淺析傳統(tǒng)建筑在動畫場景中的藝術(shù)表現(xiàn)

汪媛媛

摘要：動畫場景的設(shè)計與制作是藝術(shù)創(chuàng)作與表演技法的有機(jī)結(jié)合，其風(fēng)格與類型受到地域、民族、文化等多方面的影響。動畫電影《大魚海棠》的場景設(shè)計中，運(yùn)用了多種傳統(tǒng)元素，尤其是傳統(tǒng)建筑——福建土樓形象的運(yùn)用，為動畫打造了一個古色古香的異世界。文章從動畫場景的角度探究《大魚海棠》場景設(shè)計的表現(xiàn)方式、場景架構(gòu)的設(shè)定意義，分析傳統(tǒng)建筑在動畫應(yīng)用中的文化內(nèi)涵與藝術(shù)價值。

關(guān)鍵詞：動畫場景? ?傳統(tǒng)建筑? ?土樓

中圖分類號：J954? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1008-3359（2019）14-0159-02

動畫是一種文化，它往往結(jié)合了本國文化傳統(tǒng)和民族精神，用它特有的方式向人們展示天馬行空的世界。而動畫場景是一種時空造型藝術(shù)，能夠直觀得展現(xiàn)故事情節(jié)、強(qiáng)調(diào)戲劇沖突、刻畫人物性格?！靶问阶冯S功能，場景追隨影片”，動畫場景的創(chuàng)作有關(guān)劇本、人物、特定的世界觀以及道具線索，它能直觀的體現(xiàn)角色所處的生活環(huán)境、道具陳設(shè)、社會風(fēng)俗、自然風(fēng)貌甚至歷史文化，所以動畫場景的刻畫十分重要。《大魚海棠》是一部從題材到風(fēng)格都極具東方色彩的動畫電影，影片中分類神種族——“其他人”和人類，“其他人”居住在異世界，其天空與人類的海底相連。在異世界的場景設(shè)計上運(yùn)用了大量福建土樓的傳統(tǒng)建筑元素，并通過這些傳統(tǒng)元素的結(jié)合和再創(chuàng)造，使整部動畫在視覺上、形式上、風(fēng)格上充滿了中國傳統(tǒng)韻味。

一、土樓整體的造型特征與場景表現(xiàn)

福建客家土樓產(chǎn)生于宋元，成熟于明末、清代和民國時期，因土樓的時間跨度，我們便可以理解動畫中女主角椿的民國服飾，也可以理解椿母親的旗頭發(fā)型。土樓常以土、木、石、竹為主要建筑材料，利用未經(jīng)燒焙的土并按一定比例的沙質(zhì)黏土和黏質(zhì)沙土拌合，用夾墻板夯筑而成的兩層以上的房屋。它屬于集體建筑，最早時是方形，堅實(shí)牢固，樓中會堆積糧食、飼養(yǎng)牲畜，并有水井。在動畫中，湫奶奶便是利用樓中水井打開通往人界的海天之門。由于方形土樓具有方向性，通風(fēng)采光有別，四角較陰暗，客家人又設(shè)計出通風(fēng)采光良好、頭尾相接的圓形土樓，所以我們現(xiàn)在所見的土樓大部分呈圓形，動畫中也以圓形土樓為主要場景。

場景設(shè)計建筑色彩中，大筆墨的運(yùn)用了代表性的中國民俗色彩——紅色，在土樓傳統(tǒng)的黃墻黑瓦中，搭配綠色的裝飾、動物、綠植點(diǎn)綴其間，甚至使用熒光綠，加大了視覺的沖擊力，給人以悠遠(yuǎn)、靜謐之感，非常適合《大魚海棠》這一類充滿神秘感的古老傳說所改編的故事。

二、土樓族群的場景架構(gòu)與設(shè)定意義

（一）承啟樓

客家土樓整體造型圍成一個圓，因此也被稱為“土圍樓”，每座土樓都有一個名字，大都取自族譜里的祖訓(xùn)，或祖宗的名字，用以勵志、紀(jì)念，同時表達(dá)一種吉祥如意的心愿。動畫中的主場景“神之圍樓”——承啟樓，實(shí)景取自福建省龍巖市的“承啟樓”，它又被稱作是土樓之王。土樓樓門兩邊通常是一對楹聯(lián)，大都是樓名的藏頭聯(lián)，寓意深遠(yuǎn)。實(shí)景承啟樓的門聯(lián)是“承前祖德勤和儉，啟后孫謀讀與耕”，這與它厚重高大、堅實(shí)雄偉、頭尾環(huán)繞相接的層層院落相結(jié)合，莊重而神隱，這樣的造型取景與場景設(shè)定符合祭祀場所的氛圍和形式。動畫中的建筑場景遵循了實(shí)景土樓的外觀造型，當(dāng)圓形的屋頂與下沉的海面相接的時刻，契合了“天人合一”的東方美學(xué)理念。所以，此處能夠作為女主角椿及其組人的生活場所、主要活動場景是整個族群祭祀、參拜之地，也是湫奶奶每年開啟海天之門，讓即將成年的孩子從此處通向人間去巡游七天，完成成年禮的重要地方?！吧裰畤鷺恰备咚膶?，內(nèi)有四圈環(huán)繞建筑，每層走廊的屋檐下都掛著整排紅色的小燈籠，在夜光下點(diǎn)亮，畫面由冷色調(diào)的青色磚瓦逐漸映照出暖色調(diào)的燈光，渲染出一幕幕典型的東方夜景，氛圍更添神秘。

（二）和貴樓

動畫中和貴樓是男主角——湫的住所。實(shí)景和貴樓又稱山腳樓，位于南靖縣梅林鎮(zhèn)璞山村，此樓建于清代雍正十年，是南靖最高的土樓，暗含高貴之意。這座土樓建在沼澤地上，用200多根松木打樁、鋪墊，歷經(jīng)200多年仍堅固穩(wěn)定，保存完好，樓內(nèi)還有“陰陽水井”的奇觀。可見該樓取景的深意，暗示湫的身份高于“其他人”，身負(fù)天神不朽的血統(tǒng)，有開海天之門的法力，最后犧牲自己成就了椿與鯤去往人間的愿望，在動畫結(jié)尾處又被復(fù)生并繼承了靈婆之位。

（三）繩武樓

繩武樓是該動畫的女主角——椿的家中內(nèi)景布置，在動畫場景中，細(xì)致地展示了她的閨房細(xì)節(jié)，如雕花木床、抽屜里的小物件、桌面上的花燈……現(xiàn)實(shí)中，繩武樓是土樓中最精致的樓，對應(yīng)了女主角椿細(xì)膩、美好的性格。此樓又被稱為美女樓，以精美的木雕出名，共有600多處，是一個可以生活的“木雕博物館”。這樣設(shè)定符合動畫中負(fù)責(zé)掌管海棠花的椿母女以及其家族成員生活，也象征了椿善良、尊重生命、渴望自由內(nèi)心世界。同時，傳統(tǒng)技藝木雕也體現(xiàn)了該場景秀美的建筑風(fēng)格，使整個場景充滿傳統(tǒng)韻味。

（四）如升樓

該樓是動畫中掌管靈魂的角色——靈婆的居住地。靈婆在影片中掌管人界生死，如升樓雖然不大，但從其樓名到場景設(shè)計的細(xì)節(jié)，處處都體現(xiàn)著“生”“死”以及未知的神秘感。建筑原型為迄今所計最小的圓土樓，其雖小，五臟卻全。全樓只設(shè)一門，（動畫中）寫著“生”，意指生門——只為活人開，而靈魂都被藏與樓中，不得離開。樓內(nèi)天井中亦有一口水井，動畫中被設(shè)計為八卦陰陽形。水井通往地下，意指連接著另一個世界，這在靈婆的場景設(shè)定中是不可或缺的神秘象征，是對天、地、死、生相關(guān)的交點(diǎn)。據(jù)說，實(shí)景土樓取名“如升樓”寄托了主人美好祈愿——如日東升，光明萬年，隱射了影片中如升樓和靈婆的地位超然：這是超度靈魂的生死之地，當(dāng)世間千變，如升樓也一如昨日，長存于世。

三、傳統(tǒng)建筑的文化內(nèi)涵與藝術(shù)價值

建筑是動畫場景設(shè)計中不可或缺的部分，在交代影片故事信息的同時，也承擔(dān)著傳遞內(nèi)在文化信息的作用，對歷史建筑的引用亦是對傳統(tǒng)文化的見證和留存。在動畫中，借助二維、三維等影視制作手段將觀眾帶入影片中的虛擬空間，不僅使觀眾身臨其境的感受到角色的矛盾和迷茫、故事的跌宕起伏，更能引起觀眾與之的共鳴之情，同時，也起到弘揚(yáng)當(dāng)?shù)孛褡逦幕闹匾饔谩?/p>

《大魚海棠》中圍樓式的建筑群在早期是作為防御、保護(hù)、儲存的作用，但在動畫中，其外觀造型仿佛層層禁錮的密閉空間，是影片世界觀中上下等級與嚴(yán)明規(guī)則的象征，更是壓迫主人公內(nèi)心追逐自由情感和想法的枷鎖。土樓的環(huán)繞造型既有美感又有束縛感，既有椿在屋檐上的輕盈舞動，又有椿從房間層層下樓的謹(jǐn)慎步伐?？梢钥闯?，土樓建筑的本身已從靜態(tài)上表達(dá)了“循規(guī)蹈矩”“壓迫式”“與世隔絕”的含義，達(dá)到了傳遞動畫背景信息的目的。

我國傳統(tǒng)造物即有“天人合一”“天圓地方”之說?！疤烊撕弦弧保v究效法自然，代表的是人們對未來生活的美好想象?！疤靾A地方”則認(rèn)為天是運(yùn)動且變化的，地是平穩(wěn)且不移的，所以天圓地方所建構(gòu)的家園既能承載合家平安，又能讓生活蒸蒸日上。圓形的土樓、圓形的水井、圓形的柱子、圓形的燈籠等，在客家人認(rèn)知和傳承中，“尚圓”的傳統(tǒng)被延續(xù)，用以表達(dá)求“和”、求“安”、求“美”的心理渴望，造就了賦有吉祥、平和、圓滿寓意的土樓文化。這種“天人合一”到“以和為美”的變化，展現(xiàn)出客家人所向往的一種天人和諧、穩(wěn)定長存的狀態(tài)，亦是中國傳統(tǒng)“和”文化與“圓”文化的交融與體現(xiàn)。

四、結(jié)語

中國土樓是世界上獨(dú)一無二的建筑，同時入選了世界文化遺產(chǎn)。在這神秘的傳統(tǒng)建筑群中， 融合了其深厚的文化底蘊(yùn)，賦予了動畫電影《大魚海棠》更加震撼人心的真實(shí)之感。使得影片能夠真切的承載我國傳統(tǒng)建筑之美、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、展現(xiàn)東方色彩。這是對中國動畫藝術(shù)價值的肯定，對國產(chǎn)動畫長久發(fā)展的認(rèn)可。

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