鈕進(jìn)生 楊文哲
學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)主席重要指示,著眼軍隊使命任務(wù),按照能打勝仗的標(biāo)準(zhǔn),提升辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,是擺在軍隊院校面前的現(xiàn)實課題。
黨的十八大以來,習(xí)近平主席站在國防和軍隊建設(shè)全局的高度,提出了“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的強(qiáng)軍目標(biāo)。實現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo),關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,成就在院校。今年5月,習(xí)主席在視察陸軍步兵學(xué)院時強(qiáng)調(diào):“全面提高辦學(xué)育人水平,為強(qiáng)軍事業(yè)提供有力人才支持?!?/p>
學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)主席重要指示,著眼軍隊使命任務(wù),按照能打勝仗的標(biāo)準(zhǔn),提升辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,是擺在軍隊院校面前的現(xiàn)實課題。正值中國人民解放軍建軍92周年,為深入貫徹全軍“關(guān)于組織院校建設(shè)情況書面調(diào)研”的通知要求,我們對如何推動院校優(yōu)先發(fā)展地位落實進(jìn)行了專項研究,提出了明確設(shè)想。
強(qiáng)化集體干部部的職能任務(wù)
切實發(fā)揮軍隊院校集體干部部的時代功能,推進(jìn)軍隊院校戰(zhàn)略地位向高層次發(fā)展。
堅持把軍隊院校擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,是我們黨建軍治軍的一貫思想,是我軍建設(shè)發(fā)展的科學(xué)總結(jié)。從上個世紀(jì)80年代軍委提出“四個舍得”,到后來強(qiáng)調(diào)“四個優(yōu)先”,目的都是為了落實院校優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略決策,以超常措施加快推進(jìn)軍隊院校建設(shè)發(fā)展。黨的十八大以來,面對錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢和艱巨繁重的軍事任務(wù),習(xí)主席明確指出“實現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)?、建設(shè)世界一流軍隊,我軍院校建設(shè)必須有一個大的加強(qiáng)”,強(qiáng)調(diào)“軍隊院校要為實現(xiàn)中國夢和強(qiáng)軍夢提供強(qiáng)有力的人才和科技支持”。這些論述不僅揭示了軍隊院校建設(shè)的歷史方位和階段性特點,明確了新時代軍隊院校職能使命和建設(shè)規(guī)律,而且把軍隊院校教育的重要性、緊迫性提到一個全新的高度,把院校的地位作用提到一個全新的高度。
面對世界軍事變革出現(xiàn)的新情況、軍事斗爭準(zhǔn)備提出的新要求、高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)出現(xiàn)的新問題,建議推動院校優(yōu)先發(fā)展地位落實就必須進(jìn)一步強(qiáng)化軍隊院校訓(xùn)練干部、選拔干部、推薦干部的職責(zé)和使命,立足應(yīng)對國家復(fù)雜安全形勢、全面提高備戰(zhàn)打仗能力的戰(zhàn)略全局,切實將軍隊院校集體干部部的戰(zhàn)略功能堅定不移地落到實處。在人才建設(shè)的頂層設(shè)計中突出院校集體干部部的地位和作用,完善干部培訓(xùn)制度、健全干部調(diào)學(xué)制度、調(diào)整干部交流制度、規(guī)范干部提升制度、優(yōu)化人才培養(yǎng)質(zhì)量考核制度,確保軍隊院校在軍隊人才建設(shè)上發(fā)揮“乘法效應(yīng)”和“指數(shù)效應(yīng)”,在培養(yǎng)對象的入學(xué)選拔、考核評價和推薦使用三道關(guān)口真正起到集體干部部的作用,逐步破解院校建設(shè)中仍然存在的一些體制性矛盾、結(jié)構(gòu)性障礙、政策性問題。
突出國際軍事教育合作發(fā)展思路
拓展國際軍事教育合作在新時代的戰(zhàn)略價值,推動軍隊院校成為軍事力量走出去的先行軍和橋頭堡。
軍隊院校國際合作作為一種特殊的國際合作形式,呈現(xiàn)為一種雙向、互動的安全關(guān)系,通過對軍事理念與價值觀的傳播巧妙展示“硬實力”與“軟實力”,為國家戰(zhàn)略、國家總體外交和安全利益服務(wù)。作為軍事力量走出去的一種重要組成部分,這種低敏感度和高滲透性的軍事合作,對國際政治和軍事斗爭的服務(wù)極具輻射力和持久力。
國際軍事教育合作不僅可以有效塑造戰(zhàn)略態(tài)勢,為軍事力量走出去打造穩(wěn)固戰(zhàn)略支點,而且可以強(qiáng)化在軍事力量海外的實質(zhì)性存在,推動軍隊院校辦學(xué)育人深度融入國際軍事合作大體系,使軍隊院校國際合作顯現(xiàn)出更為特殊的地位、作用。建議一要進(jìn)一步強(qiáng)化軍隊院校教育、部隊訓(xùn)練實踐、軍事職業(yè)教育三位一體的新型軍事人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的全球意識,突出軍隊院校在走出去戰(zhàn)略中的優(yōu)先地位。二要加強(qiáng)國際軍事教育合作的戰(zhàn)略統(tǒng)籌,加快軍事教育合作走出去的速度,合理設(shè)計軍事教育合作走出去的規(guī)模和戰(zhàn)略布局,通過軍事文化的軟性滲透,塑造有利于我的戰(zhàn)略態(tài)勢。三要堅持走出去與引進(jìn)來雙向發(fā)力,在保持我軍院校特色的基礎(chǔ)上,不斷拓展國內(nèi)外、軍內(nèi)外交流合作渠道,深化中外留學(xué)與合作辦學(xué),逐步走出本土化培養(yǎng)與國際化培養(yǎng)有機(jī)融合的路子,提高軍隊院校國際合作的綜合效益。
推動戰(zhàn)爭超前設(shè)計的教學(xué)體系建設(shè)
聚力軍隊院校設(shè)計戰(zhàn)爭的能力,推動院校優(yōu)先發(fā)展地位落實。
戰(zhàn)爭設(shè)計是連接戰(zhàn)略需求與作戰(zhàn)能力的橋梁。習(xí)主席在十九大報告中指出:“扎實做好各戰(zhàn)略方向軍事斗爭準(zhǔn)備,統(tǒng)籌推進(jìn)傳統(tǒng)安全領(lǐng)域和新型安全領(lǐng)域軍事斗爭準(zhǔn)備,發(fā)展新型作戰(zhàn)力量和保障力量,開展實戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,加強(qiáng)軍事力量運(yùn)用,加快軍事智能化發(fā)展,提高基于網(wǎng)絡(luò)信息體系的聯(lián)合作戰(zhàn)能力、全域作戰(zhàn)能力?!?對我軍打贏未來戰(zhàn)爭進(jìn)行了總體設(shè)計,明確了總體目標(biāo),提出了實現(xiàn)目標(biāo)的能力需求,并前瞻性地勾畫了基于網(wǎng)絡(luò)信息體系的聯(lián)合作戰(zhàn)、全域作戰(zhàn)是未來作戰(zhàn)的基本形式。在這一背景下,如何構(gòu)建基于傳統(tǒng)作戰(zhàn)力量和新型作戰(zhàn)力量的耦合新型作戰(zhàn)體系,如何增強(qiáng)新質(zhì)作戰(zhàn)能力對整個作戰(zhàn)體系的貢獻(xiàn)率,提高生成新質(zhì)作戰(zhàn)能力的時效性、效費(fèi)比,如何著眼未來作戰(zhàn)能力、新型作戰(zhàn)樣式和戰(zhàn)法生成軍事需求,如何運(yùn)用基本作戰(zhàn)形式開發(fā)新型作戰(zhàn)樣式和戰(zhàn)法等,都是軍隊院校和作戰(zhàn)設(shè)計需要研究和謀劃的范疇。
軍隊院校要真正走在戰(zhàn)爭前面,成為戰(zhàn)爭超前設(shè)計的創(chuàng)新基地,就必須以超越歷史的勇氣和開創(chuàng)未來的智慧,加緊構(gòu)建研戰(zhàn)教戰(zhàn)練戰(zhàn)的新型教育教學(xué)體系。一要積極適應(yīng)體制之變、結(jié)構(gòu)之變、編成之變、崗位之變,摸準(zhǔn)“戰(zhàn)”的能力需求,樹立“戰(zhàn)”的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)新體制下人才培養(yǎng)供給側(cè)與需求側(cè)的精準(zhǔn)對接。二要加快建設(shè)我軍武器裝備的專業(yè)教學(xué)平臺,特別是各軍種的主戰(zhàn)武器、指揮通信和指揮信息化系統(tǒng)、偵察情報系統(tǒng)、電子對抗系統(tǒng)。加快外軍研究專業(yè)平臺建設(shè),做到熟知對手作戰(zhàn)思想、作戰(zhàn)理論、武器裝備、演訓(xùn)演練、軍隊院校、人才培養(yǎng)。三要加快作戰(zhàn)環(huán)境條件的專業(yè)教學(xué)平臺建設(shè)。盡快完成涵蓋五個戰(zhàn)區(qū),包括世界主要國家,“一帶一路”國家的天文地理、人文環(huán)境、氣象水溫等環(huán)境條件的教學(xué)平臺建設(shè)。四是加快指揮訓(xùn)練平臺,模擬對抗演習(xí)平臺建設(shè)和賦予新型作戰(zhàn)力量所需人才的超前培訓(xùn)任務(wù)。
提升教育經(jīng)費(fèi)投向投量的精準(zhǔn)度
軍隊院校教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模、投向和投量反映著一個國家軍事人才建設(shè)的重點和方向,在一定程度上反映著國家軍事人才培養(yǎng)規(guī)劃設(shè)計路線。
建議通過提升教育經(jīng)費(fèi)投向投量精準(zhǔn)度,實現(xiàn)推動院校優(yōu)先發(fā)展地位的落實。一是要突破傳統(tǒng)框架約束,堅持需求牽引規(guī)劃、規(guī)劃主導(dǎo)經(jīng)費(fèi)配置,進(jìn)行教育經(jīng)費(fèi)投入體系的重新規(guī)劃,以“科學(xué)決策”為導(dǎo)向,教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制從?“注重分配”向“分配與績效評價并重”轉(zhuǎn)變。二是要立足國防建設(shè)和軍隊改革的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性,通過撥款的數(shù)量控制以及結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型政策方面將教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模和結(jié)構(gòu)展現(xiàn)出來,用經(jīng)費(fèi)投入牽引好軍隊院校建設(shè)和人才培養(yǎng)的發(fā)展方向,確定院校教育經(jīng)費(fèi)優(yōu)先投入等級,對于需要著力發(fā)展的院校、學(xué)科和專業(yè)要加大經(jīng)費(fèi)投入,精準(zhǔn)投向投量,使教育經(jīng)費(fèi)投入內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到改善,促使各種關(guān)系進(jìn)一步協(xié)調(diào)、理順。三是建議制訂專項計劃,實行軍隊院校教育經(jīng)費(fèi)投入預(yù)算單列一次分配,提高院校教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算的等級,對院校教育經(jīng)費(fèi)投入給予特殊政策扶持。
(作者單位為國防大學(xué)聯(lián)合勤務(wù)學(xué)院)
(抽文)
習(xí)主席明確指出“實現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)?、建設(shè)世界一流軍隊,我軍院校建設(shè)必須有一個大的加強(qiáng)”,強(qiáng)調(diào)“軍隊院校要為實現(xiàn)中國夢和強(qiáng)軍夢提供強(qiáng)有力的人才和科技支持”。