如何在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力

摘要：在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代里，需要更多的創(chuàng)造性的人才，這樣才能更有創(chuàng)造性的發(fā)展社會(huì)，這是非常的關(guān)鍵和非常的重要的，而與此同時(shí)，我們也需要去不斷的進(jìn)行一些的活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步的提高幼兒的創(chuàng)造力，這是 非常的關(guān)鍵和重要的，而與此同時(shí)，我們也是需要去了解什么樣的活動(dòng)，可以更好的去培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，一些音樂(lè)活動(dòng)是可以去拓展孩子的歌唱，音樂(lè)節(jié)奏，音樂(lè)欣賞等方面的特性習(xí)慣，這對(duì)于孩子以后的健康發(fā)展，以及更好的成長(zhǎng)為即、具有高素質(zhì)的有創(chuàng)造力的人才是非常的關(guān)鍵的，而與此通過(guò)時(shí)，也是需要我們不斷的加以完善和不斷的加以改變的方向。

關(guān)鍵詞：音樂(lè)活動(dòng);幼兒;創(chuàng)造力

一、創(chuàng)造性的培養(yǎng)對(duì)于幼兒的發(fā)展具有重要意義

在一定的程度上，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越重視人才的個(gè)性化的培養(yǎng)，尤其是一些創(chuàng)新的方面，更是需要我們的注重和加以培養(yǎng)，而這在一定的程度上，也是非常的關(guān)鍵的，創(chuàng)新和一定的創(chuàng)造力是一個(gè)非常需要去解決的問(wèn)題，而與此同時(shí)，在一定程度上，更是需要我們?nèi)ゲ粩嗟母倪M(jìn)和不斷的加強(qiáng)。在許多的實(shí)踐表明，一定的藝術(shù)培養(yǎng)在一定的基礎(chǔ)上，是非常的

具有一定的培養(yǎng)力的，而這些方面也在一定的程度上，證明著一定的價(jià)值和一定的屬性，在一定程度上是非常的關(guān)鍵的，而與此同時(shí)，我們也是需要不斷的加強(qiáng)其中的藝術(shù)活動(dòng)，不斷的豐富想象力，不斷的提高審美力，并且逐步的形成良好的創(chuàng)造心理素質(zhì)，這是非常的關(guān)鍵的。

二、在一定的程度上，音樂(lè)教育是培養(yǎng)學(xué)前兒童創(chuàng)造能力的有效的一些途徑

音樂(lè)教育的一些特點(diǎn)在一定的程度上是非常的具有一定的指向性的，音樂(lè)教育在一定的程度上，既是一些藝術(shù)的培養(yǎng)課程，同時(shí)，也是會(huì)在一定的程度上進(jìn)行一定的探究與不斷的進(jìn)行一些幼兒?jiǎn)⒚傻陌l(fā)展，幼兒階段，他們的想象的空間和一定的創(chuàng)造思維是非常的具有一定的關(guān)鍵性的作用的，他們回去想象不同的人和事物，他們對(duì)于這個(gè)世界是非常的具有一定的探索精神和一定的發(fā)現(xiàn)的眼光的，而這些在一定的環(huán)境下，會(huì)得到更好的渲染和目的的達(dá)成，這就需要我們?nèi)ゲ粩嗟倪M(jìn)行以一些活動(dòng)的培養(yǎng)來(lái)進(jìn)而的實(shí)現(xiàn)，而音樂(lè)教育在一定的程度上是非常的關(guān)鍵的，而這也是我們必須去不斷的加以獲得的，音樂(lè)在一定的程度上，是可以更進(jìn)一步步的去激發(fā)孩子的想象力的。

（一）在進(jìn)行唱歌的一些活動(dòng)中去更進(jìn)一步的去激發(fā)孩子的想象，豐富孩子的創(chuàng)新力

在一些情況下，需要去不斷的進(jìn)行一些的藝術(shù)性的活動(dòng)去進(jìn)行一些的教育和一些不同情況的比較，比如可以通過(guò)一些的情況來(lái)對(duì)于一些的問(wèn)題進(jìn)行一定的比較，這是非常的有必要的通過(guò)唱歌，可以更好的去進(jìn)行一些興趣的培養(yǎng)，而與此同時(shí)，我們也是需要去更好的明白唱歌活動(dòng)對(duì)于孩子的歌唱技巧以及對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài)都是非常的有必要的，而這些也是我們必須去不斷的加以明晰，在幼兒這個(gè)階段，他們的精力非常的充沛，他們的的興趣非常的廣泛，他們的創(chuàng)造性，也是非常的需要去不斷的完善的，而與此同時(shí)，我們也是需要去不斷的進(jìn)行歌詞的游戲活動(dòng)，一些有趣的對(duì)歌性的活動(dòng)，這對(duì)于孩子們能力的提高是非常的有必要的，而與此程度上，還要更加的去讓幼兒在這些唱歌的活動(dòng)和一些有趣的游戲中，去進(jìn)行一些更好的理解性的活動(dòng)，這是非常的有必要的，而在一定的程度上，我們也是需要去不斷的了解一些孩子的意愿性，以及一些不同事物的理解程度，這些都是非常的關(guān)鍵的，而不同的是，我們對(duì)于這些要去調(diào)整，同時(shí)對(duì)于一些唱歌活動(dòng)中和一些游戲中，表現(xiàn)的非常優(yōu)異的孩子，我們要去進(jìn)行一些鼓勵(lì)和這些也是對(duì)于孩子的一些語(yǔ)言的表達(dá)和一些興趣的培養(yǎng)都是非常的具有關(guān)鍵性的作用的。

（二）在一些的樂(lè)曲中，進(jìn)行一些舞蹈的排練與組合，進(jìn)而去激發(fā)孩子的創(chuàng)造力

當(dāng)我們?nèi)ソ虒?dǎo)孩子去進(jìn)行一些音樂(lè)的學(xué)習(xí)和一些音樂(lè)的排練時(shí)，我們也是需要去不斷的讓孩子的一些動(dòng)手的能力得到一定的培養(yǎng)這是非常的關(guān)鍵和需要去不斷的進(jìn)行的，比如我們可以去進(jìn)行一些音樂(lè)的教導(dǎo)和一些不同情況的演練，孩子可以更加自主的去根據(jù)一些音樂(lè)的節(jié)拍去不斷的進(jìn)行一定的跟進(jìn)，這是非常的有必要的，而且也是需要我們?nèi)ゲ粩嗟募右匝芯康?，如和能夠讓孩子在音?lè)的氛圍中，去開(kāi)心的創(chuàng)造出一些孩子非常愿意去改變的一些情況，而這也是需要我們?nèi)ゲ粩嗟募右愿倪M(jìn)的，通過(guò)一些舞蹈的排練與組合，孩子的動(dòng)手能力以及孩子的一些思維的方式都進(jìn)行了一定的改變與促進(jìn)，這是非常的有必要的，在一些情況下，我們需要去了解孩子的一些天性，讓他們?cè)谠⒔逃跇?lè)的環(huán)境下，不僅提高唱歌的能力，對(duì)于音樂(lè)的愛(ài)好上，同時(shí)，也是要去將孩子的一些動(dòng)手能力得到一定的鍛煉，這是非常的有必要的。

（三）通過(guò)欣賞美妙的音樂(lè)，進(jìn)而去激發(fā)孩子的想象能力

在我們的一些認(rèn)知中，我們需要去了解孩子的一些興趣與愛(ài)好，這樣才能更好的根據(jù)一些情況，進(jìn)而更好的去因勢(shì)利導(dǎo)，而在一些的情況下，音樂(lè)的欣賞是非常的有必要的，因?yàn)槲覀兌贾?，?dāng)我們的心情非常的傷心難過(guò)，或者是心情壓抑的時(shí)候，我們可以通過(guò)去欣賞或者聆聽(tīng)一些音樂(lè)來(lái)讓自己的心情得到更好的紓解，這是非常好的舒緩自己心情的辦法，也是我們必須去不斷的加以完善的。而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)這也是有利于讓孩子更好的熱愛(ài)音樂(lè)的學(xué)習(xí)或者一些創(chuàng)造思維的啟發(fā)，這是非常的關(guān)鍵的。

總結(jié)

在一定的的研究下，幼兒的創(chuàng)造力現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越多的人開(kāi)始更加進(jìn)一步的了解以及可以通過(guò)一定的研究可以更好的去探究的，而這方面一定的音樂(lè)活動(dòng)在一定的程度上是非常的關(guān)鍵的，這也是我們不斷的要去幫助孩子培養(yǎng)的。

參考文獻(xiàn)：

[1]李晉媛《幼兒音樂(lè)教育》

[2]曹居易.在音樂(lè)教學(xué)中如何培養(yǎng)幼兒師范生的創(chuàng)造力[J].讀與寫(xiě)（教育教學(xué)刊），2017（08）：295.

作者簡(jiǎn)介：尚建秀（1985.5.4）女，漢族，河北張家口，本科畢業(yè)于河北師范大學(xué)，中小學(xué)二級(jí)教師，幼兒園音樂(lè)活動(dòng)，單位：河北張家口市宣化區(qū)拱極樓幼兒園。