縣級(jí)博物館如何利用有限資源為社會(huì)服務(wù)

姜永強(qiáng)

摘 要：自2008年國家提倡博物館免費(fèi)向社會(huì)開放以來，我國的博物館事業(yè)發(fā)展迅猛，不僅是大型專題博物館數(shù)量不斷增加，縣市級(jí)博物館數(shù)量也在激增，幾乎每個(gè)縣市都建有博物館?？h級(jí)博物館約占全國博物館數(shù)量的2/3，縣級(jí)博物館如何利用有限的資源更好地服務(wù)于社會(huì)？文章以界首市博物館為例，淺要探討在資源有限的情況下如何開展好社會(huì)服務(wù)。

關(guān)鍵詞：縣級(jí)博物館;有限的資源;社會(huì)服務(wù)

自2008年國家提倡博物館免費(fèi)向社會(huì)開放以來，我國的博物館事業(yè)發(fā)展迅猛，不僅是大型專題博物館數(shù)量不斷增加，縣市級(jí)博物館數(shù)量也在激增，幾乎每個(gè)縣市都建有自己的博物館。國家級(jí)、省級(jí)博物館在藏品數(shù)量與質(zhì)量、人員、資金等方面具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅速。而縣市級(jí)博物館處在國有博物館中的最基層，數(shù)量占全國博物館數(shù)量的2/3，但是藏品數(shù)量與質(zhì)量、人員和資金等軟硬件方面都和大型博物館相差甚遠(yuǎn)?；鶎硬┪镳^如何利用有限的資源更好地服務(wù)于社會(huì)，這是擺在所有基層博物館人面前的重要課題。

1 縣級(jí)博物館現(xiàn)狀與存在的問題

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們的精神文化需求也在日益增長。在這種大背景下，各地都興起了博物館熱，有的在建，有的提升，很多博物館成為當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，成為展示縣域內(nèi)歷史文化的重要窗口。但是縣級(jí)博物館在發(fā)展過程中同樣面臨著很多問題：首先是藏品數(shù)量不多，質(zhì)量和級(jí)別不高，藏品品種單一，門類不全，除了個(gè)別歷史文化積淀比較深厚的基層博物館，大多縣級(jí)博物館都面臨著由于藏品問題而帶來的布展困難、同質(zhì)化嚴(yán)重的現(xiàn)象，甚至有的縣級(jí)博物館只有一個(gè)很小的綜合性基本陳列，且展陳多年不變，多年推不出一個(gè)臨時(shí)性展覽，造成觀眾不愿再來的現(xiàn)象。其次是人員少，尤其是專業(yè)人才更是緊缺。全國縣級(jí)博物館普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象就是博物館一般和文物管理所是一個(gè)機(jī)構(gòu)，編制一般只有3～5個(gè)人，又要應(yīng)付各種日常性事務(wù)工作，人員待遇不高，在這種情況下，很難引進(jìn)高水平的專業(yè)人員。缺乏專業(yè)研究力量，藏品所蘊(yùn)含的信息就無法得到充分的揭示。最后是資金投入不足，由于博物館一般是地方的非盈利的公益事業(yè)單位，給當(dāng)?shù)卣畮淼闹庇^經(jīng)濟(jì)效益不明顯，所以受限于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和地方領(lǐng)導(dǎo)的重視程度不夠，財(cái)政支持力度普遍較小，地方政府每年所撥付經(jīng)費(fèi)有時(shí)難以滿足博物館的基本運(yùn)轉(zhuǎn)，拿出專門的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行藏品征集或者展覽資源的開發(fā)更是一種奢望。

2 在發(fā)揮社會(huì)服務(wù)功能方面的嘗試和探索——以界首市博物館為例

2.1 界首博物館社教情況簡(jiǎn)介

界首市博物館位于界首市文化活動(dòng)中心內(nèi)，2009年建成投入使用，與文化館、圖書館、青少年活動(dòng)中心等5家單位共用一棟大樓。界首市博物館作為較早實(shí)行免費(fèi)開放政策的博物館，在建館之初，只有兩個(gè)基本陳列展廳，面積不到700平方米，同時(shí)存在著人員不足、藏品資源少、經(jīng)費(fèi)緊張等情況。經(jīng)過近十年的開放和發(fā)展，現(xiàn)已擁有三個(gè)基本陳列，兩個(gè)臨時(shí)展廳，展覽面積近1800平方米。作為縣級(jí)館，面積雖不大，但是展覽力求質(zhì)量，各類社會(huì)教育活動(dòng)配套齊全，社會(huì)服務(wù)內(nèi)容豐富，在發(fā)揮博物館的社會(huì)作用方面做出了有益的探索和實(shí)踐。多次榮獲“志愿服務(wù)工作先進(jìn)集體”“志愿服務(wù)優(yōu)秀組織”“社會(huì)宣傳工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，是阜陽市廉政教育基地、阜陽市社會(huì)科學(xué)知識(shí)普及基地、界首市中小學(xué)校外素質(zhì)基地以及安徽省愛國主義教育基地。界首博物館已成為界首市的“城市客廳”，在文化傳播、社會(huì)教育等方面發(fā)揮了不可替代的作用。

2.2 主要做法和特點(diǎn)

2.2.1 發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，健全基礎(chǔ)功能，增強(qiáng)自身的吸引力

界首博物館開放之初，只有“界首古代文物陳列”和“界首彩陶專題陳列”兩個(gè)展廳，面積不足700平方米，面臨的是少得可憐的文物資源和經(jīng)費(fèi)，沒有編制，與文物管理所一個(gè)機(jī)構(gòu)兩塊牌子，只有4位工作人員，專業(yè)人員僅1人。但作為一個(gè)縣級(jí)市，卻從此結(jié)束了沒有博物館的歷史，有了展示本地歷史文化和特色民俗的平臺(tái)。由于界首市建市較晚，歷史文物藏品資源有限且品種單一，珍貴文物精品少，單靠文物陳列是非?？菰锖头ξ兜模仨氃谡褂[形式和內(nèi)容上尋求突破，展出自己的特色。界首市博物館收藏有大批從明清到近現(xiàn)代的彩陶藏品，而界首彩陶是本地民間數(shù)百年來一直在燒制和使用的實(shí)用器具，由于其造型粗獷大氣，色彩明快，即使現(xiàn)在已不再作為日常的實(shí)用器，但在當(dāng)?shù)厝允羌矣鲬魰?。界首彩陶燒制技藝也?006年入選首批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。界首市博物館在建館時(shí)除了文物陳列展外，還專門做了一個(gè)彩陶專題陳列館，利用現(xiàn)代展陳手段，將明清至近現(xiàn)代界首彩陶的發(fā)展史展現(xiàn)在觀眾面前。2011年，為擴(kuò)大展覽面積，完善服務(wù)功能，定位最接地氣和人氣的近代史部分，緊緊依托界首在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中被譽(yù)為“小上?！焙徒夥艖?zhàn)爭(zhēng)豫皖蘇解放區(qū)直屬市的特殊歷史背景，利用“無中生有”的方式，努力建成了“界首市的孕育和誕生”展館，展示界首作為近代新興城市的獨(dú)特發(fā)展史。并借鑒天津博物館、武漢博物館等知名博物館的經(jīng)驗(yàn)，采取圖片、文字、視頻影像和場(chǎng)景復(fù)原等形式加以表現(xiàn);面向全社會(huì)征集展品，同時(shí)還通過召開座談會(huì)、走訪等形式，積極聯(lián)系離退休干部和革命先烈后人搜集歷史遺物;在導(dǎo)覽手段上，還安裝了當(dāng)時(shí)較為先進(jìn)的無線語音導(dǎo)覽系統(tǒng)，方便觀眾了解展示內(nèi)容。展覽正式對(duì)外開放后，社會(huì)各界人士給予了高度關(guān)注。由于展館一改以往傳統(tǒng)單一的展陳形式，通過展覽大量老照片、歷史實(shí)物、歷史景觀復(fù)原和聲光電歷史場(chǎng)景再現(xiàn)等創(chuàng)新手段，讓觀眾在參觀時(shí)身臨其境，有穿越歷史之感。特別是那些參與界首城市解放和重建事業(yè)的離退休老干部，紛紛相互轉(zhuǎn)告前往參觀，一些身在外地甚至國外的老干部也不顧年老體衰回界首參觀懷舊，展覽得到了大家一致好評(píng)。2012年底，“界首市的孕育和誕生”展館被省文化廳、省文物局評(píng)為“全省第二屆博物館、紀(jì)念館精品陳列”獎(jiǎng)。古代文物、特色非遺和歷史人文三大基本陳列體系得到了健全。這幾個(gè)展館，突出了本市的歷史和特色，成為人們來館必看的內(nèi)容。

2.2.2 推陳出新，多形式舉辦臨時(shí)展覽

博物館的生命力主要體現(xiàn)在豐富的展陳，縣級(jí)博物館中長期基本陳列的展示對(duì)觀眾的吸引力是有限的，必須為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┏掷m(xù)不斷、內(nèi)容豐富、形式多樣的展覽資源，吸引更多的人走進(jìn)博物館，讓博物館的展覽內(nèi)容能“常看常新”，才能留得住觀眾。界首市博物館依托省博協(xié)和博物館展陳聯(lián)盟的力量，積極開展館際交流，實(shí)施請(qǐng)進(jìn)來和走出去的戰(zhàn)略，不斷擴(kuò)大博物館的影響力。與安徽省博物院合作，引進(jìn)了省博物院的“岸芷汀蘭——臺(tái)北故宮博物院經(jīng)典書畫復(fù)本展”“妙手靈心——安徽民間剪紙藝術(shù)展”，并將界首彩陶推送到省博物院展出了“彩韻流芳——界首窯彩陶精華展”，同時(shí)與省內(nèi)外同行每年交流辦展4次以上?！罢?qǐng)進(jìn)來、走出去”的辦展理念，不但盤活了展覽資源，互換展覽節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，同時(shí)還對(duì)推動(dòng)地域文化交流、提升界首知名度，起到了積極的促進(jìn)作用。不斷推陳出新的展覽資源，吸引了更多的人走進(jìn)博物館，在本地逐漸形成了穩(wěn)定的觀眾群體。

2.2.3 延展服務(wù)功能，豐富社教活動(dòng)，拓展受眾群體

社會(huì)教育是博物館的重要職能之一，也是拉近觀眾與博物館距離、增加觀眾參與性的重要手段。界首博物館在健全展館體系等硬件的基礎(chǔ)上，逐漸意識(shí)到開展豐富的社教活動(dòng)、不斷拓展服務(wù)形式的重要性。通過開展社教活動(dòng)、探索數(shù)字化服務(wù)以及承辦學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，博物館歷史人文的傳承和教育功能延伸得更深、更長、更廣。一是在省社教專家的幫助下，通過公開征集、面試篩選，組建了博物館志愿者團(tuán)隊(duì)。通過集中培訓(xùn)考核上崗，志愿者們參與到了引導(dǎo)、講解、展覽下基層等社教活動(dòng)中，一些有專長的志愿者還為博物館提供了繪畫、攝影、展覽文案、文物征集等專業(yè)服務(wù)。每個(gè)志愿者在熟知博物館展覽資料后，都無形中成了一個(gè)個(gè)界首歷史文化的義務(wù)宣傳員，對(duì)推動(dòng)優(yōu)秀地域文化的傳播起到了積極的促進(jìn)作用。二是在展覽和交流中注重穿插進(jìn)行如筆會(huì)、彩陶制作、魚拓制作等現(xiàn)場(chǎng)演示活動(dòng)，更好地傳達(dá)異地文化魅力，增加了觀賞性和對(duì)比性，讓人們思考文化差異性，享受異地文化所帶來的視覺沖擊，有力推進(jìn)了地方間的文化交流與傳播。走馬觀花式的參觀已不能滿足觀眾需求，縣級(jí)博物館還要開展豐富多彩的活動(dòng)來擴(kuò)大影響力，讓更多的觀眾參與到活動(dòng)中來，引導(dǎo)觀眾學(xué)習(xí)體驗(yàn)，在令人愉悅的環(huán)境中學(xué)到知識(shí)、獲得靈感、受到教育，提高對(duì)優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)水平。根據(jù)本地文化特性，采用寓教于樂的形式，培養(yǎng)觀眾的動(dòng)手能力和思考能力。界首市博物館在彩陶陳列廳專門開辟“彩陶體驗(yàn)吧”，并邀請(qǐng)非遺傳承老師免費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)授課，每周一場(chǎng)彩陶制作實(shí)踐活動(dòng)，使觀眾親身體驗(yàn)彩陶拉坯、刻畫等過程，在活動(dòng)中享受樂趣、增長知識(shí)。三是結(jié)合自身實(shí)際，突破傳統(tǒng)辦館思維，創(chuàng)新方式，讓受眾人群進(jìn)一步擴(kuò)大。我國目前博物館建設(shè)重點(diǎn)支持省、地市級(jí)博物館，免費(fèi)開放政策也僅覆蓋到縣級(jí)博物館，但是縣城由于各方面的原因，外來人口少，觀眾量也會(huì)越來越少，而當(dāng)前在最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村，群眾在滿足了基本物質(zhì)需求后，對(duì)精神文化上的也越來越多。如何讓博物館能夠不斷地走進(jìn)基層尋常百姓家，讓更多的老百姓在參觀展覽的過程中產(chǎn)生對(duì)家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感，有著深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

目前很多縣級(jí)博物館開展了展覽進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營等活動(dòng)。但這些也只是博物館下基層的一部分，如何不斷擴(kuò)大受眾群體，充分發(fā)揮服務(wù)職能？界首市博物館突破傳統(tǒng)思維，根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同的文化特色，經(jīng)報(bào)主管局研究批準(zhǔn)，下發(fā)了“關(guān)于實(shí)施《界首市博物館基層展館（室）建設(shè)扶持計(jì)劃》的通知”，選擇具備相應(yīng)條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)，扶持建立博物館基層展館（室）。并給予一定建設(shè)資金補(bǔ)助和持續(xù)性的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，逐步形成市（縣）級(jí)博物館為主體，基層展館為補(bǔ)充的展館體系。目前，已有三家鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層展館建設(shè)成熟并對(duì)外開放，受到基層群眾的歡迎。同時(shí)，利用有限的資金，建立了基本的數(shù)字化展覽服務(wù)，采用門戶網(wǎng)站、微信導(dǎo)覽和360度虛擬展館的方式來擴(kuò)大縣級(jí)博物館的服務(wù)范圍。這些舉措讓博物館愛好者不但可以身在異地網(wǎng)上關(guān)注博物館信息、瀏覽虛擬展館，同時(shí)也可以走進(jìn)現(xiàn)實(shí)中的博物館，打開手機(jī)微信自由享受語音講解服務(wù)，收到了良好的社會(huì)效果。

3 結(jié)語

總之，隨著時(shí)代的進(jìn)步，博物館的受眾人群已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀癖?。開展豐富多彩的社教活動(dòng)，社會(huì)教育功能要從原來的形式單一、內(nèi)容單調(diào)向內(nèi)容豐富、適合當(dāng)?shù)夭煌后w的社會(huì)教育方式轉(zhuǎn)變。不斷地充實(shí)和拓展展覽內(nèi)容和形式，使公眾最大限度地參與和認(rèn)可，才能不斷提高博物館的人氣，促進(jìn)博物館事業(yè)的發(fā)展，更好地發(fā)揮服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的功能。