五四時(shí)期中國先進(jìn)青年的“法漂”生活

宋慶偉

“法漂”熱潮的興起

1919年3月到1920年12月，在新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)的影響下，先后有21批共計(jì)1900余名中國先進(jìn)青年漂洋過海來到法國，開啟了他們工讀結(jié)合的“法漂”生活。勤工儉學(xué)青年辦理出國手續(xù)和乘船赴法的途徑主要有四種。第一種，由北京華法教育會(huì)總部開具介紹信，向上海留法勤工儉學(xué)會(huì)和華法教育會(huì)上海分會(huì)推薦學(xué)生，以證明持介紹信的學(xué)生符合華法教育會(huì)的基本要求，請(qǐng)上海方面安排赴法。[1]這種途徑以在華法教育會(huì)創(chuàng)辦的留法預(yù)備學(xué)校[2]畢業(yè)的學(xué)生為主。也有部分青年沒有在留法預(yù)備學(xué)校中學(xué)習(xí)過，但也獲得了北京華法教育會(huì)出具的證明，如周恩來、劉伯堅(jiān)等本身具有良好教育基礎(chǔ)的先進(jìn)青年。第二種，由地方政府派專人護(hù)送至上海或法國。一些開明的地方軍政大員對(duì)赴法勤工儉學(xué)相當(dāng)重視，有的出資贊助，有的派人護(hù)送。其中最為典型的是四川省，成都留法預(yù)備學(xué)校的畢業(yè)生均由四川省政府委派專員護(hù)送到法國。另外，福建、廣東等省份也都派專員護(hù)送本省赴法勤工儉學(xué)青年到上?；驈B門等地乘船赴法。這些學(xué)生的出國手續(xù)一般是在省內(nèi)由省政府出面辦理的。第三種，由華法教育會(huì)負(fù)責(zé)人以私人名義擔(dān)保。如吳稚暉就給陳延年、陳喬年做過私人擔(dān)保。吳稚暉在信中言明“昆仲為陳獨(dú)秀先生之令嗣，志行為弟欽佩”，并請(qǐng)華法教育會(huì)上海分會(huì)負(fù)責(zé)人沈梁“大力設(shè)法為之招待，俾得早日成行”。陳氏兩兄弟于1919年12月赴法，翌年2月3日抵巴黎，進(jìn)入巴黎大學(xué)尉設(shè)學(xué)校學(xué)習(xí)。再如，李石曾也以私人名義向華法教育會(huì)上海分會(huì)推薦了何長工、高風(fēng)等人。第四種，勤工儉學(xué)青年在法國領(lǐng)事館辦理出國手續(xù)，然后到上?；蛳愀鄢舜胺āＢ櫂s臻等勤工儉學(xué)青年就是由重慶商會(huì)會(huì)長汪云松引薦，在重慶法國領(lǐng)事館辦理的出國手續(xù)，然后再到上海排隊(duì)、買票，停留一周左右乘船去往法國。

值得注意的是，華法教育會(huì)強(qiáng)調(diào)“以法為師”，大力宣傳法國文明在歐洲的中心地位，迎合了法國官方的口味。因此，北京、上海、廣州、成都、重慶等地的法國領(lǐng)事館為中國青年赴法提供了簽證方便。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“1919年5月到1920年12月這段時(shí)間里，經(jīng)成都法國領(lǐng)事館簽發(fā)護(hù)照先后去法國勤工儉學(xué)的川籍青年共242人?！盵3]第一屆成都留法預(yù)備學(xué)校畢業(yè)生出發(fā)時(shí)，法國領(lǐng)事館還專門設(shè)宴送行，并在赴法青年乘坐的開往上海的木船上懸掛法國國旗，避免國內(nèi)軍閥和土匪的騷擾。此外，法國政府海軍部還責(zé)令法國輪船公司將500張船票減價(jià)出售給赴法勤工儉學(xué)青年，以減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

“法漂”青年的生存之道

做工是赴法勤工儉學(xué)青年維持基本生活的主要途徑。赴法勤工儉學(xué)青年的工作是由華法教育會(huì)根據(jù)學(xué)生的就業(yè)意愿、資金狀況、身體條件等安排的。經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)寬裕的先安排其入校學(xué)習(xí)，之后再尋找工作，進(jìn)行工讀結(jié)合。而對(duì)于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的學(xué)生，則立刻安排他們?nèi)牍S做工，先養(yǎng)活自己，再入校學(xué)習(xí)。為盡快安排勤工儉學(xué)青年就業(yè)，李石曾等人與法國工商界人士廣泛聯(lián)系，向他們尋求入廠做工名額，結(jié)果較為樂觀，前幾批勤工儉學(xué)青年基本上都找到了工作。正如徐特立在給湖南學(xué)界的信中所言：“學(xué)校工廠隨時(shí)可入。特立等到巴黎僅六日，即全數(shù)分配各工廠各學(xué)校?！边@與蔡和森在1920年3月的一封家書中的描述基本一致，他在信中說“現(xiàn)在此間的勤工情形，大略還好”，“苦工、機(jī)械工皆有做”，“我想最好全家來法為妙”。根據(jù)新民學(xué)會(huì)總干事、華法教育會(huì)工作人員蕭瑜（即蕭子升）統(tǒng)計(jì)，截至1920年8月，赴法學(xué)生共計(jì)1500余人，找到工作的已達(dá)800余人。據(jù)此統(tǒng)計(jì)，除去山西、福建、廣東、安徽等省的官費(fèi)以及半官費(fèi)生，需在法國做工以維持生活的學(xué)生大多已被安排入廠。

勤工儉學(xué)青年進(jìn)入的工廠五花八門，各行各業(yè)都有。有造船廠、汽車制造廠、摩托車制造廠、電廠、機(jī)械廠、化工廠、印刷廠、橡膠廠、造紙廠、藥廠、中法實(shí)業(yè)銀行等大中型企業(yè)，也有畫館、照相館、電影院、豆腐作坊等小型企業(yè)，他們所從事的工種主要分為三類。第一類是學(xué)徒工。這類工作在技能和法語上門檻低且各類工廠都需要，因而初到法國的勤工儉學(xué)青年從事此類工種的較多。如新民學(xué)會(huì)羅學(xué)瓚在勒克勒佐施耐德工廠當(dāng)學(xué)徒時(shí)“每日十四佛郞（郎）二十生丁。學(xué)裝修電機(jī)點(diǎn)燈等事技能可學(xué)得”，半年后“工作亦略純熟，法語亦頗有進(jìn)步，工資也增加到十五六佛郞（郎）一天了”。第二類是粗工。此類工作一般由身體好、力氣大且經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的勤工儉學(xué)青年從事。與學(xué)徒工相比粗工的技術(shù)要求低、勞動(dòng)強(qiáng)度大，因而適合那些“不懂法文、沒有工作技能、又急于做工”的“法漂”青年。就工作內(nèi)容而言，粗工的工作既累又臟，如砍樹、埋尸體、挑石頭、扛木頭、背鐵塊等。在木材廠做粗工的盛成回憶到：“搬木頭，扛木頭。不要手藝，倒要一副硬肩背。第一天，做了六點(diǎn)鐘。回來倒在床上，飯也不想去吃，連大小便，都懶得起來去解。”[4]羅學(xué)瓚在一篇通訊中也認(rèn)為制膠廠是勤工儉學(xué)生做工最苦的、最無意思的處所。第三類是技術(shù)工。如車工、機(jī)械工、制圖工、鉗工等。這類工作技術(shù)含量較高，門檻也比較高。只有那些在國內(nèi)留法預(yù)備學(xué)校、高等工業(yè)學(xué)校或大型工廠中學(xué)得初步技能的學(xué)生才能勝任此類工作。還有一些勤工儉學(xué)青年經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)徒工歷練，逐步轉(zhuǎn)為技術(shù)工。此外，粗工也有通過努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為技術(shù)工的。趙世炎在一封信中就提到，他和初入工廠的勤工儉學(xué)青年都從事雜工工作，幾個(gè)月后“我們同伴幾個(gè)人現(xiàn)已有在機(jī)器上做工，我不久也可以去（操）作機(jī)器”。

“法漂”青年的求學(xué)之路

除了極少數(shù)先工作后入學(xué)外，大多數(shù)勤工儉學(xué)青年都是先入學(xué)后做工的。蒙達(dá)爾紀(jì)公學(xué)是中國勤工儉學(xué)青年最早進(jìn)入的，也是入校人數(shù)最多的一所法國中學(xué)。1919年5月首批到達(dá)法國的勤工儉學(xué)青年共計(jì)91人，其中就有51人被安排在該校學(xué)習(xí)。學(xué)校還有針對(duì)性地為中國學(xué)生開設(shè)專班以補(bǔ)習(xí)法文。一些法語底子好的學(xué)生，也可以插班聽其他課程。該校所需費(fèi)用，包括學(xué)費(fèi)、伙食費(fèi)、洗理費(fèi)、住宿費(fèi)等，一月僅要130法郎。1920年2月進(jìn)入該校學(xué)習(xí)的蔡和森在一封家書中指出：“我們的學(xué)膳費(fèi)極其便宜，三個(gè)月的預(yù)備，每人只費(fèi)四百法郎?，F(xiàn)在一個(gè)袁大頭，在巴黎中法實(shí)業(yè)銀行可兌得二十個(gè)法郎，故我們?cè)趯W(xué)校每人每月只費(fèi)得六塊多錢（洗衣等費(fèi)都在內(nèi)）?！背蛇_(dá)爾紀(jì)公學(xué)外，先后有十幾所法國中學(xué)陸續(xù)接納了中國學(xué)生。此外，除進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)外，也有考入法國中等專業(yè)學(xué)?；蚵殬I(yè)學(xué)校的。如一位就讀于法國工科職業(yè)技術(shù)學(xué)校的勤工儉學(xué)青年曾回憶：“學(xué)校開設(shè)課程以幾何、繪圖、物理、機(jī)械為主，每日四小時(shí)上課，四小時(shí)實(shí)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)后，主要充任技術(shù)工人，較之中國的職業(yè)學(xué)校，學(xué)生的實(shí)際操作能力很強(qiáng)?！盵5]此外，還有極少數(shù)勤工儉學(xué)青年進(jìn)入法國高等院校學(xué)習(xí)。如五四運(yùn)動(dòng)期間，因參加愛國運(yùn)動(dòng)被校方“開除”的震旦大學(xué)學(xué)生，先后有數(shù)十人選擇留法繼續(xù)其大學(xué)教育。他們就讀的學(xué)校有巴黎大學(xué)、巴黎水陸工程學(xué)校、巴黎土木工程專門學(xué)校、巴黎機(jī)電專門學(xué)校、伯里醫(yī)學(xué)專門學(xué)校、格勒諾布爾大學(xué)等。其中比較著名的還有吳稚輝、蔡元培等人經(jīng)與法方多次交涉后，在法國里昂創(chuàng)辦的中法大學(xué)。赴法勤工儉學(xué)青年中有不少通過該校的法文考試后，即被錄取為該校學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該校第一批新生中就有15位勤工儉學(xué)青年。[6]

三個(gè)月預(yù)備期后，大多數(shù)勤工儉學(xué)青年由于經(jīng)濟(jì)原因只能進(jìn)行工余學(xué)習(xí)，白天在工廠辛苦工作8小時(shí)或是更長時(shí)間，回到寢室拿起書本進(jìn)行自學(xué)。羅學(xué)瓚就是工余學(xué)習(xí)的典型代表，他下午四點(diǎn)半收工，“到五點(diǎn)鐘就可開始讀書，若是九點(diǎn)睡，可以讀四小時(shí)，假如十點(diǎn)睡，更可以多讀一小時(shí)”，“大約此地同伴讀書時(shí)間，多者四小時(shí)，小者二三小時(shí)”。在鋼鐵公司做粗工的王若飛也在日記中描述：“統(tǒng)計(jì)每日做工八點(diǎn)鐘，讀書五點(diǎn)鐘，睡眠七點(diǎn)鐘?！痹趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上，除學(xué)習(xí)必要法語知識(shí)外，他們多側(cè)重于社會(huì)政治理論的學(xué)習(xí)和研究。根據(jù)湖南賀培真日記記載，他的工余時(shí)間除了學(xué)習(xí)有關(guān)法文和科學(xué)知識(shí)之外，還要閱讀不少有關(guān)社會(huì)政治和蘇俄革命的書籍，如《布爾什維克的俄國》《共產(chǎn)主義者通訊》等。除閱讀外，他們中的先進(jìn)分子還克服語言障礙，翻譯了大量的馬克思主義著作。蔡和森就是“猛看猛譯”馬列著作的典型代表。他經(jīng)過四個(gè)月的苦學(xué)，翻譯了《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》《共產(chǎn)黨宣言》《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》《共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的“左派”幼稚病》《國家與革命》等馬列著作，后來又譯出《資本論》的部分章節(jié)。此外，蔡和森還積極與國內(nèi)摯友毛澤東進(jìn)行思想交流。1920年9月，蔡和森致信毛澤東批判蕭瑜所倡導(dǎo)的無政府主義并提出“無產(chǎn)階級(jí)專政乃是一個(gè)唯一無二的方法。試問政權(quán)不在手，怎樣去改造社會(huì)”。毛澤東回信“：你這一封信見地極當(dāng)，我沒有一個(gè)字不贊成”，并向蔡和森介紹了國內(nèi)黨組織的組建情況。除此之外，以蔡和森為代表的中國勤工儉學(xué)青年還努力購買收集法國出版的馬克思主義著作郵寄到國內(nèi)。國內(nèi)知識(shí)青年也將國內(nèi)出版的先進(jìn)書籍郵寄到歐洲，供勤工儉學(xué)青年閱讀。毛澤東在長沙開辦文化書社時(shí)，就曾一次性寄給蔡和森等湘籍青年大量的書籍。除此之外，為了學(xué)習(xí)、研究和宣傳馬克思列寧主義，勤工儉學(xué)青年還在1922年8月1日編輯出版了《少年》雜志，后正式改為《赤光》。由此，旅法勤工儉學(xué)青年工余學(xué)習(xí)的方法和“為中華之崛起而讀書”的青年精神可見一斑。

“法漂”青年的吃住難題

在生活方面，法國餐桌上的圓形面包、葡萄酒和冷水，對(duì)習(xí)慣吃米飯、喝熱湯的勤工儉學(xué)青年來說是難以接受的。法國的冬天異常寒冷，加之很多學(xué)校沒有暖氣設(shè)備，為避免受凍“大家把中國家鄉(xiāng)帶來的棉袍、棉短襖都拿出來御寒，花料綢緞，一時(shí)紛陳，惹起法國學(xué)生們大為奇怪，聚而觀之”，后來校方規(guī)定“在寢室里穿上中裝，在教室里裹起一件大外套”[7]，這樣既可保暖，又不會(huì)引來法國學(xué)生的大批圍觀。

走出學(xué)校，走進(jìn)工廠的勤工儉學(xué)青年為了生存和學(xué)習(xí)不得不節(jié)衣縮食。在住宿方面，他們不得不多次比較、再三衡量后才住進(jìn)價(jià)格相對(duì)低廉的房屋。如湖南學(xué)生賀培真在菲爾米尼所租的一間小房子，一月租金為40法郎，兩人合租，可以做飯。為了租到這家廉價(jià)的房子，他連續(xù)跑了4天，比當(dāng)時(shí)進(jìn)廠還要難。相比在外租房的，那些住工廠宿舍的勤工儉學(xué)青年要省事省錢得多。王若飛等22名勤工儉學(xué)青年在一家大型煉鋼廠做工，最初“工廠指定的宿舍和食堂，都是同黑人、阿爾及利亞人、西班牙人在一塊寄宿的建筑，彷如營棚，每間可容納一兩百人……污穢惡濁，實(shí)在不能住”。后經(jīng)同學(xué)交涉，廠方將一間可容納百余人的大房改為七個(gè)小間，“五間作寢室，一間堆行李，一間作公共讀書的地方。自來水、電燈、床鋪、桌椅設(shè)備等很完全，比起學(xué)校的寢室，相差不多了”。住宿條件較好的是施耐德工廠，一位在該廠工作的勤工儉學(xué)青年回憶：“我們所住的房子是工廠的，二十一人住的一間大房，所有被蓋、桌椅都是工廠設(shè)備的。”另外，“房子每日由工廠派一葡萄牙人為我們?yōu)咭淮危烀禾恳灿伤A(yù)備，白單、被褥每月由另一葡人為我們換洗一次?！盵8]

飲食方面，做工的勤工儉學(xué)青年一般都自辦伙食。聶榮臻回憶：“法國的蔬菜，同中國差不多，夏天也吃茄子、辣椒這些東西……主食方面，能買到大米，賣面包的雜貨店也很多?！痹诶湛死兆艄S的21名勤工儉學(xué)青年每天輪流由3人在廚房值班做飯。這樣不僅吃得好，而且每天的伙食費(fèi)也降低了一半。散住在廠外的勤工儉學(xué)青年，為節(jié)省費(fèi)用，一般都會(huì)共同租住，輪流做飯。最為辛苦的是既不在工廠住宿也不在工廠吃飯的勤工儉學(xué)青年。每天的午飯都是在前一天晚上做好，帶到工廠。中午下工后，“就拿著帶來的東西，跑到工廠門外塞納河畔，坐在大石頭塊上冷吃，有時(shí)口渴，就到自來水管旁去喝一點(diǎn)水”。冬天的時(shí)候，吃著冷飯，“那刮面的冷風(fēng)，砭骨的寒氣，凄慘朦朧的天氣，更令我全身發(fā)抖，精神不樂?！盵9]盡管如此，他們?nèi)悦刻靾?jiān)持學(xué)習(xí)。

“法漂”期間，勤工儉學(xué)青年在入學(xué)、覓工、住宿、飲食等方面遇到了很多困難，但他們克服語言、氣候、飲食和經(jīng)濟(jì)拮據(jù)等障礙，走出傳統(tǒng)文化的圈子，走進(jìn)風(fēng)格迥異的西方現(xiàn)代化社會(huì)。他們仔細(xì)觀察著歐洲文明的方方面面，感慨中透露著失望和不滿，在研究和比較中選擇了馬克思主義，并成立了中共旅歐支部，最終匯流于國內(nèi)的革命洪流。一百年后的今天，勤工儉學(xué)青年們留給我們的不僅是工讀結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，更重要的是在艱難中探索真理的青年精神。

注釋及參考文獻(xiàn)：

[1]北京華法教育會(huì)民國十四至廿一年總賬[Z].北京市檔案館藏，J026-001-00114.

[2]京師第四中學(xué)、留法儉學(xué)會(huì)預(yù)備學(xué)校關(guān)于招收新生的函及京師學(xué)務(wù)局的復(fù)函[Z].北京市檔案館藏，J004-002-00050.

[3]陳稻心.四川留法勤工儉學(xué)青年的護(hù)照（存根）和照片[J].志林大觀，1993 （1）.

[4]盛成.海外工讀十年紀(jì)實(shí)[M].長沙：湖南人民出版社，1984：20.

[5][8]張侯允.留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)資料集（第二冊(cè)）[M].上海：上海人民出版社，1980：188-194，69.

[6]私立中法大學(xué)留法學(xué)生名冊(cè)及學(xué)位記載[Z].北京市檔案館藏， J026-001-00338.

[7]李璜.學(xué)鈍室回憶錄[M].臺(tái)北：傳記文學(xué)出版社， 1978：63-64.

[9]清華大學(xué)中共黨史教研室.赴法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)史料第二冊(cè)（上）[M].北京：北京出版社，1980：311-312.

作者單位：中共中央黨校黨史部