行人。有兩輛小車從身旁駛過,但它們不是向坡上,而是向坡下駛?cè)?。假如一?chǎng)獨(dú)奏會(huì)真的將要在這兒舉行的話,我應(yīng)該看到更多的人。但整個(gè)住宅區(qū)是寂靜的和沉默的。仿佛上方的密云吞咽了所有聲音。
我搞錯(cuò)了?
我從夾克口袋里取出邀請(qǐng)函,重新核對(duì)信息。也許是我看走眼了。我仔細(xì)地看,并沒發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)。街道,公交站,日期,時(shí)間都是正確的呀。我深吸了一口氣以使自己平靜,然后再出發(fā)。我唯一要做的事是找到并看見這個(gè)音樂廳。
當(dāng)我最后到達(dá)這個(gè)建筑時(shí),巨大的鐵門緊鎖著。一條粗鏈子圍繞著大門,鏈子被一把沉重的鎖鎖著。周圍沒有其他人。通過大門一道狹窄的縫隙,我看見里面有一個(gè)相當(dāng)大的停車場(chǎng),但一輛車也不見停泊。雜草在鋪徑石間瘋長(zhǎng),停車場(chǎng)看起來仿佛相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間沒有使用了。不管怎樣,入口處巨大的銘牌告訴我,這的確就是我要尋找的音樂廳。
我摁入口旁對(duì)講機(jī)的按鈕,但是沒有人應(yīng)答。我等了一會(huì)兒,又摁按鈕,仍沒有應(yīng)答。我看看我的表,獨(dú)奏會(huì)應(yīng)該在十五分鐘后開始。但大門并沒有打開的跡象。大門的油漆已經(jīng)斑斑點(diǎn)點(diǎn)地脫落,并開始生銹。我沒有其他的辦法可使,于是,又再一次摁對(duì)講機(jī)的按鈕,這次摁的時(shí)間更長(zhǎng),但結(jié)果與之前的一樣——深深的沉默。
一籌莫展,我斜靠在大門上,站了好幾十分鐘。我抱著渺茫的希望,不久就會(huì)有人出現(xiàn)。但是沒有人來。大門內(nèi)外,都沒有舉辦任何活動(dòng)的跡象。沒有風(fēng),沒有唧唧喳喳的鳥叫,沒有狗吠??罩袨踉泼懿?,和之前一樣。
我終于放棄——我還能做什么?——拖著沉重的步子返回街上,向公交站走去,頭腦里一片空白。整個(gè)事態(tài)中唯一清晰的是這兒今天不會(huì)舉辦鋼琴獨(dú)奏會(huì)以及其他的活動(dòng)。我所能做的是手拿紅色花束回家。毋庸置疑,我母親會(huì)問,“買這花干什么?”那我得給予似乎可信的回答。我想將它們?nèi)舆M(jìn)車站的垃圾箱,可是,它們——對(duì)于我,至少——扔掉是浪費(fèi)的。
下山一小段距離,有一個(gè)舒適的小公園,有一棟房屋地基大小。公園的另一邊,遠(yuǎn)離街道,是一面傾斜的天然石墻。這勉強(qiáng)算一個(gè)公園——沒有噴泉,沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)備。中間佇立著一座小小的涼亭。涼亭的墻體是傾斜的格子,格子上長(zhǎng)滿了常春藤。涼亭四周是灌木叢,地面上是平整的方形踏腳石。很難說出建這個(gè)公園的目的是什么,但是有人定期地照料它;樹木和灌木叢修剪得很漂亮,四周沒有雜草和垃圾。上山時(shí),我從這公園旁經(jīng)過,并沒有注意到它。
我走進(jìn)公園去凝聚我的思緒,在靠近亭子的長(zhǎng)凳上坐下。我覺得我應(yīng)該在這個(gè)地方再等一會(huì)兒,看看事情的進(jìn)展(我很希望,人們也許會(huì)突然出現(xiàn)),當(dāng)我坐下時(shí)才感到我是多么的疲憊。這是一種奇怪的精疲力竭,仿佛我已經(jīng)疲憊了很長(zhǎng)時(shí)間卻沒有意識(shí)到,只有到了此刻疲憊才將我擊中。從這個(gè)涼亭,可看到港口全貌。許多艘大型集裝箱貨輪在碼頭???。從山頂看去,這些累積的金屬集裝箱非常像你放在桌上貯存硬幣和回形針的小罐。
一會(huì)兒后,我聽見遠(yuǎn)處一個(gè)男人的聲音。不是自然的聲音,而是被揚(yáng)聲器放大的聲音。我聽不明白在說什么,但每句話后面都有一個(gè)明顯的停頓,說話的聲音很清晰,不帶一絲情緒,仿佛在盡可能客觀地表達(dá)某種極端重要的東西。我想這是僅僅發(fā)送給我一個(gè)人的信息。在不厭其煩地告訴我哪兒出了問題,我忽略了什么。不是我正常能想到的東西,但因?yàn)槟撤N原因,我想到了。我仔細(xì)地聆聽。聲音越來越大,越來越容易聽懂。它一定來自于汽車頂上的揚(yáng)聲器,這汽車正緩慢地在斜坡上爬行,看起來一點(diǎn)不著急。最終,我意識(shí)到這聲音是:汽車正在廣播基督教信息。
“每個(gè)人都會(huì)死,”那聲音平靜而單調(diào)地說?!懊總€(gè)人最終都會(huì)逝去。沒有人能夠逃脫死亡和隨即而來的審判。死后,每個(gè)人將為他的罪惡受到嚴(yán)厲的審判。”
我坐在凳子上,聽著這個(gè)信息。我覺得奇怪,有人會(huì)在山頂上廢棄的居民區(qū)進(jìn)行宣教。生活在這里的人們擁有好幾輛車,非常的富裕。我懷疑他們?cè)跒樗麄兊淖飷簩で缶融H。又或者是?他們的收入和地位與罪惡和救贖并沒有關(guān)系。
“在耶穌基督那里尋求救贖的人們,悔改自己的罪惡,他們的罪惡將得到上帝的寬恕。他們將免于地獄之火。信仰上帝,只有信仰祂才會(huì)在死后獲得救贖,獲得永生。”
我等待著宣教車出現(xiàn)在我面前的街道,告訴我更多關(guān)于死后的審判。我想我一定是希望聽到一種讓人安心的、堅(jiān)定的聲音說出的這些話,不管說的是什么。然而那輛車始終沒有出現(xiàn),在某一時(shí)刻,聲音開始變得安靜,不清晰,不久我什么也聽不見了。汽車一定離開我所在的地方轉(zhuǎn)向其他方向。當(dāng)這汽車消失后,我感到自己仿佛被這個(gè)世界拋棄了。
我忽然冒出一個(gè)念頭:也許整個(gè)事情都是女孩編排的騙局。這個(gè)想法——或者說直覺,我應(yīng)該說——不知從何而來。出于某種我無法理解的原因,她故意給了我錯(cuò)誤的信息,并在一個(gè)星期天的下午將我拖到一座偏僻的山頂。也許我做了什么事使她對(duì)我心懷怨恨。又或許,沒有特別的原因,僅僅是她覺得我令人討厭而難以忍受。她邀請(qǐng)我參加一個(gè)不存在的獨(dú)奏會(huì),看到(或者,應(yīng)當(dāng)是,想象著)我被愚弄,一定看起來非常的可憐和滑稽,她現(xiàn)在正幸災(zāi)樂禍呢——笑得前仰后合。
即便如此。但一個(gè)人真的不嫌麻煩想出如此復(fù)雜的陰謀來戲耍人,僅出于厭惡?jiǎn)???jī)H是把明信片印出來也要費(fèi)一些功夫。真的有人會(huì)那么卑劣嗎?我不記得曾做過什么讓她那么恨我。我們踐踏了別人的感情,傷害了他們的尊嚴(yán),讓他們感覺很不好,但有時(shí)并沒有意識(shí)到。我猜測(cè)這種不可想象的仇恨的可能性,也許已經(jīng)產(chǎn)生誤解,但沒有發(fā)現(xiàn)令人信服的證據(jù)。當(dāng)我徒勞地在這情感的迷宮中徘徊時(shí),我感到我的頭腦迷失了方向。我知道答案前,我呼吸變得困難起來。
以前一年一到兩次會(huì)出現(xiàn)這種狀況。我想一定是壓力誘發(fā)的過度通氣。有什么東西使我心煩意亂。我的喉嚨就會(huì)收縮,便無法將足夠的空氣吸入肺里。我驚慌失措,好像被激流沖走,快被淹沒,身體被凍僵。這種時(shí)候,我能做的便是蹲下來閉上眼睛,耐心地等待身體恢復(fù)它的節(jié)律。隨著年齡的增長(zhǎng),我不再經(jīng)歷這種癥狀(還有,某些時(shí)候,我也不再容易臉紅),但在我十幾歲的時(shí)候我仍然被這些問題困擾。
坐在涼亭旁的凳子上,我緊閉眼睛,蜷屈著身子,等著從胸悶中緩過氣來。也許五分鐘,也許十五分鐘。我不知要多久,同時(shí),我觀察到奇怪的圖案在黑暗中出現(xiàn)和消失,我慢慢地?cái)?shù)著它們,盡力讓呼吸恢復(fù)到可控。我的心臟在我的胸腔里不規(guī)則地跳動(dòng)著,仿佛受驚嚇的老鼠在里面奔跑。
我太專注于數(shù)數(shù),以至于過了一段時(shí)間我才意識(shí)到另一個(gè)人的存在。感覺仿佛有人在我面前,在觀察我。我小心翼翼地、慢慢地睜開眼睛,把頭抬了一下。我的心還在怦怦直跳。
我沒注意到,一個(gè)老人正坐在我對(duì)面的長(zhǎng)凳上,直直地看著我。對(duì)一個(gè)年輕人來說,判斷一個(gè)上了年紀(jì)的人的年齡是不容易的。對(duì)于我,他們看起來都像老人。六十,七十——二者有什么區(qū)別?一句話,他們都不再年輕。這個(gè)男人穿著一件藍(lán)灰色的羊毛開衫,棕色的燈芯絨褲子,海軍藍(lán)運(yùn)動(dòng)鞋。這些東西看起來已離其嶄新過了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。他并不顯得寒磣。他灰白的頭發(fā)又厚又硬,耳朵上長(zhǎng)出的一撮毛,像鳥兒洗澡時(shí)的翅膀。他沒戴眼鏡。我不知道他在那里呆了多久,但我感覺他已經(jīng)觀察我有一些時(shí)候了。
我肯定他會(huì)說,“你沒事吧?”諸如此類的話,既然我看起來仿佛遇到了麻煩(我的確遇到了)。這是當(dāng)我看到這個(gè)老頭時(shí)我心里首先想到的。但他什么也沒說,什么也沒問,只是緊緊握著一把黑色的折疊傘,像握著一把拐杖。這把傘有著琥珀色的木柄,看起來很結(jié)實(shí),假如需要的話可當(dāng)作武器。我猜想他就住在附近,因?yàn)樗S身沒帶其他東西。
我坐在那兒試圖讓自己的呼吸平靜下來,老頭默默地打量著我。他的目光一刻也沒有離開,這使我感到不舒服——仿佛我未經(jīng)允許躥進(jìn)了別人家的后院——我想從凳子上站起來,盡快趕往公交站。但是,因?yàn)槟撤N原因,我無法站起來。過了一會(huì)兒,老頭突然開口說話了。
“一個(gè)有許多中心的圓?!?/p>
我抬頭看他。我們的目光相遇。他的前額非常寬闊,鼻子尖,像鳥喙一樣尖銳。我說不出一句話,而這老頭平靜地不斷重復(fù)著這句話:“一個(gè)有許多中心的圓。”
自然,我不知道他到底想表達(dá)什么。我冒出一個(gè)念頭——這個(gè)老頭一直駕駛著基督教宣講車。也許他將車停在附近來休息一會(huì)?不,不可能。他的聲音不同于我之前聽到的,這揚(yáng)聲器傳出的聲音比這個(gè)老頭的年輕多了。或者,那聲音是別人的錄音。
“圓,你說的是?”我不情愿地問,他比我年紀(jì)大,禮貌要求我有所回應(yīng)。
“有幾個(gè)中心——不,有時(shí)是無數(shù)個(gè)——它是沒有周長(zhǎng)的圓?!边@老頭說的時(shí)候皺著眉,前額的皺紋很深,“你在心里能夠描繪出那樣的圓嗎?”
我的腦子仍然在走神,但是我還是在思考他說的。一個(gè)圓有幾個(gè)中心而又沒有周長(zhǎng)。可是,我絞盡腦汁,也想不出來是什么樣子。
“我想不出來。”我說。
老頭默默地凝視著我。他似乎在等待一個(gè)更好的回答。
“數(shù)學(xué)課上,老師沒有給我們講過這樣的圓,”我語氣微弱地補(bǔ)充。
老頭輕輕地?fù)u頭?!爱?dāng)然沒有。料到如此。但是在學(xué)校里他們不會(huì)教你那樣的東西。你非常清楚?!?/p>
我非常清楚?老頭為什么這么說?
“那樣的圓真的存在嗎?”我問。
“當(dāng)然存在,”老頭說,點(diǎn)了幾下頭。“那樣的圓確實(shí)存在。你知道,并不是每一個(gè)人能夠看見?!?/p>
“你能看見?”
老頭并不回答。我的問題尷尬地懸在半空中一會(huì)兒,最終變得模糊后消失。
老頭又開口了,“聽著,你用你的能量想象它。運(yùn)用你所用的智慧去描繪它。一個(gè)圓有許多中心而沒有周長(zhǎng)。假如你竭盡所能,像出血汗一樣努力——這個(gè)圓是什么就逐漸變得清晰了。”
“聽起來很難,”我說。
“當(dāng)然難,”老頭說,聲音聽起來仿佛他在吐什么硬東西。“這世上沒有什么東西你能夠輕易獲得?!比缓螅路鹨_啟一個(gè)新的段落,他迅速地清了清他的嗓子?!暗?,當(dāng)你投入很多的時(shí)間和精力,假如你克服了困難,你就獲得了你人生的奶油。”
“奶油?”
“法語中,有這樣的表達(dá):crème de la crème。你知道嗎?”
“我不知道?!蔽艺f。我不懂法語。
“奶油中的奶油。意味著好中最好。生命中最重要的本質(zhì)——那就是crème de la crème。明白嗎?剩余的就是令人厭惡的和不值一錢的東西?!?/p>
我真不明白老頭說的是什么意思。crème de la crème?
“想象它,”老頭說,“再閉上你的眼睛,再好好想想它。一個(gè)圓有許多中心而沒有周長(zhǎng)。你必須開動(dòng)腦筋去思考困難的事情。以至于達(dá)到你能理解起初你所不能理解的事物。你不能懶惰和心不在焉?,F(xiàn)在就是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。你的大腦和心形成和強(qiáng)化的時(shí)刻?!?/p>
我再次閉上眼睛,竭力勾畫出這個(gè)圓。我不想懶惰和心不在焉。但是,不管我對(duì)老頭說的話如何認(rèn)真思考,我那時(shí)怎么也不能理解它的含義。我所知道的圓只有一個(gè)中心,彎曲的圓周上相連的點(diǎn)與這個(gè)中心是等距離的。這樣簡(jiǎn)單的圖你能用圓規(guī)劃出來。老頭所說的那種圓是這種圓的對(duì)立物?
我不認(rèn)為這老頭精神錯(cuò)亂。我也不認(rèn)為他在作弄我。他想表達(dá)某種重要的思想。我再次努力去理解,但是我的腦子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),毫無進(jìn)展。一個(gè)有許多(可能是無數(shù))中心的圓存在嗎?難道這是一個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)隱喻?我放棄思索,睜開眼睛。我需要更多的線索。
但是老人不在了。我環(huán)顧四周,公園里沒有任何人影。仿佛他從來沒有來過。這是我的幻覺?不是,這當(dāng)然不是什么幻想。他剛才就在我面前,緊握著他的雨傘,平靜地說話,提出一個(gè)奇怪的問題,然后離開。
我意識(shí)到我呼吸恢復(fù)正常,變得平靜,穩(wěn)定。激流消失。港口上空厚厚的云層四處出現(xiàn)了裂縫,陽光乍泄,照亮了起重機(jī)的鋁制屋頂,起重機(jī)正在精準(zhǔn)地瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)。我凝望了一會(huì)兒,被這神話般的景象驚呆了。
我的身旁是那一小束玻璃紙包裹的紅花。就像剛發(fā)生在我身上的怪事的一種證據(jù)。我琢磨如何處置它,最后將它留在涼亭旁的長(zhǎng)凳上。對(duì)于我,這似乎是最好的選擇。我站起來朝我先前下車的公交站走去。起風(fēng)了,吹散了上空的積云。
我講完這個(gè)故事,停頓一下,然后,我年輕的朋友有說,“我真不明白。那時(shí),到底發(fā)生了什么?那是因?yàn)槟撤N意圖與原理在起作用?”
深秋的一個(gè)下午,我在神戶的一座山頂所經(jīng)歷的奇怪情況——根據(jù)邀請(qǐng)函上的指引到達(dá)將要舉行演奏會(huì)的地方,卻發(fā)現(xiàn)那兒的建筑已荒廢——這都意味著什么?為什么會(huì)這樣?我朋友問。非常自然的問題,尤其是我告訴他的這個(gè)故事而又沒有得出任何結(jié)論。
“直到現(xiàn)在,我自己沒弄明白,”我承認(rèn)。這事永遠(yuǎn)無解,像那些古代的迷。那天發(fā)生的事情是匪夷所思的,不可解釋的,在我十八歲時(shí)留給我的是迷惑和神秘。有一片刻我差點(diǎn)因此迷失。
“可是,我有這樣的感覺,”我說,“原理和意圖并不是真正的問題所在?!?/p>
我朋友看起來很困惑?!澳阍诟嬖V我沒必要知道到底是怎么回事呢?!?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“假如是我,”他說,“我會(huì)沒完沒了地糾結(jié)。我想知道真相,那樣的事為什么發(fā)生。假如我處在你的位置的話。”
“是的,當(dāng)然?;叵氘?dāng)時(shí),我也很煩惱。非常的煩惱。這事也傷害了我。時(shí)間流逝,相隔一段距離,再去想這事,覺得已無意義,不值得難過。我覺得它與生命的奶油毫無關(guān)聯(lián)?!?/p>
“生命的奶油。”他重復(fù)了一下。
“有時(shí)發(fā)生這樣的事情,”我告訴他?!笆遣豢赡芙忉尩?,毫無邏輯的事,然而很令人不安。我猜,我們不需去想,盡管閉上我們的眼睛穿越。就像穿越巨浪?!?/p>
我年輕的朋友緘默了一會(huì)兒,像在思量著那巨浪。他是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的沖浪運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)說到巨浪,他便會(huì)想到許多事,嚴(yán)肅的事。最后,他開口說?!安幌肴魏问虑榭赡芟喈?dāng)難?!?/p>
“你說得對(duì),也許真的很難?!?/p>
這世上沒有什么東西可以輕易獲得,那老頭堅(jiān)定地說,像畢達(dá)哥拉斯闡釋他的定理。
“關(guān)于那個(gè)有許多中心而沒有圓周的圓,”我朋友問?!澳阏业酱鸢噶藛幔俊?/p>
“好問題,”我說。我輕輕搖頭。我找到了嗎?
在我生活中,每當(dāng)有不可理喻,毫無邏輯的,令人不安的事情發(fā)生(我說的是不是經(jīng)常發(fā)生,但時(shí)有發(fā)生),我總會(huì)想到那個(gè)圓——有許多中心而沒有圓周。而且,就像我十八歲在涼亭的長(zhǎng)凳上所做的那樣,閉上眼睛,聆聽自己的心跳。
有時(shí)我感到我理解了那個(gè)圓是什么,但是卻不能有更深的理解,那個(gè)圓,很可能不是一個(gè)具體的,實(shí)際存在的形式,而是,存在于我們的心中。當(dāng)我們真摯地愛上別人,或者感到深深的同情,或者對(duì)這世界懷著理想主義的情懷,或者當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)信仰(或接近信仰的東西)——那么我們就能理解這給定的圓并能在心底接受它。然而,無可否認(rèn),這就是我理解它的模糊想法。
你的頭腦是用來思考難題的。使你理解你起初不理解的事物。這些事物因此成為你生命中的奶油。剩余的就是令人厭惡的和一錢不值的。這就是花白頭發(fā)老人告訴我的。當(dāng)時(shí)我手捧一束紅花,那是一個(gè)深秋的、多云的星期天下午,在神戶的一座山頂。直到現(xiàn)在,無論什么時(shí)候有煩惱的事在我身上發(fā)生,我就會(huì)想到那個(gè)圓,想到這句話:令人厭惡的和一錢不值的,那獨(dú)一無二的奶油就深藏在我的心中。
譯后記:人心之好,甚于春風(fēng)
/李寂蕩
我仍然記得,讀初中時(shí),英語老師問我,Thank是什么意思。我大概答成了“思考”,Think。老師一下子露出了鄙視的神情。現(xiàn)在想來,那位老師可能知道的英語單詞也并不比我多多少。
后來,我陰差陽錯(cuò)考上了高中,為什么說是“陰差陽錯(cuò)”呢?是這樣的,我本來考的是三百多分,可是中考成績(jī)單發(fā)下來,我是四百多分,是算分?jǐn)?shù)的教育局同志將我的總分多加了一百分。那時(shí)用的是算盤,撥錯(cuò)了一顆子。這是“命運(yùn)”對(duì)我的眷顧還是戲弄?我因此不僅上了高中,還進(jìn)了重點(diǎn)班。因?yàn)槟菚r(shí)是計(jì)劃招生,沒有自費(fèi)一說。我上了高中,像混進(jìn)了“革命隊(duì)伍”,很是自卑。后來,班主任說“發(fā)現(xiàn)”了我的問題,反映給縣里領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)過研究,決定讓我讀,看我能否跟上。從此,我是“知恥而后勇”,在班上成績(jī)很快名列前茅。高考時(shí),我的英語成績(jī)是全縣第一名。
大學(xué)畢業(yè),我分配到一家廠礦工作,廠礦瀕臨破產(chǎn),我不得已調(diào)回家鄉(xiāng),因?yàn)闆]有“關(guān)系”,被安排到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書。那是一個(gè)偏僻的地方。為了改變“命運(yùn)”,我再一次發(fā)憤圖強(qiáng),想通過考研來改變“命運(yùn)”??佳兄饕强纪庹Z??佳形业耐庹Z成績(jī)名列所考大學(xué)的前三名。
我記得,中考前一晚,父親所在的單位食堂要搬運(yùn)一車煤——要將一卡車卸下的煤搬運(yùn)到煤棚,父親與我便承接下這項(xiàng)“工程”,我記得勞務(wù)費(fèi)是五元。第二天,日上三竿,要不是父親叫醒我,我不知要睡到什么時(shí)候,腰酸背痛,去往考場(chǎng),敷衍了事就交了考卷。因?yàn)槟菚r(shí)我也不想再讀書了。不想讀,可“命運(yùn)”還得讓你讀。那時(shí),我的性子很倔強(qiáng),一次與父親發(fā)生了爭(zhēng)吵,父親斥罵,跟我滾。于是我一口氣滾了五十多里:挑著行李(主要是文學(xué)書)從縣城步行到母親任教的鄉(xiāng)下老家,到老家已是半夜。
或許是因?yàn)槲覀兯邮艿慕逃嘈拧叭硕▌偬臁?,相信拼搏?huì)改變“命運(yùn)”。在鄉(xiāng)下教書時(shí),我白天教書,晚上自學(xué)。大學(xué)我學(xué)的是歷史,我考研報(bào)考的是文學(xué),因此,文學(xué)專業(yè)全靠自學(xué),英語也靠自學(xué)。晚上學(xué)習(xí)要到深夜,枯坐時(shí)久,蜘蛛會(huì)在我的頭上連上絲線,可能它將我看成了一個(gè)物體,因此,我起身時(shí),要將頭上的蜘蛛絲捋斷。我告訴我學(xué)生,要他們向我學(xué)習(xí),以我為榜樣。我早晨五六點(diǎn)就起床,即便冬天也是如此。我宿舍的燈光是整個(gè)校園最早點(diǎn)亮的。我背英語單詞,很多時(shí)候會(huì)到校門口的田壩上。背著背著,田壩上的油菜一片金黃;背著背著,枯黃的油菜收割,油菜秸堆成堆燒成篝火;背著背著,油菜地變成了水稻田;背著背著,水稻收割,成束地放入撻斗脫粒,這時(shí),田野里悠揚(yáng)的撻谷聲便會(huì)此起彼伏。
我記得我住的宿舍門口有蛇出沒,我曾用一根棍子壓住一條蛇的頸部,蛇吐著蛇信子。下雨天,有時(shí)會(huì)有癩蛤蟆到屋里做客。我記得淚水、血水和酒精混淆一體的那個(gè)夜晚。
我的英語基本上是自學(xué)的。主要練的是閱讀。那時(shí)高考、考研都不考口語和聽力。所以,我將我的英語稱為“沉默的英語”——Silent English。我學(xué)英語的目的,除了考試之外,是想能讀英語文學(xué)原著,甚至能出國(guó)。
翻譯,對(duì)于我,是學(xué)習(xí)外語的一種方式。我以為,翻譯的關(guān)鍵是準(zhǔn)確,是兩種語言的相互妥協(xié)。不可能讓外語來將就你的母語,也不可能將你的母語去將就外語。既然是兩種不同的語言,在不影響理解的前提下,盡可能保持外語的表達(dá)習(xí)慣——不同于你母語的表達(dá)方式。而且,翻譯不僅是字面上的翻譯,還是字里行間的“意味”“氛圍”“腔調(diào)”的傳達(dá)。
回頭再說前面一再提到的“命運(yùn)”。我曾經(jīng)以為只要努力就會(huì)改變“命運(yùn)”。我們對(duì)待“命運(yùn)”的態(tài)度要么是仰視,要么是俯視。現(xiàn)在,我知道,“命運(yùn)”有時(shí)是改變不了的,無論你如何努力。現(xiàn)在我對(duì)“命運(yùn)”的態(tài)度是平視,沒有微笑,也沒有哭泣。有一個(gè)著名的心理學(xué)案例,說的是面對(duì)同樣的半杯水,樂觀的人說,還有半杯水;悲觀的人說,只有半杯水。如果一定要我說,我會(huì)說,那就是半杯水。同時(shí),我還感慨,人心之好,甚于春風(fēng);人心之惡,超乎蛇蝎。