高校學(xué)生社團(tuán)管理存在的問題及對(duì)策思考

張佳

摘 要：文章介紹高校學(xué)生社團(tuán)管理特點(diǎn)和存在的問題，據(jù)此制定一系列優(yōu)化對(duì)策，積極改善高校學(xué)生社團(tuán)管理中不合理的地方，強(qiáng)化高校學(xué)生社團(tuán)管理效果，以滿足高校學(xué)生對(duì)學(xué)生社團(tuán)的多方面要求。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生社團(tuán);管理;問題;對(duì)策

中圖分類號(hào)：G645.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 收稿日期：2019-03-19 文章編號(hào)：1674-120X（2019）17-0011-02

一、高校學(xué)生社團(tuán)管理的特點(diǎn)

為保證高校學(xué)生社團(tuán)管理工作順利開展，就要求相關(guān)人員對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)管理的特點(diǎn)有所掌握，加大高校學(xué)生社團(tuán)管理力度，避免高校學(xué)生社團(tuán)在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)問題。

從多方面研究中可以看出，高校學(xué)生社團(tuán)管理的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，由于高校學(xué)生社團(tuán)本身屬于一個(gè)獨(dú)立完整的組織，所以應(yīng)制定一系列標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)章制度，以保證學(xué)生社團(tuán)管理的規(guī)范化和合理性，避免高校在對(duì)學(xué)生社團(tuán)管理過程中出現(xiàn)問題。第二，在我國各個(gè)高校學(xué)生數(shù)量越來越多的情況下，高校學(xué)生社團(tuán)整體結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜，這就應(yīng)保證高校學(xué)生社團(tuán)管理的多樣化，繼而滿足復(fù)雜的高校學(xué)生社團(tuán)管理要求。而且高校學(xué)生社團(tuán)管理還會(huì)受到其中各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施效果的影響。這就應(yīng)結(jié)合學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施方案和社團(tuán)的地位，采用科學(xué)合理的管理模式，強(qiáng)化各項(xiàng)管理工作在高校學(xué)生社團(tuán)中的作用，滿足高校學(xué)生社團(tuán)多項(xiàng)管理要求。第三，一般來說，學(xué)生社團(tuán)層級(jí)上一般設(shè)置主席、部長、部員三個(gè)層級(jí)，往往是主席交代給部長，部長交代給部員，這中間的層層傳遞，不但造成了信息的失真，還會(huì)導(dǎo)致高校學(xué)生社團(tuán)管理效率低下，直接影響高校學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)有價(jià)值。此外，高校學(xué)生社團(tuán)中的部員缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，僅按照部長和主席的要求開展相應(yīng)工作。這造成高校學(xué)生社團(tuán)中各項(xiàng)工作過于單一，與高?，F(xiàn)有發(fā)展趨勢(shì)還存在很大的差距。

二、高校學(xué)生管理社團(tuán)的問題

（一）缺乏健全的社團(tuán)管理制度

多數(shù)高校學(xué)生社團(tuán)在開展管理工作時(shí)并沒有制定合理的管理制度，導(dǎo)致高校學(xué)生社團(tuán)管理經(jīng)常出現(xiàn)問題。加上高校學(xué)生社團(tuán)管理工作較為復(fù)雜，需要考慮的項(xiàng)目也比較多，如果缺乏標(biāo)準(zhǔn)合理的管理制度，必然會(huì)增加高校學(xué)生社團(tuán)管理難度，直接影響學(xué)生社團(tuán)在高校中的地位。盡管一些高校根據(jù)學(xué)生社團(tuán)的綜合要求制定了標(biāo)準(zhǔn)化管理制度，但是其所制定的高校學(xué)生社團(tuán)管理制度尚不健全，相關(guān)人員很難依照相應(yīng)制度處理管理過程中出現(xiàn)的問題，這對(duì)各項(xiàng)管理制度實(shí)用價(jià)值也有很大的影響。

（二）專業(yè)指導(dǎo)受限

為加大高校學(xué)生社團(tuán)管理力度，相關(guān)人員還應(yīng)對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)管理工作實(shí)施專業(yè)指導(dǎo)，及時(shí)有效地處理高校學(xué)生社團(tuán)管理過程中出現(xiàn)的問題，從而保障高校學(xué)生社團(tuán)整體結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)活動(dòng)的合理性。但是當(dāng)前我國大多數(shù)高校在開展學(xué)生社團(tuán)管理時(shí)存在專業(yè)指導(dǎo)受限的情況，一旦高校學(xué)生社團(tuán)管理工作出現(xiàn)問題，相關(guān)人員不能有效處理高校學(xué)生社團(tuán)管理缺陷，這就導(dǎo)致高校學(xué)生社團(tuán)管理中出現(xiàn)的問題無限延伸，從而影響高校學(xué)生社團(tuán)中各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施效果。

（三）社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足

在對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)管理進(jìn)行深入研究的過程中，了解到高校學(xué)生社團(tuán)管理能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展的目標(biāo)，豐富高校學(xué)生日常生活，并且能夠達(dá)到緩解學(xué)生日常學(xué)習(xí)壓力的目的。

但是多數(shù)高校在開展社團(tuán)活動(dòng)時(shí)還存在經(jīng)費(fèi)不足的問題，這不僅會(huì)影響高校學(xué)生社團(tuán)管理效果，還會(huì)導(dǎo)致各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)難以順利開展。而且多數(shù)高校在開展社團(tuán)活動(dòng)時(shí)沒有實(shí)施有效的宣傳工作，學(xué)生參與各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)的積極性不足，從而影響高校學(xué)生社團(tuán)管理效果，使學(xué)生社團(tuán)在高校發(fā)展中的應(yīng)用價(jià)值難以彰顯。

（四）社團(tuán)成員溝通力度薄弱

由于高校學(xué)生社團(tuán)在長時(shí)間發(fā)展過程中會(huì)受到一系列外在因素的干擾，這就需要相關(guān)人員不定期地對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行有效整改，不斷提升高校學(xué)生社團(tuán)管理效果，將高校學(xué)生社團(tuán)在長時(shí)間發(fā)展過程中出現(xiàn)問題的概率降到最低。但是我國各個(gè)高校在開展學(xué)生社團(tuán)管理時(shí)還存在社團(tuán)成員溝通力度薄弱的問題，不能針對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題采用合理的整改措施。此外，社團(tuán)成員并沒有在相互合作的條件下開展學(xué)習(xí)社團(tuán)維護(hù)工作，造成高校學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展和管理中經(jīng)常出現(xiàn)問題。

（五）社團(tuán)納新方式不合理

為實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生社團(tuán)良性發(fā)展的目標(biāo)，應(yīng)保證學(xué)生社團(tuán)納新機(jī)制的合理性，必要時(shí)還應(yīng)將納新機(jī)制與高校學(xué)生社團(tuán)管理模式結(jié)合到一起，通過學(xué)生社團(tuán)納新來改善社團(tuán)在長時(shí)間發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題。但是多數(shù)高校在學(xué)生社團(tuán)所采取的納新方式過于單一，造成高校學(xué)生社團(tuán)中成員數(shù)量不足。這不僅影響高校學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施效果，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致高校學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)管理問題，阻礙高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展。

三、高校學(xué)生社團(tuán)管理問題的優(yōu)化對(duì)策

（一）完善學(xué)生社團(tuán)管理制度

由于高校學(xué)生社團(tuán)管理工作較為復(fù)雜，這就應(yīng)在開展相應(yīng)管理工作時(shí)制定標(biāo)準(zhǔn)化管理制度，確保相關(guān)人員能夠在各項(xiàng)制度的支持下開展高校學(xué)生社團(tuán)管理工作，規(guī)避高校學(xué)生社團(tuán)管理問題。對(duì)整體結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的高校學(xué)生社團(tuán)來說，還應(yīng)在一系列管理制度的支持下加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，有效約束高校學(xué)生社團(tuán)管理工作，從而實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生社團(tuán)良性發(fā)展的目標(biāo)。在各項(xiàng)制度的支持下，對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)管理模式實(shí)施優(yōu)化處理，還能提升高校學(xué)生社團(tuán)文化在相應(yīng)管理工作中的作用。高校應(yīng)該要求學(xué)生社團(tuán)成員遵循各項(xiàng)管理制度確立自身工作目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生在高校學(xué)生社團(tuán)管理工作中的參與力度，促使高校學(xué)生社團(tuán)形成良好的文化氛圍。如果高校學(xué)生社團(tuán)管理過程中出現(xiàn)問題，還需要相關(guān)人員通過各項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)管理缺陷實(shí)施優(yōu)化調(diào)整，樹立高校學(xué)生社團(tuán)的權(quán)威，使得高校學(xué)生社團(tuán)在高校發(fā)展中的應(yīng)用價(jià)值有所提高。

（二）對(duì)學(xué)生社團(tuán)實(shí)施專業(yè)指導(dǎo)

一般來說，高校學(xué)生社團(tuán)在管理過程中經(jīng)常會(huì)受到一系列外在因素的干擾，這直接影響高校學(xué)生社團(tuán)管理效果和發(fā)展水平，其在學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中的作用也會(huì)受到層層制約。為改善這一現(xiàn)狀，就應(yīng)對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)管理人員實(shí)施專業(yè)指導(dǎo)，提高管理人員對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)現(xiàn)有發(fā)展形式和管理要求的了解，并讓其在各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化管理模式的支持下推進(jìn)高校學(xué)生社團(tuán)向著更加合理的方向發(fā)展。如果學(xué)生難以投入高校學(xué)生社團(tuán)管理工作當(dāng)中，則需要在高校學(xué)生社團(tuán)管理中配備一定師資力量，確保學(xué)生與教師能夠在相互合作的條件下開展相應(yīng)管理工作。對(duì)學(xué)生在高校社團(tuán)管理過程中遇到的問題，教師還可以對(duì)學(xué)生實(shí)施有效指導(dǎo)，和學(xué)生共同處理高校學(xué)生社團(tuán)管理過程中出現(xiàn)的問題，并結(jié)合各項(xiàng)管理模式，應(yīng)用與高校學(xué)生社團(tuán)相關(guān)的發(fā)展策略，有效處理高校學(xué)生社團(tuán)管理和發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題，激發(fā)高校學(xué)生的社團(tuán)競(jìng)爭力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

（三）擴(kuò)展社團(tuán)融資渠道

為強(qiáng)化高校學(xué)生社團(tuán)綜合管理水平，不僅需要按照相應(yīng)規(guī)章條例開展高校學(xué)生社團(tuán)管理，還應(yīng)結(jié)合高校學(xué)生社團(tuán)管理要求開展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)，確保社團(tuán)成員能夠有效開展各項(xiàng)工作，以此緩解高校學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的壓力。高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)資金不足的問題，不僅影響各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施效果，還會(huì)導(dǎo)致高校學(xué)生社團(tuán)管理出現(xiàn)問題，同時(shí)對(duì)學(xué)生社團(tuán)在高校發(fā)展中的地位也有很大的影響?；诖?，就應(yīng)從高校學(xué)生社團(tuán)的角度出發(fā)擴(kuò)展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)的融資渠道，保障高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)資金的充裕性，有效控制各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)在實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。通過擴(kuò)展高校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)融資渠道，不僅能夠滿足學(xué)生對(duì)社團(tuán)的多方面要求，還能提升高校學(xué)生社團(tuán)管理水平，妥善處理高校學(xué)生社團(tuán)管理過程中出現(xiàn)的問題。

此外，還應(yīng)加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳力度，提高學(xué)生參與各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)的興趣，確保高校學(xué)生能夠全身心地參與相應(yīng)活動(dòng)當(dāng)中。

（四）強(qiáng)化社團(tuán)成員內(nèi)部溝通力度

為保證高校學(xué)生社團(tuán)獲得更為合理的發(fā)展，就應(yīng)在高校學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部建立激勵(lì)機(jī)制和溝通機(jī)制，在提高社團(tuán)成員參與各項(xiàng)工作積極性的同時(shí)，確保高校學(xué)生社團(tuán)成員能夠針對(duì)自身想法展開有效溝通，使得社團(tuán)成員在短時(shí)間內(nèi)了解到自身在工作中的不足，以為高校學(xué)生社團(tuán)穩(wěn)步發(fā)展奉獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。而且強(qiáng)化高校學(xué)生社團(tuán)成員之間的溝通力度，還能提高社團(tuán)成員對(duì)對(duì)方的了解，并在相互合作的條件下對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)實(shí)施優(yōu)化調(diào)整，有效處理高校學(xué)生社團(tuán)各項(xiàng)管理缺陷，以此強(qiáng)化各項(xiàng)管理工作在高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中的實(shí)用價(jià)值。通過強(qiáng)化社團(tuán)成員內(nèi)部溝通力度，可以提高高校學(xué)生社團(tuán)活力屬性，吸引新成員投入高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)當(dāng)中，從而實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生社團(tuán)良性發(fā)展的目標(biāo)。對(duì)成員數(shù)量比較多的學(xué)生社團(tuán)來說，還應(yīng)將內(nèi)部溝通機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制結(jié)合到一起，提高高校學(xué)生參與各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)的精神動(dòng)力，以促使高校學(xué)生社團(tuán)中各項(xiàng)活動(dòng)和管理工作順利開展。

（五）優(yōu)化社團(tuán)納新模式

高校學(xué)生畢業(yè)之后，就會(huì)脫離原有社團(tuán)組織，這造成高校學(xué)生社團(tuán)中成員數(shù)量驟減，社團(tuán)后備力量遭受嚴(yán)重影響。為改善這一現(xiàn)狀，就應(yīng)加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)納新力度，保證高校學(xué)生社團(tuán)后備力量的充實(shí)性，繼而落實(shí)高校學(xué)生社團(tuán)人員管理水平提升的目標(biāo)。由于高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)成員納新工作有很高的要求，這就應(yīng)從高校學(xué)生社團(tuán)管理的角度出發(fā)制定合理的納新模式，縮短高校學(xué)生社團(tuán)成員納新時(shí)間，在保證學(xué)生社團(tuán)成員充實(shí)性的同時(shí)，強(qiáng)化社團(tuán)成員與崗位之間的適配效果，促使高校學(xué)生社團(tuán)成員更好地開展各項(xiàng)工作。而且成員納新也屬于高校學(xué)生社團(tuán)管理工作的一種，這就應(yīng)結(jié)合一系列管理要求對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)成員納新缺陷實(shí)施有效處理，縮小社團(tuán)成員納新與高校學(xué)生社團(tuán)綜合管理之間的差距，進(jìn)一步彰顯高校學(xué)生社團(tuán)成員納新在社團(tuán)管理中的作用。由于參加高校學(xué)生社團(tuán)成員納新的學(xué)生比較多，這就需要學(xué)生社團(tuán)管理人員對(duì)參加納新的學(xué)生實(shí)施綜合分析，考查學(xué)生的思維方式和工作態(tài)度，之后在社團(tuán)納新環(huán)節(jié)中選取符合高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展要求的學(xué)生。

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