領導干部法治思維的培養(yǎng)與提升

趙茹

【摘要】社會的發(fā)展時代的進步，依法治國可以說是新中國歷史經(jīng)驗總結的必然結果，也是中國共產黨領導全國各族人民治理國家的基本方略。依法治國是按照社會發(fā)展規(guī)律以及人民意志的法律來治理國家，并不是按照某個人的意志或者主張來治理國家，不管是在經(jīng)濟上、政治上以及不同的活動上都要按照法律執(zhí)行，并不受某個個人意志的破壞、干預或者阻礙。對于黨和國家的領導干部來說，依法治國思想的培養(yǎng)和提升是非常重要的。

【關鍵詞】領導干部 依法治國 思維培養(yǎng)

依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要，也是社會文明進步的顯著標志，還是國家長治久安的必要保障。依法治國，建設社會主義法治國家，是人民當家作主根本保證。黨的十八大有很明確的指出，我國政府領導干部需要具備完善的法治思維，還要不斷提升法治能力。對領導干部進行法治思維的培養(yǎng)，不僅可以加強我國的法治建設，在很大的程度上可以促進我國經(jīng)濟、政治等方面的發(fā)展。

1、對領導干部進行法治思維培養(yǎng)的重要性

對于領導干部進行法治思維的培養(yǎng)可以做好反腐工作。很多的領導干部正是因為缺乏這種思維，不去敬畏法律、不去信仰法治、不去遵從憲法，整天胡作非為，權錢交易非常的腐化墮落。最后不僅葬送了自己的大好前途不說，還給國家和黨的形象上抹黑。近些年來，隨反腐工作的不斷深入，發(fā)現(xiàn)很多反轉的事情，部分領導干部在政府工作上的表現(xiàn)非常積極、干勁大不說、工作能力可以說非常強、工作的效率還高，人們比較看好的、很有發(fā)展前途的一些領導干部，最后發(fā)現(xiàn)貪贓枉法。事實證明，培養(yǎng)領導干部的法治思維是非常必要的。

通過培養(yǎng)領導干部法治思維可以很好的化解一些社會上的矛盾，可以說我國現(xiàn)在的改革發(fā)展已經(jīng)到達了深水區(qū)域，在調節(jié)利益爭端的過程中出現(xiàn)了大量的矛盾，社會的發(fā)展到了矛盾的交織期以及多發(fā)期。還有不少的領導以及干部可以說徇私舞弊、以言代法、仗著自己的權大官大無視法律法規(guī)，不僅沒有很好的解決人民的利益訴求，在很大程度上還損害了人民的利益，人民的利益受到了阻礙很容易爆發(fā)一些集體運動的大事件，從而導致社會的不安定。目前我國社會正處于一個轉型的風險階段，很好的解決社會問題是非常重要的，這樣就可以減少社會轉型時候的風險。而傳統(tǒng)的舊的管理方式，已經(jīng)不能很好的處理問題，適應不了時代發(fā)展的需求。所以對社會治理方式的轉變是勢在必行的，只有很好的完成了轉型，那么就可以很好的解決這些矛盾。依法治國不僅可以很好的調節(jié)利益，還可以很好的保證民眾自己的利益不被侵害，對于解決社會矛盾穩(wěn)定社會發(fā)展有著非常重要的意義，在這個矛盾的多發(fā)期中，如果領導干部對法治思維的培養(yǎng)作為重點關注的話，就可以順應時代發(fā)展的需求，促進社會的和平和穩(wěn)定。

2、培養(yǎng)領導干部法治思維的具體舉措

首先需要把國家的立法政策以及黨內的法規(guī)建立健全，實現(xiàn)有法可依。領導干部的言行舉止不僅僅需要遵守國家法律規(guī)定的規(guī)范還需要黨內法規(guī)的約束。在法律法規(guī)的建設上，要把國家立法逐漸完善，雖然在我國已經(jīng)建設好具有中國特色的社會主義法律體系，但是還是有很多的不足之處，還有很多的法律法規(guī)存在缺陷，在關于國家領導干部上的法律法規(guī)也需要逐漸完善和健全。黨內法規(guī)也需要慢慢完善，中國共產黨是我們國家的執(zhí)政黨以及領導黨，很多的領導干部都是黨員，對黨內法規(guī)的完善也是非常必要的。雖然近些年來我國先后頒布了很多的黨內法規(guī)，但是就目前而言還是由很多的問題存在，比如說在與國家法律的銜接上、執(zhí)行的具體程序上、以及法規(guī)之間的適用上等等。

加強法治的宣傳力度。在黨和政府一些非常重要的會議上和節(jié)日上以及就職宣誓上，可以對依法治國進行大力的宣傳，不僅要讓領導者干部成為依法治國的接受者，還要成為依法治國的宣傳者。在宣傳的這個過程當中，就可以慢慢樹立依法治國的理念以及思想。在宣傳的過程中，可以對法治思維的培養(yǎng)以及提升上作為重點宣傳對象，把一些難以理解的內容給予正確的解釋、教育以及引導。對于黨校的教育也要注重起來，因為黨校相對于領導干部來說他們是在成為一個優(yōu)秀黨員前接觸最多的地方，也是很多的國家公務員培訓的地方。所以說加強黨校的教育是非常有意義的。在具體的教育過程中，在法治教育內容上不斷擴充，在教師的安排上，可以聘請一些專業(yè)法學學者或者是一些事務工作者，在授課的過程中可以把理論和實踐結合起來，來進行講解。這樣就可以很好的培養(yǎng)提升黨員的法治思維。

嚴格執(zhí)法，加大制裁力度。在2016曾經(jīng)有過一次不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計，在我國貪贓枉法的案件就有4萬多件其中所涉及到的領導干部有6萬余人。對于這些知法犯法、執(zhí)法犯法的領導干部，要嚴格按照法律法規(guī)進行制裁。只有嚴格執(zhí)法才能加強紀律教育，才能增強紀律執(zhí)行，讓領導干部知敬畏、存戒懼、守底線。

3、小結：

通過上文的敘述，我們可以很清楚的了解到，目前我國在培養(yǎng)和提升法治思維上還存在一些不足之處。在黨的十九大報告中就明確提出，全面增強黨的執(zhí)政本領，在增強政治領導本領中，要堅持法治思維。治國先治黨，治黨必從嚴。所以加強對領導干部法治思維的培養(yǎng)有著非常重要的意義。

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