牧童

鄒夢雪

放眼望去，這一片土地，仿佛是撒上了晶粉的綠地毯，亮光閃閃。無邊無際的草地上，常常隱隱約約出現(xiàn)大片的白色與棕色，那是羊群與馬群。在原野上，處處都可以聽到放牧人悠揚(yáng)的歌聲，有時(shí)，還夾雜著清脆的馬鞭聲。天色逐漸暗了下來，柔和的月光灑在草地上，原野顯得格外的寧靜。

正當(dāng)我沉醉在這寧靜中，一聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的笛聲一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，忽急忽緩，抑揚(yáng)頓挫，隨風(fēng)飄揚(yáng)，真可謂是天籟之音。笛聲漸漸融入空氣中，慢慢向天上飄去，連白云都飄得更快了，好像在為笛聲伴舞。

這笛聲到底來自何方呢？我環(huán)顧四周，只見一個(gè)身著茅衣的牧童躺在稻草堆上，動(dòng)情地吹著笛。他仰望著明月，眼中充滿了憂傷。這時(shí)，他爬起來，坐到牛背上，讓微風(fēng)輕輕地?fù)崮χ约旱哪槨Ｋ难劬?，那是一雙蒙著一層淚光的眼睛，又大又黑，水汪汪的。突然，他像是要泄愁似的，鼓起嘴，長長地吹了一聲笛，笛聲再次響起來。與上次不同，這次的笛聲更柔和些，更悲傷些。漸漸地，一些螢火蟲飛到了他的上空，形成了一堵光墻。

我終于忍不住了，向他快步走去。他看到我，臉紅了，笛聲戛然而止。我朝他揮揮手，他趕緊從牛背上下來，后退幾步。我大聲喊道：“我們可以做朋友嗎？”他沒有回答，立在原地。我跑過去，拉起他的衣角，問東問西?？伤皇谴舸舻赝摇Ｎ液鋈幌氲?，他有可能聽不見。于是，我拿出筆記本和筆，把想說的話都寫在上面，然后舉到他面前。他的臉“咻”的一下更紅了。我們很快成了好友，從他的筆下，我知道了他叫多多，是個(gè)孤兒，有先天性耳聾。多多在城市里無處可去，在好心人的資助下，到這里以放牛為生。多多很想家，很想父母。于是，他買了一只牧笛，每天練習(xí)吹曲子，思念父母時(shí)就吹一吹。多多最大的愿望，就是有一個(gè)完整的家。

這時(shí)，我要回家了。牧笛聲又響起來，這是為我送行的笛聲，也是多多把他的心愿傳遍世界的方式！

（指導(dǎo)教師：張?zhí)m平）