鋼琴曲《慶翻身》藝術(shù)價(jià)值分析

楊衛(wèi)軍

摘要：鋼琴曲《慶翻身》，是由我國(guó)著名作曲家、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院黎英海教授于1974年創(chuàng)作。該曲選自他的組曲《記住祖母的話》中第四首，是一首具有濃郁的民族民間風(fēng)格特點(diǎn)的中國(guó)式回旋曲。本文主要從演奏技巧及音樂(lè)風(fēng)格兩個(gè)角度挖掘樂(lè)曲的技術(shù)表現(xiàn)及藝術(shù)美學(xué)價(jià)值。

關(guān)鍵詞：《慶翻身》? ?演奏技巧? ?音樂(lè)風(fēng)格

中圖分類(lèi)號(hào)：J605? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1008-3359（2019）14-0003-02

一、鋼琴曲《慶翻身》作品分析

（一）作者介紹

黎英海（1927-2007），作曲家，四川富順人，1948畢業(yè)于南京國(guó)家音樂(lè)學(xué)院理論作曲系。中華人民共和國(guó)成立后，他先后在上海音樂(lè)學(xué)院和中國(guó)音樂(lè)學(xué)院任教。他在聲樂(lè)創(chuàng)作方面有《船歌》《千里草原把身翻》等近兩百首歌曲，改編《小河淌水》等數(shù)十首民歌，在器樂(lè)創(chuàng)作方面有《陽(yáng)關(guān)三疊》等鋼琴曲和鋼琴組曲《記住祖母的話》，出版了50首民歌。

（二）創(chuàng)作背景

《慶翻身》于1974年創(chuàng)作，它選自黎英海的組曲《記住祖母的話》中第四首。組曲共有四首，它們之間呈遞進(jìn)式的關(guān)系，分別為憶苦難、盼解放、慶翻身、向前進(jìn)。然而1974年正處于中國(guó)鋼琴?gòu)拿妊康桨l(fā)展的重要時(shí)期，這時(shí)的新中國(guó)剛經(jīng)歷了一場(chǎng)社會(huì)制度的重大變革，但動(dòng)蕩的社會(huì)阻止不了音樂(lè)家的愛(ài)國(guó)情懷。他們不畏艱難困苦，勇于接受外來(lái)藝術(shù)文化，并且試圖通過(guò)音樂(lè)文化喚起民眾對(duì)自由的追求與向往，就在他們的堅(jiān)持和努力下，中國(guó)鋼琴音樂(lè)的早期階段已經(jīng)取得了杰出的成就，該樂(lè)曲就這樣誕生了。

鋼琴曲《慶翻身》以漢民族音調(diào)為基礎(chǔ)，演奏時(shí)傳達(dá)出歡天喜地、敲鑼打鼓、慶祝人民翻身做主的場(chǎng)景。此曲反應(yīng)出當(dāng)時(shí)人民渴望得到解放，憎惡社會(huì)動(dòng)蕩，渴望得到安定生活環(huán)境的強(qiáng)烈情感。

（三）曲式分析

鋼琴曲《慶翻身》是選自黎英海的組曲《記住祖母的話》中的其中一首，它是一首具有中國(guó)特色的民族民間風(fēng)格特點(diǎn)的中國(guó)式回旋曲，2/4拍，由A B A C A五段組成：

引子（1-4小節(jié)）：通過(guò)不和諧音程以及休止符來(lái)模仿敲鑼打鼓的節(jié)奏，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地表達(dá)了人民當(dāng)家作主后的心情。同時(shí)，開(kāi)頭的重音符號(hào)直接表現(xiàn)出喜慶的氣氛。3、4小節(jié)是重復(fù)1、2小節(jié)的內(nèi)容，讓喜慶的氛圍更加持久。

疊部A段（5-24小節(jié)）是在D大調(diào)上進(jìn)行陳述，表現(xiàn)出人民祝賀自己終于能翻身當(dāng)家作主的熱鬧場(chǎng)面。A1段是以附點(diǎn)切分節(jié)奏聯(lián)合跳音的形式，用重音力度的來(lái)突出四度雙音交替。A2段是通過(guò)前十六后八的單音連線小落滾的演奏，模擬爆竹的聲音，營(yíng)造歡天喜地的氣氛。A3段使用相同的符點(diǎn)切分和十六分音符來(lái)控制節(jié)奏，通過(guò)不同的音區(qū)來(lái)體現(xiàn)扭秧歌的場(chǎng)景。A4段重復(fù)引子的局部以及和弦分解來(lái)做到漸強(qiáng)的效果過(guò)渡到B段。

插部B段（25-44小節(jié)）：音樂(lè)開(kāi)始轉(zhuǎn)調(diào)，旋律情緒婉約含蓄，歌唱，與第一段的節(jié)奏剛好相反，左手伴奏l(xiāng)egato，舒緩而溫暖。B段通過(guò)不同音區(qū)來(lái)展現(xiàn)不同的音樂(lè)形象，主旋律在兩音區(qū)上不停地變化，保持了婉轉(zhuǎn)流暢清晰旋律。

插部C段（61-80小節(jié)）：主旋律主要在左手小字組音區(qū)，左手旋律雖在單一線條上，但配上右手的和弦伴奏以及休止符的使用，左手旋律右手三和弦伴奏就會(huì)在聽(tīng)覺(jué)上呈現(xiàn)類(lèi)似于跳音的音型，聲型結(jié)合，表達(dá)了灑脫豪放，歡欣鼓舞的心情。最后通過(guò)單音re同音重復(fù)以及八度雙音逐漸由弱到，將樂(lè)曲推進(jìn)達(dá)到高潮。鋼琴演奏再現(xiàn)A段，通過(guò)演奏者力度和音色的控制，左手的五度音和右手的四度音從弱到強(qiáng)，突出人民情感逐漸強(qiáng)烈的變化過(guò)程。最后的四個(gè)八度雙音到結(jié)尾的高八度音的演奏力度重音記號(hào)變化從f到ff的展現(xiàn)，把情緒再次推向高潮。

二、鋼琴曲《慶翻身》的演奏技巧分析

在演奏《慶翻身》時(shí)，技巧表達(dá)非常重要。因此，我們必須刻苦學(xué)習(xí)音樂(lè)理論知識(shí)，理解最基本的音樂(lè)常識(shí)，還要加強(qiáng)基本功練習(xí)，體會(huì)樂(lè)曲的深意。

在彈奏《慶翻身》時(shí)，雙手重疊的演奏方式占重要的地位。演奏者要通過(guò)雙手的不斷交替，表現(xiàn)出鑼鼓節(jié)奏型在歡樂(lè)的慶祝氛圍中突顯出人民翻身當(dāng)家作主的熱鬧場(chǎng)面，以及秧歌隊(duì)在廣場(chǎng)歡快的舞蹈，嗩吶聲不斷響起的情景。在彈奏時(shí)，技術(shù)和情感的把握、處理很重要，通過(guò)不同的觸鍵以及干凈利落的交替才能讓彈奏效果更加完美。

引子部分節(jié)奏是用雙手重疊彈奏不和諧音程以及休止符來(lái)模仿鑼鼓節(jié)奏，在演奏時(shí)，手指觸鍵離鍵都要干凈利落，不拖泥帶水，要保持好重疊音的演奏和休止符的控制，處理好他們之間的關(guān)系。音樂(lè)的開(kāi)頭就給人一種歡樂(lè)激動(dòng)的情景，開(kāi)場(chǎng)就直接描繪出喜慶氛圍，人民翻身做主的喜慶場(chǎng)面，所以音樂(lè)風(fēng)格在聽(tīng)覺(jué)上要與喜慶風(fēng)格相一致，讓聽(tīng)眾仿佛看到翻身做主人民黝黑的臉上露出歡天喜地的笑容，人民在燦爛陽(yáng)光的照耀下手舞足蹈，猶如早晨的露珠在陽(yáng)光下光彩奪目。引子部分要做到短促迅速，干凈利落，雙手觸鍵即不能放松也不能僵硬，做到既要有短小干凈，也要有泛音以及持續(xù)的振動(dòng)變化。雙手重疊演奏的部分，手指觸鍵時(shí)要流暢而準(zhǔn)確，演奏時(shí)動(dòng)作要干凈利落。

第一部分第一句（5-12小節(jié)）中，作者運(yùn)用附點(diǎn)切分的重音以及左手跳音的伴奏來(lái)表現(xiàn)類(lèi)似引子部分敲鑼打鼓的場(chǎng)面，在演奏時(shí)要注意重音的彈奏。在彈奏附點(diǎn)切分時(shí)要深沉，四度雙音的交替變化要注意演奏方向的轉(zhuǎn)移和休止之間的抬手換氣。第二句（13-16小節(jié)）轉(zhuǎn)向了前十六后八的單音連線。以輕快小落滾的演奏形式，演奏時(shí)右手的旋律要通過(guò)手腕的帶動(dòng)使句子連貫干凈清晰，彈奏輕快，要充分體現(xiàn)人民翻身做主人的歡樂(lè)氣氛。第三句（17-20小節(jié)）主要呈現(xiàn)扭秧歌的音樂(lè)形式，前八后十六轉(zhuǎn)成前十六后八的音符，雖然音一樣，但是音區(qū)不同。所以，彈奏時(shí)不但要控制好節(jié)奏的清晰度，也要控制好節(jié)奏的準(zhǔn)確度。最后一句（21-24小節(jié)）是過(guò)渡句，彈奏與引子相似，但在后面的和弦分解上，演奏者力度要由弱到強(qiáng)，做好曲子的連貫和緊湊。

25至44小節(jié)旋律轉(zhuǎn)變成了歌唱的，抒情的，通過(guò)音區(qū)的不同來(lái)突出不同的音樂(lè)形象，音區(qū)在兩組之間不斷轉(zhuǎn)變，旋律也在不斷的交替變化。因此，演奏時(shí)要嚴(yán)格根據(jù)連線標(biāo)記來(lái)突出右手旋律，不能彈錯(cuò)音，左手伴奏也要連貫，通過(guò)手腕提落來(lái)帶動(dòng)伴奏，使陜北民歌的韻味更加突出。表現(xiàn)出人民情緒越來(lái)越激烈，突出在翻身做主的情景下，全體人民歡歌笑語(yǔ)、扭著秧歌歡慶的場(chǎng)面。

第三部分61至80小節(jié)的主旋律在左右手不斷交替變化，右手同音聯(lián)奏后，演奏應(yīng)呈現(xiàn)跳音一樣彈奏方式，手腕發(fā)力具有彈性，使聽(tīng)覺(jué)上有跳音效果，營(yíng)造喜氣洋洋、敲鑼打鼓的喜慶感覺(jué)。這一部分的音樂(lè)取材于湖南花鼓戲，左手旋律流動(dòng)又清晰，音樂(lè)節(jié)奏具有瀟灑粗狂之感，因此，在演奏時(shí)要注意左右手的交替變化，注意語(yǔ)句呼吸。曲子彈奏到最后再次回到第一部分，在四度雙音的彈奏上力度上從sf變到f，由淺變深以及后面的重音部分和反向進(jìn)行的尾聲將使用全身的力量來(lái)控制，將音樂(lè)的全部情感與喜慶之情推向高潮，使人回味無(wú)窮。

三、鋼琴曲《慶翻身》的音樂(lè)風(fēng)格分析

（一）曲目中所蘊(yùn)涵的民族氣息和歷史特點(diǎn)

鋼琴曲《慶翻身》選自黎英海的組曲《記住祖母的話》中的第四首，本曲以漢族音調(diào)為基礎(chǔ)，曲目中還含有地方性小調(diào)，它的節(jié)奏和音調(diào)大家都很熟悉，樂(lè)曲性質(zhì)熱烈歡快，樂(lè)曲中還含有人們熟悉的山西鑼鼓節(jié)奏型、北方民歌扭秧歌的音樂(lè)以及湖南花鼓戲的音樂(lè)效果。

這首曲目反映出當(dāng)時(shí)人民的生活形態(tài)，以及人民千盼萬(wàn)盼翻身做主終于到來(lái)的激動(dòng)心情。在這種具有地方性小調(diào)的樂(lè)曲中，讓聆聽(tīng)的人隨時(shí)都能感受到扭著秧歌、鑼鼓喧天的喜慶場(chǎng)景，身臨其境。

（二）音樂(lè)風(fēng)格

當(dāng)時(shí)中國(guó)正處于一個(gè)特殊時(shí)期，音樂(lè)文化受到很大的創(chuàng)傷。然而那些愛(ài)國(guó)音樂(lè)家還是不畏艱難的探索，為中國(guó)音樂(lè)作貢獻(xiàn)。作曲家黎英海就是其中一位，《慶翻身》就是這樣誕生的，他將中國(guó)民族音樂(lè)與西方鋼琴音樂(lè)結(jié)合在一起，具有藝術(shù)性和時(shí)代感。

黎英海改編的所有鋼琴曲目中，每一首曲子都保持了民族音調(diào)的風(fēng)格，音樂(lè)內(nèi)涵豐富，音樂(lè)風(fēng)格鮮明，對(duì)中國(guó)音樂(lè)的“民族化”和“世界化”做了更好的闡述。《慶翻身》這首作品，結(jié)構(gòu)短小，音樂(lè)精煉，作者采用了回旋的結(jié)構(gòu)形式，無(wú)論是主體部分，還是變奏部分，都散發(fā)出解放后人民當(dāng)家作主的喜悅之情。音樂(lè)選材于通俗易懂的民間音調(diào)，讓人找到一種內(nèi)心的歸屬感。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上可以看出組曲《慶翻身》展現(xiàn)出漢民族音調(diào)的神韻之處。在演奏中，演奏者要充分感悟創(chuàng)作背景，積極研究樂(lè)曲音型節(jié)奏的變化，身臨其境地感受人民當(dāng)家作主的喜悅，融合演奏技巧，“音情結(jié)合”，感受樂(lè)曲的魅力。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉珺.《慶翻身》的音樂(lè)內(nèi)涵及演奏要點(diǎn)[J].課程教育研究，2013，（27）：242-243.

[2]袁子緹，劉婷.黎英海的民族音樂(lè)道路和《民歌鋼琴小曲50首》[J].蘭臺(tái)世界，2015，（22）：65-66.

[3]郭彥，儲(chǔ)望華..四手聯(lián)彈改編曲《翻身的日子》音樂(lè)特征與演奏分析[D].呼和浩特：內(nèi)蒙古師范大學(xué)，2016年.

[4]王安潮.繼承發(fā)展民族音樂(lè)的精華——黎英海學(xué)術(shù)成果之研究[J].中國(guó)音樂(lè)，2007，（02）：10-16.

[5]陳星.鋼琴上的民樂(lè)技法——談黎英海對(duì)鋼琴民族音調(diào)風(fēng)格的處理手法[J].中國(guó)音樂(lè)，2014，（02）：193-196+200.

[6]楊文文.關(guān)于鋼琴作品《慶翻身》的音樂(lè)及演奏分析[J].北方音樂(lè)，2017，（08）：102-103.