張校林：基層掛職三維思考

陳文波

7月11日，濟(jì)南，山東省“萬(wàn)名干部下基層”工作動(dòng)員部署會(huì)議召開(kāi)。山東省委書(shū)記劉家義在動(dòng)員講話中，提到一則掛職干部的案例：由省直機(jī)關(guān)派到威海下屬榮成市的一位掛職干部，發(fā)現(xiàn)基層各種協(xié)管員過(guò)多，財(cái)政補(bǔ)貼過(guò)重，對(duì)此向榮成市委提出整合建議。

這位掛職干部是張校林，2017年10月自山東省委政法委下派榮成掛職市委副書(shū)記，分管環(huán)保工作。他的事跡，就這樣被介紹給了即將奔赴基層的山東萬(wàn)名干部。

近兩年的基層洗禮，張校林看上去鎮(zhèn)定干練。“把思考融入實(shí)踐，把實(shí)踐運(yùn)化為感悟”，在緊張工作之余，他不忘總結(jié)和思考。

“學(xué)會(huì)用機(jī)關(guān)、基層、旁觀這三維視角觀察和思考問(wèn)題，才使自己有了不一樣的收獲?！睆埿Ａ謱?duì)《民生周刊》記者說(shuō)。

機(jī)關(guān)資歷與基層能力

張校林說(shuō)，從被確定到基層掛職那天起，他就發(fā)現(xiàn)自己多了一樁事，要常常應(yīng)對(duì)親朋好友的“祝?！薄r(shí)間長(zhǎng)了，他覺(jué)得這樣的“祝福”不但沒(méi)有激勵(lì)自己，反倒成了一種壓力。

“掛職又不是升職，何祝？處長(zhǎng)也不是縣長(zhǎng)，何賀？資歷更不等于能力，何敬？”在張校林看來(lái)，掛職與升職的問(wèn)題得從兩方面論。

一方面，二者有必然聯(lián)系，通過(guò)掛職特別是“上掛下派”，使上級(jí)干部不再“走馬觀花”式搞調(diào)研，也使基層干部不再“蜻蜓點(diǎn)水”式搞培訓(xùn)，雙方能各取所需，共同提升。

另一方面，二者又相互獨(dú)立。近年來(lái)，隨著干部隊(duì)伍建設(shè)力度不斷加大，以掛職鍛煉為主要手段的干部培養(yǎng)模式已成為常態(tài)，干部有無(wú)掛職經(jīng)歷與提拔使用之間并無(wú)必然聯(lián)系。

“如果簡(jiǎn)單地把掛職與升職畫(huà)上等號(hào)，尤其是當(dāng)恭維之詞不絕于耳時(shí)，必須保持定力，不被所惑，要始終保持一顆平常心在基層開(kāi)展工作?！睆埿Ａ终f(shuō)。

他認(rèn)為，像掛職與升職之間的關(guān)系一樣，資歷與能力之間也是既有聯(lián)系又相互獨(dú)立，資歷與能力可以相互轉(zhuǎn)化，但資歷與能力并無(wú)等量關(guān)系。

張校林說(shuō)，擺正這種關(guān)系，對(duì)于一名掛職干部尤為重要。自己就最怕拿資歷說(shuō)事兒。在機(jī)關(guān)的資歷真正變成在基層的能力，必要下一番苦功夫。只有靠從頭學(xué)起、點(diǎn)滴積累，才能有條件使資歷不斷向能力轉(zhuǎn)化，最終提升能力，這也是掛職目的所在。

“就拿我分管的環(huán)保工作來(lái)說(shuō)，盡管與政法工作有相似的地方，但大多數(shù)問(wèn)題的解決是僅靠資歷所不能及的！”張校林說(shuō)。

決策普遍性與針對(duì)性

張校林在基層工作中發(fā)現(xiàn)，決策都有兩面性。一方面，有適應(yīng)全局的普遍性;另一方面，有結(jié)合實(shí)際的針對(duì)性。決策之所以在執(zhí)行過(guò)程中“水土不服”，難以推行甚至被詬病，主要原因是“你的眼睛總是盯著決策者”。

張校林說(shuō)，如果總是“看上邊”，執(zhí)行起來(lái)會(huì)省心省時(shí)省力，結(jié)果也最快最好最安全。

“這樣不需要花精力對(duì)決策的實(shí)質(zhì)進(jìn)行深入分析研究，當(dāng)好二傳手即可，但結(jié)果只能是干部有怨氣、群眾不服氣。”張校林說(shuō)，“如果執(zhí)行者的眼睛總是盯著群眾，善于調(diào)查研究，甚至用繡花功夫把決策事項(xiàng)一一分解，弄清哪些是面上的、哪些是點(diǎn)上的要求，哪些符合他人、哪些符合自身實(shí)際，然后對(duì)號(hào)入座，結(jié)果可能就是另一番景象。”

張校林說(shuō)，作為執(zhí)行者，只“看上邊”似乎也在抓落實(shí)，但只是利用了決策的普遍性?！翱慈罕姟彪m然要付出大量時(shí)間、精力，甚至“代價(jià)”，卻是基層和群眾真正需要的，“這就是很好地利用了決策的針對(duì)性”。

張校林發(fā)現(xiàn)，一些政策在執(zhí)行中因涉及職能部門較多，相互“打架”，原因是干部在法律法規(guī)運(yùn)用中過(guò)于死板，即便在職責(zé)范圍內(nèi)，因怕?lián)?zé)也要想方設(shè)法往外推。

“無(wú)論是決策者還是執(zhí)行者，心中都必須始終裝著基層、裝著群眾，時(shí)刻清楚基層想什么、群眾需要什么。只有這樣，在落實(shí)決策過(guò)程中才能敢于擔(dān)當(dāng)，少推諉，大家才能真正感受到?jīng)Q策的陽(yáng)光、執(zhí)行的溫度。”張校林坦言。

“勞力和跑堂都不缺”

張校林說(shuō)，山東省委將千名干部下基層升級(jí)為萬(wàn)名干部下基層，“不但為山東雙招雙引、鄉(xiāng)村振興等重大任務(wù)提供了動(dòng)力之源，也為干部鍛煉成長(zhǎng)提供了廣闊舞臺(tái)?！?/p>

干部“上掛下派”后如何發(fā)揮作用？應(yīng)在哪些地方著力？張校林認(rèn)為這是首先要解決的問(wèn)題，“否則你到基層就只是個(gè)勞力，你到機(jī)關(guān)就只是個(gè)跑堂?！?/p>

“其實(shí)勞力和跑堂都不缺，缺的是善于觀察思考，能把上邊的決策傳下去，把基層的實(shí)情帶上來(lái)的人，并且通過(guò)這種往復(fù)傳帶，使基層經(jīng)驗(yàn)得到推廣，問(wèn)題得到解決，使決策更加準(zhǔn)確，落實(shí)更加有效?！睆埿Ａ终f(shuō)。

“當(dāng)好人民群眾的店小二”，榮成的干部都愛(ài)講這句話，他們認(rèn)為，只有真正把服務(wù)做到位、做到群眾心坎上，才能不被視為“官老爺”。

張校林說(shuō)，在這樣的氛圍中，自己也嘗試著把冰冷的政策規(guī)定賦予一定溫度再投入工作，還嘗試著運(yùn)用“群眾觀點(diǎn)”站在人民立場(chǎng)上想問(wèn)題辦事情，“還真收到了不一樣的效果”。

談起劉家義在大會(huì)上提到的案例，張校林備感欣慰。他算了一筆賬：2017年，榮成共設(shè)置河管員、灣管員、畜牧員等農(nóng)村協(xié)管員13類7845人，年工資發(fā)放總額2839.74萬(wàn)元，“但每年給市里提供的有價(jià)值信息不到20條”。

2018年6月，榮成整合村級(jí)協(xié)管員隊(duì)伍，統(tǒng)一設(shè)置職能相近的協(xié)管員，通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)，將管理工作外包給專業(yè)公司。

僅環(huán)保網(wǎng)格員，全市就由千余人縮減到159人，但監(jiān)管效能大幅提升?！罢虾蟛坏桨肽?，就報(bào)送了200多條有價(jià)值的信息，是以前全年的10倍。”張校林說(shuō)。