新媒體時(shí)代提高大學(xué)生廉潔教育實(shí)效性的策略

孔令玉

【摘要】在新媒體時(shí)代背景下，新媒體的出現(xiàn)打破了時(shí)間和空間的限制，促使人們接收信息和傳播信息變得愈加便捷，同樣的對(duì)新時(shí)期大學(xué)生廉潔教育提出了更高的要求。大學(xué)生廉潔教育是大學(xué)生個(gè)性品格和素質(zhì)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵所在，但是很多高校卻對(duì)此缺乏足夠的重視，導(dǎo)致各項(xiàng)工作未能全面落實(shí)到實(shí)處，不利于學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。本文就新媒體時(shí)代下大學(xué)生廉潔教育進(jìn)行分析，立足實(shí)際情況，提出合理的策略來(lái)提升廉潔教育實(shí)效性。

【關(guān)鍵詞】新媒體 大學(xué)生 廉潔教育 個(gè)性品德 實(shí)效性

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通訊技術(shù)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)信息傳播需要，新媒體開(kāi)始進(jìn)入人們的視野。以微博、微信等為代表的新媒體，滲透在大學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)大學(xué)生的廉潔教育，逐漸成為當(dāng)前高校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。故此，通過(guò)新媒體時(shí)代下大學(xué)生廉潔教育研究，提出合理對(duì)策予以實(shí)踐，對(duì)于大學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展意義深遠(yuǎn)。

一、大學(xué)生廉潔教育的意義

首先，幫助大學(xué)生健全人格，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。大學(xué)生正處于三觀形成階段，對(duì)于社會(huì)認(rèn)知還處于初級(jí)階段，可能受到外界不良誘惑影響。在這個(gè)階段，加強(qiáng)大學(xué)生的廉潔教育可以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，具備明辨是非能力，懂得如何獲得和力權(quán)益，幫助大學(xué)生加深對(duì)廉潔教育的正確認(rèn)知和理解。在當(dāng)前反腐倡廉持續(xù)深化背景下，加強(qiáng)大學(xué)生的廉潔教育，是反腐倡廉的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，有助于從源頭上遏制腐敗為，為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

其次，高校校園文化建設(shè)的迫切需要。加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育，不僅可以幫助大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，還是高校校園文化建設(shè)的根本需要，有助于培養(yǎng)高素質(zhì)人才。大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的中堅(jiān)力量，通過(guò)積極、健康信息引導(dǎo)，可以幫助大學(xué)生改善不正確觀念和行為，正確處理人際關(guān)系，通過(guò)合理途徑來(lái)獲得相應(yīng)收益。

二、新媒體下大學(xué)生廉潔教育的新機(jī)遇

1.新媒體具有互動(dòng)性、廣泛性?xún)?yōu)勢(shì)

新媒體具有廣泛性、個(gè)性化和互動(dòng)性?xún)?yōu)勢(shì)，有助于輔助大學(xué)生廉潔教育工作開(kāi)展。大學(xué)生思想活躍，對(duì)于新媒體的接受程度較高，高校校園通信發(fā)達(dá)，通過(guò)微博、微信、貼吧等新媒體開(kāi)展大學(xué)生廉潔教育工作，可以打破時(shí)間和空間限制，保證大學(xué)生更加靈活地接受廉潔教育。大學(xué)校園中，大學(xué)生是主要的新媒體使用者，有著鮮明的訴求，一旦有人提出話題就會(huì)有大量人圍觀和討論。由此可以看出，新媒體的出現(xiàn)為大學(xué)生廉潔教育提供了有利條件，高校可結(jié)合實(shí)際情況選擇合理的新媒體開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)。

2.新媒體可以滿(mǎn)足大學(xué)生的多元化需求

在當(dāng)前的大學(xué)校園，新媒體得到了廣泛普及，傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式局限性較大，難以滿(mǎn)足新時(shí)期大學(xué)生的多元化需求。依托于微信、微博和貼吧，可以為大學(xué)生提供情感交流平臺(tái)，為后續(xù)的大學(xué)生廉潔教育奠定基礎(chǔ)。高校輔導(dǎo)員可以通過(guò)班級(jí)微博、QQ群和微信群來(lái)開(kāi)展廉潔教育，幫助大學(xué)生了解自身的心理需求和情緒訴求，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和價(jià)值觀。

三、新媒體時(shí)代下大學(xué)生廉潔教育實(shí)效性的對(duì)策

1.加強(qiáng)理論和實(shí)踐聯(lián)系

在新媒體時(shí)代背景下，加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育，首要一點(diǎn)是提高對(duì)廉潔教育的認(rèn)知和重視，促使廉潔理論教育和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起，輔助校園管理工作開(kāi)展。廉潔教育和思政教育有著明確的目標(biāo)，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀的同時(shí)，提升思想政治素養(yǎng)，為高校日常管理活動(dòng)有序開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。所以，在大學(xué)生廉潔教育中，應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，內(nèi)化行為舉止的準(zhǔn)則。同時(shí)，加強(qiáng)廉潔教育與高校大學(xué)生思政教育共同實(shí)施，規(guī)范學(xué)生的行為舉止，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀和道德素養(yǎng)。

2.創(chuàng)設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

為了進(jìn)一步提升大學(xué)生廉潔教育實(shí)效性，首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促使大學(xué)生可以在這樣的環(huán)境中受到良好的教育熏陶。在新媒體時(shí)代下，言論魚(yú)龍混雜，尤其是大學(xué)生正處于價(jià)值觀形成階段，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上充斥的信息辨別能力不足，很容易受到網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑和誤導(dǎo)。所以，高校應(yīng)該設(shè)立專(zhuān)門(mén)的教育平臺(tái)，依托于現(xiàn)代化技術(shù)實(shí)現(xiàn)，并進(jìn)一步加強(qiáng)公共網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，以便于為大學(xué)生灌輸健康、積極的思想，營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。

3.拓寬媒介途徑

大學(xué)生廉潔教育，應(yīng)該立足于傳統(tǒng)教育途徑，進(jìn)一步拓寬媒介途徑，充分發(fā)揮新媒體技術(shù)。首先，加強(qiáng)課堂傳授、文藝活動(dòng)和專(zhuān)題講座等傳統(tǒng)教育活動(dòng)，推動(dòng)教育形式創(chuàng)新和完善，激發(fā)學(xué)生的參與積極性。其次，創(chuàng)設(shè)活躍、開(kāi)放的輿論環(huán)境，借助微博、微信和QQ群等手段，與學(xué)生在線溝通和交流，反饋學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的同時(shí)，輔助廉潔教育開(kāi)展，提升廉潔教育實(shí)效性。

結(jié)論：綜上所述，新媒體時(shí)代下加強(qiáng)大學(xué)生廉潔教育，立足于傳統(tǒng)教育途徑，依托于微博、微信、QQ等新媒體手段，有助于創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀和道德素養(yǎng)，了解合法獲得權(quán)益的途徑，為后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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項(xiàng)目類(lèi)別：吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院青年基金項(xiàng)目;項(xiàng)目名稱(chēng)：新媒體視閾下大學(xué)生廉潔觀培育路徑研究;項(xiàng)目編號(hào)：吉農(nóng)院合字〔2017〕第123號(hào)。