楊曉蓉
【摘 要】師劇又名“師公劇”“唱師”---壯劇種類之一,是用貴港本土白話演唱的一種具有地域文化特色的戲曲樣式。歷史上,師劇曾享有“萬(wàn)人空巷”的發(fā)展樣貌,但隨著時(shí)代的變革,文化日益多元化,師劇發(fā)展大不如前,甚至面臨消失的危險(xiǎn)。本文通過(guò)對(duì)目前采集到的唱本的分析,探究師劇唱本的特點(diǎn)與文化價(jià)值,以期為貴港師劇的進(jìn)一步傳承與發(fā)展提供參考。
【關(guān)鍵詞】師劇;唱本;價(jià)值
中圖分類號(hào):J825 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1007-0125(2019)19-0020-03
師劇又名“師公戲”,貴港話俗稱“唱師”,是在師公歌舞(巫師跳神)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的民間戲曲,清同治、光緒年間已有演出。但隨著時(shí)代的發(fā)展,師劇的發(fā)展受到?jīng)_擊。有鑒于此,本文以貴港市八塘鎮(zhèn)高新村師劇團(tuán)為調(diào)查點(diǎn),采用田野調(diào)查法、文獻(xiàn)分析法等研究方法,對(duì)目前收集到的貴港師劇唱本內(nèi)容進(jìn)行初步分析,探究其文化價(jià)值,希望能夠引起社會(huì)各界的重視,推動(dòng)貴港師劇的傳承與發(fā)展。
一、貴港師劇的緣起與發(fā)展概況
貴港師公戲是廣西壯劇眾多戲種之一,2006年壯劇入選國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。我國(guó)在2004年加入聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》,陸續(xù)頒布“非遺文件”。[1]基于發(fā)展國(guó)家文化軟實(shí)力的需要,對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的保護(hù)也顯得越發(fā)重要。壯劇作為非遺名錄,已經(jīng)得到了重視,但是壯劇的細(xì)小分支即貴港師劇的發(fā)展卻沒(méi)有得到相應(yīng)的重視。而且由于師傅帶徒弟式、口耳相傳式的缺陷,師劇的唱本資料都沒(méi)有得到系統(tǒng)的收集,現(xiàn)存資料相當(dāng)匱乏。與此同時(shí)隨著科技的發(fā)展,群眾娛樂(lè)方式增多,使得師劇群眾基礎(chǔ)不斷下降,師劇發(fā)展面臨威脅。
師劇原屬儺戲,分為“唱師”和“跳師”兩部分。“作為一種民間文學(xué),師公戲唱本也應(yīng)隨著人類社會(huì)的演進(jìn)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)生一些變化。從過(guò)去到現(xiàn)在,它確實(shí)發(fā)生過(guò)一些變異。如從初始的提綱式發(fā)展到了手抄本,從單純的說(shuō)唱發(fā)展到了表演故事,從以?shī)噬駷橹靼l(fā)展到了與娛人并重等。”[2]早期師劇以“跳師”為主,沒(méi)有固定唱本,唱什么,說(shuō)什么,全靠自由發(fā)揮,通常出現(xiàn)在紅、白、拜祖、祭祀等活動(dòng)中,以一面唱一面跳的形式來(lái)表達(dá)喜慶哀悼、祈求的心情,這屬于較迷信的“唱神”階段。隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)歷了“唱人神”的過(guò)渡,最后發(fā)展成為與時(shí)代相適應(yīng)的“唱人”階段。“唱人”階段即為我們現(xiàn)在所說(shuō)的“唱師”。這一階段已經(jīng)有了固定的唱本,是創(chuàng)作者結(jié)合時(shí)代要求進(jìn)行創(chuàng)作的劇本。
二、貴港師劇唱本的主題與內(nèi)容
師公劇唱本內(nèi)容大致分為兩類,一是宗教故事類,一是人間世俗生活類(包括英雄傳奇、孝悌和愛(ài)情等)。由于我們所研究的師劇側(cè)重于戲曲階段,收集到的唱本多為人間故事類。目前我們收集到的劇本有《二女爭(zhēng)夫》《三嬌祝壽》《真假狀元》《呂蒙正傳奇》又名《彩樓記》《毛紀(jì)奇緣》(根據(jù)同名呂劇改編)《雙鳳朝陽(yáng)》《情海波瀾》。
在我們收集到的劇本當(dāng)中,有一部分劇本屬于愛(ài)情傳奇故事類,表達(dá)了對(duì)封建等級(jí)觀念的厭棄,對(duì)有情人終成眷屬的期盼。另一部分是結(jié)合現(xiàn)代政治主題,融入反腐倡廉這一元素,宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,以及歌頌農(nóng)村的好人好事??偟膩?lái)說(shuō),師劇的唱本內(nèi)容表達(dá)的都是人們對(duì)真善美的追求以及對(duì)假惡丑的批判。
《呂蒙正傳奇》講述北宋才子呂蒙正少年因家貧淪為乞丐,任人欺負(fù)。富家小姐王金鳳慧眼識(shí)珠,幫助呂蒙正并結(jié)為夫妻,但被嫌貧愛(ài)富的父親強(qiáng)迫退婚,并被趕出家門,寄寓破窯,艱苦度日。后來(lái)呂蒙正金榜題名,高中狀元,榮升宰相。蒙正回鄉(xiāng)時(shí)喬裝落第,再被退婚,情節(jié)跌宕起伏,發(fā)人深思。在封建社會(huì)中,“嫌貧愛(ài)富”的思想深深埋藏在文化的深溝中,大家都不會(huì)直接表露,但是在談及婚姻之時(shí)都力求門當(dāng)戶對(duì)甚至攀龍附鳳,窮人被欺負(fù)、埋汰。本劇批判這種嫌貧愛(ài)富的丑態(tài),弘揚(yáng)平等和諧的理念,在對(duì)立中求得統(tǒng)一。
《二女爭(zhēng)夫》為七場(chǎng)古裝師劇,內(nèi)容為張府小姐嫌貧愛(ài)富,嫌棄貧苦丈夫王錦丹,待丈夫高中狀元又想謀夫害命,所幸錦丹被奴婢金蘭所救,劍帕定情。這部師劇表達(dá)了對(duì)嫌貧愛(ài)富的批判之情,以及對(duì)有情人終成眷屬的期盼?!睹o(jì)奇緣》又名《姐妹易嫁》,同樣是表現(xiàn)了對(duì)嫌貧愛(ài)富的批判,但是增加了對(duì)封建包辦婚姻的思考。這部劇的大致內(nèi)容是:素花與窮家子弟早有婚約,因嫌貧愛(ài)富,不愿下嫁。妹妹素梅不贊同姐姐,同情毛紀(jì)。后毛紀(jì)高中狀元,喬裝落第,素花執(zhí)意退婚,推給素梅代嫁。結(jié)果素梅因禍得福,素花追悔莫及。
《三嬌祝壽》以洛陽(yáng)周、趙、林三家人為主角,周家大嬌、二嬌、三嬌分別嫁給李、黃、趙家。由于趙家最窮,受盡欺辱,后趙家高中狀元,人間百態(tài)盡顯于三嬌為父祝壽之中。旨在宣揚(yáng)平等待人、和睦相處的觀念。
《雙鳳朝陽(yáng)》又名《烈女二鳳》,由李葉隸老師改編。古代房州有雙鳳,一是黃金鳳,二是白銀鳳。金鳳丈夫張志文是窮秀才,遭人暗算。惡霸賈伯林欲霸金鳳結(jié)果喪命,使金鳳含冤入獄。銀鳳打抱不平,代母看監(jiān)救出金鳳,這又使案情復(fù)雜。后由新任巡撫張志文審理此案,真相大白。本劇表達(dá)了除惡揚(yáng)善,善惡分明觀點(diǎn),同時(shí)情節(jié)曲折,跌宕起伏,使觀眾沉浸于劇本內(nèi)容的同時(shí)又能體會(huì)到對(duì)真善美的追求。反腐倡廉這一元素,也鮮明的表現(xiàn)在劇本中。如張志文唱道:“為官本是民父母,如今看你幾窩囊,應(yīng)要做官清又正,為何變得似流氓”“尚峰寶劍在堂上、代天巡狩肅朝綱,人來(lái)打下烏紗帽,本官看你怎猖狂”。
三、貴港師劇唱本的藝術(shù)化表達(dá)
通過(guò)分析師劇的唱本發(fā)現(xiàn),師劇的創(chuàng)作絕不限于簡(jiǎn)單的填詞。戲曲劇本創(chuàng)作者在劇本中運(yùn)用多樣化的藝術(shù)手法、靈活化的敘事方式、通俗化的語(yǔ)言風(fēng)格,使唱本更形象生動(dòng),獨(dú)具藝術(shù)魅力。
首先是多樣化的藝術(shù)手法。比喻、擬人、排比、借代等修辭手法常見(jiàn)于師劇的唱本之中。例如《雙鳳朝陽(yáng)》中的“流干口水想嬋娟”,用嬋娟借代金鳳,極其夸張的表現(xiàn)了惡霸對(duì)金鳳的覬覦之態(tài)?!督忝靡准蕖分小叭缤肓丝喙袭專S配毛家貧苦子”,素花將自己嫁入毛家比作入了苦瓜畬,真真切切表現(xiàn)了素花的嫌棄與不愿。同時(shí)還善于引用經(jīng)典表達(dá)主題,如《雙鳳朝陽(yáng)》結(jié)尾處寫道“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一人有難大家?guī)停茞航K到頭,人間正道是滄桑”,貼切表達(dá)了人們善惡分明、相互幫助之情,增強(qiáng)了唱本的感染力。又如唱本中所述:“剛才是用空城計(jì),釜底抽薪在后邊”,連用空城計(jì)、釜底抽薪兩個(gè)典故,形象表現(xiàn)了惡霸為霸占金鳳機(jī)關(guān)算盡、步步為營(yíng)的丑態(tài)。除此之外,還善于運(yùn)用賦比興的手法。在《姐妹易嫁》中“七月七來(lái)月亮茫,雙星相會(huì)銀河旁,未婚少女同歡樂(lè),大家月下想情郎”運(yùn)用比興的手法,先言七夕牛郎織女相會(huì),少女期盼好姻緣再談及素花自己的婚姻,反襯出素花對(duì)指定婚姻的不滿,為下文鋪墊,設(shè)計(jì)巧妙。
其次是靈活化的敘事方式?!峨p鳳朝陽(yáng)》講張志文和金鳳的悲慘遭遇,先抑后揚(yáng),把平反昭雪、真相大白的喜悅之情表現(xiàn)得淋漓盡致,更加突顯主題?!睹o(jì)奇緣》通過(guò)素花與素梅兩姐妹的對(duì)比,深刻批判素花的嫌貧愛(ài)富。
再者是通俗化的語(yǔ)言風(fēng)格。第一,因師劇是貴港當(dāng)?shù)貞蚯栽趲焺〕局写嬖诖罅康姆窖?。例如《姐妹易嫁》中“你有病就真”,在現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)中一般會(huì)說(shuō):“你才有病”。還有“無(wú)問(wèn)好過(guò)問(wèn)”中的“無(wú)”現(xiàn)代漢語(yǔ)為“沒(méi)有”的意思,但貴港白話則是表示否定“不”之意;“過(guò)”則表示“比較”之意。又如“看過(guò)姐夫系乜樣”中“系乜樣”為“是怎樣”之意、“叫佢換衣”中“佢”為“他”之意。第二,通俗化的語(yǔ)言中記錄著貴港本土的風(fēng)俗和飲食習(xí)慣,更貼近群眾生活,容易被群眾接受。如“空菜爬藤無(wú)好吃,扭柄南瓜也不甜”中空菜爬藤、扭柄南瓜都是較老的蔬菜,已經(jīng)不新鮮,自然不好吃。一定程度反映了本地的飲食習(xí)慣。還有其中一段念白是“內(nèi)場(chǎng)八音又響起”,“八音”是嶺南樂(lè)人在長(zhǎng)期生產(chǎn)和生活中發(fā)展的產(chǎn)物,包括鼓、鈸、嗩吶、大鑼、小鑼等。可以發(fā)現(xiàn)唱本中蘊(yùn)含了豐富的民俗文化。方言的使用使唱本更加通俗化,簡(jiǎn)單易懂,更容易被當(dāng)?shù)貜V大人民群眾接受。李漁曾說(shuō)“詩(shī)文之詞采貴典雅而賤粗俗,宜蘊(yùn)藉而忌分明。詞曲不然,話則本之街談巷議,事則取其直說(shuō)明一言。”[3]淺顯、情真、意切的唱詞更能引起共鳴。
綜上所述,師劇的唱本創(chuàng)作過(guò)程蘊(yùn)含著廣大勞動(dòng)者的集體智慧,俚俗淺顯,充滿生活氣息,同時(shí)又不乏含蓄內(nèi)在、動(dòng)人肺腑的話語(yǔ),散發(fā)著獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
四、貴港師劇的價(jià)值蘊(yùn)含
師劇在清末才發(fā)展成為一種戲曲樣式,其存在也有百年歷史,雖然中間發(fā)展較為曲折,但現(xiàn)在依然存在,說(shuō)明其本身就有一種內(nèi)在的生命力。師劇的內(nèi)在生命力直接表現(xiàn)為深厚的價(jià)值底蘊(yùn)--道德觀。
道德觀,是中國(guó)戲劇的價(jià)值理念。師劇唱本以弘揚(yáng)真善美和批判假惡丑為主題,唱本中包含著仁義禮智信和忠孝的傳統(tǒng)道德理念和價(jià)值觀。曾有人說(shuō),中國(guó)的戲曲就是中國(guó)人的《圣經(jīng)》。師劇的發(fā)展立足于群眾,也造福群眾,觀眾在師劇中尋找情感的共鳴,接受道德文化的熏陶。有的人即使大字不識(shí),也能在聆聽(tīng)?zhēng)焺〉耐瑫r(shí)受到真善美的熏陶、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。師劇的教化功能,如“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”般的影響觀眾,使觀眾在娛樂(lè)中得到美的享受的同時(shí)也得到真善美的啟迪。正如《姐妹易嫁》中皇帝問(wèn)毛紀(jì)做人、讀書(shū)、做官的方法和對(duì)待金錢的態(tài)度,毛紀(jì)一一對(duì)答,其對(duì)答內(nèi)容一定程度上在啟示觀眾:待人要平等、與人要和善,讀書(shū)要不畏艱難,做官要肯于為民奉獻(xiàn),對(duì)待錢財(cái)要取之有道、用之有度。另外,師劇還承載娛樂(lè)功能。師劇本身作為一種戲曲藝術(shù),最直接的作用就是娛樂(lè),為廣大人民群眾提供喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化,豐富老百姓的日常生活,提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。
同時(shí),師劇的文化價(jià)值還體現(xiàn)在其他方面。
首先是研究?jī)r(jià)值,包括民俗學(xué)研究?jī)r(jià)值和語(yǔ)言學(xué)研究?jī)r(jià)值。師劇唱本中包含著貴港人民的物質(zhì)精神文化和風(fēng)俗禮儀,為研究貴港本土民俗提供了寶貴的資料。如《姐妹易嫁》中“空菜爬藤無(wú)好吃,扭柄南瓜也不甜”道出了本地人民的飲食習(xí)慣。而《雙鳳朝陽(yáng)》中“眼見(jiàn)荔枝就要摘”中的荔枝為嶺南特色水果,桂平麻洞被稱為荔枝之鄉(xiāng)。再有念白“內(nèi)場(chǎng)八音又響起”,“八音”是嶺南樂(lè)人在長(zhǎng)期生產(chǎn)和生活中發(fā)展的產(chǎn)物,包括鼓、鈸、嗩吶、大鑼、小鑼等。這些唱詞中包含了當(dāng)?shù)氐闹T多特色,為民俗研究提供參考。并且?guī)焺∈怯觅F港本地方言演唱的,唱本中必然存在諸多的地方方言,為地方方言研究提供范本。
其次是文學(xué)價(jià)值,師劇的發(fā)展根植于農(nóng)村,創(chuàng)作者文化水平并不是很高,因此有些學(xué)者斷言師劇文學(xué)性不強(qiáng)、藝術(shù)性不高,但是他們是站在文人的高度去考慮的。師劇唱本并不是簡(jiǎn)單的填詞,也蘊(yùn)含了創(chuàng)作者的智慧。唱本中的語(yǔ)言雖然較多俚語(yǔ),但也有諸多文學(xué)性與藝術(shù)性并存的語(yǔ)言,諸如“剛才是用空城計(jì),釜底抽薪在后邊”中的空城計(jì)、釜底抽薪,顯示了一定的文化底蘊(yùn)。創(chuàng)作者還善于運(yùn)用藝術(shù)表現(xiàn)手法來(lái)展現(xiàn)主題,語(yǔ)言樸素而凝練,蘊(yùn)含豐富的內(nèi)容?!跋﹃?yáng)一縷照窗臺(tái),瑟瑟秋風(fēng)撲面來(lái),夫婿上京路遙遠(yuǎn),未知兇吉掛心懷”《雙鳳朝陽(yáng)》,這里創(chuàng)作者使用借景抒情的手法,先通過(guò)夕陽(yáng)、秋風(fēng)的描寫來(lái)渲染一個(gè)凄冷蕭瑟的畫(huà)面,然后再抒發(fā)妻子對(duì)丈夫的思念以及擔(dān)憂之情,將這種情感抒發(fā)得淋漓盡致。師劇唱本猶如一個(gè)資料庫(kù),存儲(chǔ)了諸多的資料,隨時(shí)供借閱,前提是要對(duì)這些唱本進(jìn)行收集與保護(hù)。
貴港是個(gè)文化歷史優(yōu)厚的小城,師劇作為當(dāng)?shù)靥厣珣蚯?,唱本中涉及地域文化。可以通過(guò)師劇傳唱的方式,宣傳和推廣本土文化,促進(jìn)本地及外地民眾對(duì)貴港文化的了解。師劇在補(bǔ)充貴港文化的同時(shí)也推動(dòng)著本地的文化建設(shè),作為一種文化軟實(shí)力,可與政治、經(jīng)濟(jì)相匹配,助力貴港城鎮(zhèn)建設(shè)。
五、結(jié)語(yǔ)
師劇作為貴港本土戲曲,在一定程度上反映了民眾的生活與情感,有著其獨(dú)特的文化價(jià)值和內(nèi)在生命力,具有長(zhǎng)久存在的意義與價(jià)值。但是由于文化的不斷發(fā)展,群眾的娛樂(lè)方式呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì),這在很大程度上沖擊了師劇的發(fā)展,使師劇群眾基礎(chǔ)不斷下降,甚至使師劇面臨消失風(fēng)險(xiǎn)。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),師劇急需社會(huì)的關(guān)注與保護(hù)。本研究希望能引起一定的社會(huì)關(guān)注度,為師劇的進(jìn)一步發(fā)展提供參考。
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