才忠吉
摘要:近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國的博物館建設(shè)得到空前的發(fā)展機(jī)遇,各地市紛紛以各種“緣由”來增強(qiáng)自己城市的文化品位,于是就出現(xiàn)了今天盲目建設(shè)博物館的情形,而此舉也以勢如破竹之勢,迅速席卷大半個(gè)中國。因此,面對此種境況,我們有必要對中國博物館的發(fā)展做一系統(tǒng)、冷靜的分析。
關(guān)鍵詞:博物館;文化;品位
中國博物館的歷史是短暫的,雖然我們有著五千年的歷史。1905年,張謇創(chuàng)辦的南通博物苑是國人創(chuàng)辦的第一個(gè)博物館。從此開始,中國有了博物館的歷史。二十世紀(jì)九十年代,中國的博物館數(shù)量在穩(wěn)步提升,據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),1994年全國文物系統(tǒng)的博物館共計(jì)1161座。
一、中國博物館現(xiàn)在面臨的問題
有人會(huì)說,美國在1979年時(shí)博物館數(shù)量就達(dá)到2500多所,而我們今天的數(shù)量還不及這個(gè)數(shù)目,更何況我們中國的歷史要比美國長很久,因此,為了心理上的平衡,就將目光緊緊的盯在博物館的數(shù)量上,因此,就有了地方政府瘋狂建設(shè)博物館的舉動(dòng),而全然沒有考慮建成之后的利用情況。
據(jù)美國科特勒兄弟的《博物館戰(zhàn)略與市場營銷》,據(jù)美國博物館協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì),1994年美國共有博物館1.5萬座,其中55%是歷史博物館和歷史遺址,15%是藝術(shù)博物館,14%是自然和科學(xué)技術(shù)導(dǎo)向的博物館,包括動(dòng)物園和植物園。而全美獨(dú)立博物館總數(shù)應(yīng)該是8934座(1992年),在這近9000 座博物館中,有75%是小型或微型博物館。這些小博物館一般只有2名全職員工,年度預(yù)算低于9萬美元。這樣看來,美國有一定規(guī)模的正規(guī)博物館也只有2000多座,與我國大致相當(dāng)。但我們在建的則幾乎全部是大型的項(xiàng)目,更何況,現(xiàn)有的很多博物館已經(jīng)出現(xiàn)了很多的問題,主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
問題一:內(nèi)容陳舊,長年失修,更換周期長博物館按陳列方式分為固定展覽、專題展覽和臨時(shí)展覽。由于很多博物館陳列的“內(nèi)容”有限,而且長時(shí)間沒有進(jìn)行維護(hù),使得陳列設(shè)施陳舊,內(nèi)容也失去了對人們的吸引力,從而使得現(xiàn)有博物館大部分出現(xiàn)門可羅雀的窘?jīng)r。
問題二:管理人員水平和素質(zhì)有待提高多年來,我們博物館養(yǎng)成了一種“衙門作風(fēng)”,是高高在上的“教官”,放不下架子去為普通觀眾服務(wù),而且近兩年出現(xiàn)的博物館文物被盜、館舍被燒、出賣文物等嚴(yán)重問題,無不于今天博物館人員水平和素質(zhì)低下有關(guān),這對于今天的博物館建設(shè)十分不利,而全面提高博物館水平的關(guān)鍵是人才。國際博物館界對人才培訓(xùn)工作就非常重視,他們專門設(shè)立了“人才培訓(xùn)委員會(huì)”,對各國的博物館人才進(jìn)行培訓(xùn)。
二、解決策略
博物館的發(fā)展是隨著社會(huì)的不斷發(fā)展而改變的,通過一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國家的博物館建設(shè),就可以看出這個(gè)地方的文化水平和市民品位。因此,探詢新時(shí)期博物館問題的解決策略一定要與社會(huì)緊密相聯(lián)。
策略一:設(shè)計(jì)博物館前,一定要明確其主題我國博物館的類型大致可以分為四類:社會(huì)歷史類、自然科學(xué)類、文化藝術(shù)類和綜合類。社會(huì)歷史類博物館包括歷史考古博物館、革命史博物館、紀(jì)念類博物館、民族、民俗博物館;自然科學(xué)博物館包括自然博物館和科學(xué)技術(shù)博物館;文化藝術(shù)類博物館包括繪畫、書法、工藝美術(shù)、文學(xué)、戲劇、建筑等;而綜合類博物館是兼具社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)雙重性質(zhì)的博物館,真可謂種類繁多。因此,在設(shè)計(jì)博物館之前,一定要有一個(gè)清晰的主題。這個(gè)主題不是盲目設(shè)定或“跟風(fēng)”而定,而應(yīng)根據(jù)自己地域應(yīng)有的資源所定。根據(jù)此來確定博物館的規(guī)模,這樣就防止了一些盲目建設(shè)情況的出現(xiàn)。
策略二:加強(qiáng)與學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)聯(lián)系——體現(xiàn)其教育功能在博物館的三大職能——收藏、研究和教育中,教育是其中非常重要的部分。但是,目前博物館的教育功能沒有很充分的發(fā)揮,尤其是對年輕一代的教育作用。而加強(qiáng)與學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的聯(lián)系是未來博物館更普及化、大眾化的必由之路。因?yàn)椋瑢W(xué)生是祖國的未來,是未來祖國發(fā)展的動(dòng)力和源泉,讓他們在博物館里面學(xué)到更多中國古代的知識(shí),使他們對中國古老的文化有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),可以讓他們感到身為一個(gè)中國人而驕傲、自豪和自信,這樣就增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)和向心力。
策略三:加強(qiáng)各省市博物館間互相交流、合作,畢竟每個(gè)地方的博物館藏品數(shù)量有限,為了經(jīng)常更新博物館的內(nèi)容,為博物館輸入新鮮的“血液”,需要不定期更換臨時(shí)展覽的內(nèi)容,正如首都博物館的運(yùn)營模式。雖然,我們不能夠把國外精彩的藏品搬入我們的博物館內(nèi),但可以加強(qiáng)與兄弟省份的博物館的聯(lián)系,畢竟我們中國號(hào)稱“地大物博”,省份間不定期交換展品,不僅吸引了人氣,還為人們重新認(rèn)識(shí)中國的古老文化起到積極的推動(dòng)作用。
策略四:加強(qiáng)、普及人們的博物館意識(shí)在很多人認(rèn)識(shí)里,博物館都是一些高層次文化人的場所,與普通市民沒有多大關(guān)系。這種原始的觀念是在以前特定的歷史時(shí)期形成的,有很大的歷史局限性。今天,博物館早已不再僅僅為上層文化人士所專有,而是與普通市民的生活息息相關(guān)。另外,博物館是提高人們科學(xué)文化水平的一個(gè)大課堂。眾所周知,興趣是逐步培養(yǎng)的,高尚情操也是逐步陶冶的,豐富的知識(shí)是在不斷學(xué)習(xí)的過程中積累下來的,博物館就能起到這種“潤物無聲”和“潛移默化”的作用,博物館意識(shí)也是通過實(shí)踐培養(yǎng)來逐步提高的。
博物館是滿足人們美的享受和培養(yǎng)生活情趣的場所,因此,大力普及人們的博物館意識(shí),對于人們提升市民的文化品位具有非常重要的作用。
其實(shí),一個(gè)國家的先進(jìn)與發(fā)達(dá),并不僅僅在于你能造多么多、多么大的博物館,而是在于能否將自己的傳統(tǒng)文化保護(hù)好,使其發(fā)揚(yáng)光大。但凡對自己傳統(tǒng)文化越重視的民族,這個(gè)民族就越是充滿自信的民族。同樣,一個(gè)國家的落后與貧窮,也不僅僅體現(xiàn)在某一時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的遲緩和物質(zhì)的匱乏上,而在于歷史遺產(chǎn)與傳統(tǒng)文化等無形資產(chǎn)的永久流失,而博物館恰恰是珍藏這些文化的“容器”。
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