淺談小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)

摘 要：隨著時(shí)代的向前邁進(jìn)，人們?cè)絹碓阶⒅亟逃W(xué)教育是人的一生中具有重要意義的教育，其中的語文科目意義重大。在小學(xué)語文教學(xué)過程中要注重對(duì)課外閱讀興趣的培養(yǎng)，針對(duì)此問題，本文主要從課外閱讀在小學(xué)生涯的重要性以及在小學(xué)語文教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題這些方面出發(fā)，討論一下培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀的興趣的策略。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生;課外閱讀;興趣培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G62? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1673-9132（2019）22-0128-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.22.118

語文的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，是需要從小一步步積累的，積累語文的感覺就需要多多閱讀課外讀物。在許多學(xué)生的眼中有這樣的認(rèn)為就是“學(xué)習(xí)作業(yè)已經(jīng)有很大的負(fù)擔(dān)了，何必再進(jìn)行多余的操作呢”的問題。讀書是一個(gè)好習(xí)慣，是人們畢生的珍寶，為什么現(xiàn)在的學(xué)生要討厭珍寶呢。在英國等一些國家就非常重視閱讀在人們生活中的影響，在一些地鐵或者公車?yán)锞涂梢钥匆娮x書的人們。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)識(shí)是有限的，在課堂上的教學(xué)并不足以滿足我們的知識(shí)，及時(shí)有效的閱讀可以幫助我們填補(bǔ)課堂上的不足，增加我們的學(xué)識(shí)。所以，我們應(yīng)該從小就幫助學(xué)生培養(yǎng)對(duì)課外閱讀的興趣，養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，那么接下來，就讓我們了解一下。

一、課外閱讀在小學(xué)生涯的重要性

在很多家長和教師的眼里課外閱讀不是那么重要，它不在學(xué)生的考試范圍，就不重視。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，閱讀它的本質(zhì)并不是為了考試，它可以豐富人們的學(xué)識(shí)，增長人們的知識(shí)，幫助人們?cè)黾觾?nèi)在氣質(zhì)。它對(duì)一個(gè)孩子在世界觀、人生觀形成過程中具有重要的意義，能夠協(xié)助孩子建立起正確的人生觀、價(jià)值觀。并且，課外讀書能夠協(xié)助豐盛我們言語、積聚知識(shí)、開展我們的思想智能、可以提高初中生表達(dá)水平。初中生的表達(dá)能力還不是很強(qiáng)，需要在我們?nèi)粘５纳钪蟹e累，課堂上的學(xué)習(xí)不能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。幫助進(jìn)步同學(xué)的語文學(xué)習(xí)進(jìn)度的有用措施就是增大課外讀書，這樣可以幫助學(xué)生提高對(duì)語文學(xué)習(xí)的積極性，增加學(xué)習(xí)趣味，進(jìn)而進(jìn)步語文學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)語文只要在豐盛的課外閱讀中徜徉，在中外名著中翱翔，從中接收到精髓，才能夠釀成本身的知識(shí)，運(yùn)用到自己的寫作之中。在課外讀書中，積聚好詞好句，不僅對(duì)我們的語文寫作有所幫助，也對(duì)我們閱讀理解有所幫助，多多閱讀課外讀物，可以幫助我們更好理解作者所傳達(dá)的中心思想，更好地解答語文題目。

二、培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀的興趣的策略

1.營造一個(gè)適合進(jìn)行課外閱讀的氛圍，引起學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣。想要有效地幫助學(xué)生培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣，首先就要建立一個(gè)可以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行閱讀的氛圍，例如，在班里設(shè)置讀書角，找一些時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并寫出讀后感，幫助學(xué)生提高對(duì)閱讀的興趣，對(duì)那些寫得特別優(yōu)秀的讀后感可以在課上進(jìn)行朗讀，激發(fā)出同學(xué)們的好勝心，進(jìn)而幫助提高其對(duì)課外閱讀的興趣。

2.開展相關(guān)的閱讀活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)閱讀的興趣。興趣是最好的老師，想要學(xué)生能夠?qū)δ臣虑檎J(rèn)真，首先就要引起學(xué)生的興趣。為了幫助小學(xué)生提高對(duì)課外閱讀的興趣，我們可以組織開展一些有關(guān)課外閱讀活動(dòng)，例如，組織相關(guān)閱讀知識(shí)演講，讓學(xué)生按照順序進(jìn)行演講，從網(wǎng)上等各個(gè)渠道某件特定的事物進(jìn)行演講，可以是人，也可以是物，幫助學(xué)生提高對(duì)課外閱讀興趣，感受到課堂之外的事物，激發(fā)學(xué)生對(duì)課外閱讀的積極性，在一定程度上鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面。

三、培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣的意義

閱讀有很多的益處，這些好處或許在短時(shí)間內(nèi)不太明顯，但是經(jīng)過時(shí)間的加工，這些好處會(huì)慢慢顯示出來，會(huì)在一個(gè)人成長的過程中發(fā)揮巨大的作用。

1.博覽群書，擴(kuò)寬自己的閱讀面。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們都向著全面發(fā)展的目標(biāo)前進(jìn)，讀書也要全面，在未來中豐富的知識(shí)將會(huì)對(duì)你的一生起到非常重要的作用。閱讀不能僅僅局限于某一類，這樣會(huì)限制我們的視野，為了對(duì)事物進(jìn)行全面了解，我們應(yīng)該用全方位的眼光看問題。而且在閱讀的過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的事物都是可以聯(lián)系起來的，所有的事物都是有聯(lián)系的，所以多多讀書不只能夠豐盛我們的常識(shí)，也可以進(jìn)步我們的學(xué)問。

2.在一定程度上幫助學(xué)生提高閱讀和寫作的水平，為學(xué)生所用。在學(xué)生閱讀的過程中最大的問題就是沒有吸收知識(shí)，沒有為自己所用，所以在學(xué)生閱讀的過程中，我們可以要求學(xué)生把自己的好詞好句寫下來，記在自己的本子上，積累對(duì)句子的美感。這樣可以幫助學(xué)生記憶有關(guān)好詞好句，在以后的寫作中運(yùn)用到這些句子，提高寫作的水平，進(jìn)而幫助學(xué)生在以后的語文學(xué)習(xí)過程中提高語文成績。

四、結(jié)語

課外閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中有著很大的作用。學(xué)習(xí)語文不僅要學(xué)習(xí)表面的知識(shí)，像背誦課文等，更重要的就是對(duì)文章的理解，進(jìn)行課外閱讀，不僅可以幫助學(xué)生提高語文的成績，還能夠添加同學(xué)的學(xué)問和語文素養(yǎng)，也會(huì)幫助一個(gè)人提升本身的氣質(zhì)。在語文教學(xué)中我們要重視課外閱讀帶給我們的收獲，它不僅能帶來心靈上的收獲，也能幫助人們提升道德修養(yǎng)。不僅學(xué)生要重視課外的閱讀積累，作為成年人，也要重視讀書帶給我們的收獲。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓志輝.建用并重，開放提升，在閱讀中打造美好人生[J].教育實(shí)踐與研究，2015（2）.

[2]楊登軍.初中語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀及創(chuàng)新策略研究[J].新課程（下），2013（7）.

[3]許巧鳳.談?wù)勑W(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)[J].考試周刊，2015（10）.

[責(zé)任編輯 萬淑蕊]

作者簡介： 王麗娜（1981.9— ），女，漢族，甘肅莊浪人，一級(jí)教師，研究方向：小學(xué)語文教學(xué)。