油畫筆法的運(yùn)用與歸納

陸斌峰

摘 要：油畫的特點(diǎn)之一是能將有厚度的筆觸清晰地留在畫面上，這樣，不同的運(yùn)筆方式就形成了不同的筆法。筆法是油畫的重要表現(xiàn)手段之一，我們可以通過對其他畫家的深入研究來學(xué)習(xí)油畫的筆法，然后把學(xué)到的筆法知識運(yùn)用到自己的繪畫中，使自己的繪畫得到進(jìn)一步的提高。當(dāng)然這些都是為了讓更多的人了解筆法，了解筆法的運(yùn)用，使筆法成為繪畫中更為顯著的特點(diǎn)，使更多的人喜歡繪畫。

關(guān)鍵詞：油畫;筆法;表現(xiàn)手段

筆法是油畫的重要組成部分，也是繪畫的重要技法之一。我國在油畫創(chuàng)作方面的研究相對來說開始得較晚，由于受到各種各樣的因素影響，目前許多人對筆法并不是很了解，對其運(yùn)用就更不擅長了。想要使筆法能夠更好地適應(yīng)當(dāng)前油畫發(fā)展的趨勢，使其被越來越多的人所理解、認(rèn)可，就不能脫離著名畫家的經(jīng)驗(yàn)，更要?dú)w納油畫筆法的特點(diǎn)。

一、油畫筆法的運(yùn)用與歸納的意義

油畫筆法有很多種類，比如說有挫、拍、揉、掃、拉、砌、劃等等。

上面所提到的只是筆法其中的一部分，還有更多的筆法等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)。筆法在油畫繪畫中有著重要的地位，不僅是繪畫的一種技法，更是繪畫的藝術(shù)語言，不僅可以讓畫面變得豐富多彩，更能夠表達(dá)作者的思想情感。當(dāng)然每一種筆法所產(chǎn)生的效果都是不一樣的，在不同的階段不同的畫面上需要使用不同的筆法，并不是什么筆法都能使用，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用恰當(dāng)?shù)墓P法才能表現(xiàn)出更好的畫面效果。有些時(shí)候兩種筆法組合在一起也是非常有特點(diǎn)的，更能產(chǎn)生意想不到的結(jié)果，當(dāng)然這對繪畫者的要求也是相當(dāng)高的，必須要有較高的繪畫水平。在使用這些筆法之前我們必須要熟悉不同筆法在繪畫中的應(yīng)用，我們可以通過對大師作品的研究來進(jìn)一步了解筆法。牛頓曾經(jīng)說過這么一句話“我之所以偉大是因?yàn)樵诰奕说募绨蛏稀?，這就告訴我們想要看得更高走得更遠(yuǎn)就必須向前人學(xué)習(xí)，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)并且結(jié)合自己的實(shí)際情況融會貫通，這樣技能才會真正屬于你自己。

二、油畫筆法在油畫中的表現(xiàn)

《坐江山》是靳尚誼所畫，人物非常逼真，栩栩如生，再加上人物背景是中國畫，這樣使畫面更加有意味。靳尚誼側(cè)重于寫實(shí)，用筆很靈活，但是筆法傳統(tǒng)，屬于直接畫法，繪畫功底也很深厚。人物繪畫表現(xiàn)細(xì)膩，但是細(xì)膩不是單純靠畫筆表現(xiàn)的，這是一種技法，總的來說主要用狼毫畫筆來達(dá)到這種比較細(xì)膩的效果。通過對靳尚誼作品的學(xué)習(xí)讓筆者收獲頗多，在繪畫筆法方面有一個(gè)比較大的進(jìn)步。

《森林深處》作者是希施金，他是用小筆刻畫，在畫風(fēng)景畫時(shí)就會縮小筆觸，增加顏色變化，使色塊邊緣明確化，形體結(jié)構(gòu)明確。這樣就會使畫面更具有細(xì)節(jié)感，使畫面更加豐富多彩，使整幅作品更加生動。希施金的作品題材主要是大自然中的森林、樹木，技法細(xì)膩，不露筆觸并采用“浠”畫法。希施金是多種技法并用，同一幅畫里有直接畫法，也有古典間接畫法，還有獨(dú)到的特殊處理技法，所以他才能把自然、把陽光表現(xiàn)得那么淋漓盡致。不同的景物有著不同的局部技法。比如說有些天空是間接的畫法，有些近景的物體是直接畫法。每張畫的技法選擇要看表達(dá)什么為主，不能一概而論。希施金的作品有筆觸而且很漂亮，這是他控制得好，在畫冊上不容易發(fā)現(xiàn)。

三、尤恩·烏格羅油畫筆法對筆者創(chuàng)作的影響

在創(chuàng)作前筆者就對喜歡的畫家做出了選擇，經(jīng)過一段時(shí)間的細(xì)心欣賞作品后終于有了答案，他就是英國著名畫家尤恩·烏格羅。筆者對他的畫作形式最為喜歡，因?yàn)樗?dú)樹一幟，具有深刻的藝術(shù)思想。烏格羅的作品中表現(xiàn)出寧靜、理性、嚴(yán)謹(jǐn)和深刻的典雅風(fēng)范，這種畫作形式是筆者夢寐以求的，相信他是自己現(xiàn)階段最好的榜樣和領(lǐng)導(dǎo)者。古典藝術(shù)所崇尚的單純與靜穆在烏格羅的畫中得到了重視，并表現(xiàn)出新的構(gòu)成意味。那種單純和靜穆是筆者所喜歡的，也應(yīng)該是許多畫家所喜歡的，真正的畫家應(yīng)該喜歡安靜，沉浸在自己的創(chuàng)作當(dāng)中，不受世人眼光、看法的影響，堅(jiān)持本我，回歸自然，做一個(gè)單純的畫家。烏格羅的作品畫面總是有著最簡單的基本構(gòu)成，即通常由一個(gè)單一的形象構(gòu)成，比如單個(gè)人物置于空空的生活空間、單個(gè)靜物放置在桌面上，即使風(fēng)景也表現(xiàn)出簡單與空曠的組合。他的作品看似簡單卻不單調(diào)，他是用英國人特有的理性眼光去觀察和描繪事物，將物體以記號的形式進(jìn)行沉積。他作畫很慢，完成一幅畫總是需要幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間，情感、想法也就隨著時(shí)間的增多而隨之注入。所以在創(chuàng)作中，單單是畫之前的思考就花了筆者幾天，經(jīng)過幾天時(shí)間的思考并且與老師的討論，終于開始動筆畫了。通過文獻(xiàn)資料了解到烏格羅一般是極度精確地把握對象的每一個(gè)細(xì)節(jié)的正確關(guān)系，謹(jǐn)慎地描繪物體，畫中的物體造型非常準(zhǔn)確，還特別注意邊緣的清晰度和非常微妙的色彩關(guān)系。這讓筆者有感觸深刻，雖然筆者之前尋求的是寫實(shí)畫風(fēng)，但是沒有他那么細(xì)致、精確地把握每一個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)系，總是草草了事，這讓筆者的畫只能停留在低層次階段，很難有大的提高。但自從了解烏格羅以后，他的經(jīng)歷、他的風(fēng)格、他的形式、他的思想等等，都對筆者觸動很大，讓筆者在繪畫的道路上前進(jìn)了一大步。烏格羅在繪畫的每一個(gè)階段都對物象進(jìn)行仔細(xì)測量，最近的點(diǎn)確定后，將每一個(gè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折處由近推遠(yuǎn)，許多小的橫向和縱向的標(biāo)志在畫面上出現(xiàn)，它們是記錄物象外形與內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例的坐標(biāo)，是見證視覺無誤的真實(shí)，他記錄著藝術(shù)家思與畫的過程，它們的連接使畫面中的物象成多個(gè)精確實(shí)在的切面感，靜物、風(fēng)景、肖像、人體皆是如此。

四、創(chuàng)作感受

筆者在山海關(guān)寫生所畫，通過與老師的交流和學(xué)習(xí)筆者對用筆有了更清晰的了解。在寫生時(shí)筆者用了掃這種技法，當(dāng)時(shí)把門框畫得太黑，導(dǎo)致畫面不透氣，老師看到了就對筆者進(jìn)行認(rèn)真教導(dǎo)，讓筆者用干凈的筆在門框上來回掃一下，這樣不僅可以使不同的顏色很好地銜接，更能夠讓畫面很好地透氣。經(jīng)過老師的指導(dǎo)以后，筆者一下子就明白了掃這技法的真正含義，并且以后在繪畫中能夠靈活使用，而不是停留在表面。果然，在處理過畫面以后就發(fā)現(xiàn)自己的畫面更加透氣，更加耐看了，這讓筆者對繪畫的筆法有了深入的認(rèn)識，不再是單純的理論認(rèn)識，而是運(yùn)用到實(shí)踐上。

《午后》是筆者的創(chuàng)作，當(dāng)時(shí)選擇了“沙塵暴”這個(gè)題材。在繪畫中選擇題材也是一個(gè)非常重要的方面。這幅作品主要運(yùn)用了揉和點(diǎn)這兩種筆法。揉主要運(yùn)用到了漫天的沙塵上面去，這樣就使得沙塵暴的顏色在揉和以后產(chǎn)生了自然的混合變化，使畫面產(chǎn)生細(xì)微的色彩和明暗變化，使過渡更加和諧，畫面更加豐富多彩。另外筆者也使用了點(diǎn)這種方法，在繪畫中有一種說法即“點(diǎn)——眾法自點(diǎn)始，一切筆法均出發(fā)于點(diǎn)”，所以說點(diǎn)是最基本的筆法，別看它那么小，它所蘊(yùn)含的理論卻是深刻奧妙的。在坦培拉技法中，點(diǎn)畫法就是一種表現(xiàn)層次的重要技法。點(diǎn)主要運(yùn)用在了畫枯草上面，用點(diǎn)的疏密和顏色來表現(xiàn)明暗的層次，營造出既肯定又不死板的過渡。

五、結(jié)語

本文通過對油畫筆法在創(chuàng)作過程中的應(yīng)用，一方面分析了英國著名畫家尤恩·烏格羅的繪畫經(jīng)歷和特點(diǎn)等幾個(gè)方面，并講解其對筆者個(gè)人的影響。另一方面，本文通過對油畫筆法的分類與歸納并且結(jié)合自身的作品對筆法的一些運(yùn)用進(jìn)行了更加深入的分析，讓更多的人對筆法應(yīng)用的認(rèn)識更加清晰。在繪畫中筆法是至關(guān)重要的一點(diǎn)，我們要投入更多的精力去關(guān)注它，讓它在我們的繪畫中能夠得到充分的體現(xiàn)，甚至讓它成為我們繪畫的一個(gè)亮點(diǎn)。

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作者單位：

哈爾濱師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院