馮麗娟,張 萍
(中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院,廣東 廣州 510000)
高血壓的發(fā)生率呈逐年上升的趨勢,且呈年輕化,發(fā)病后對機體健康造成了嚴(yán)重的影響,同時也是引發(fā)心腦血管疾病的重要危險因素之一[1]。此次研究旨在分析健康教育在高血壓護理工作中的可行性,以下為詳情數(shù)據(jù)報告。
選取2017年10月~2018年10月收治的高血壓患者50例作為研究對象,隨機將其分為對照組與實驗組,各25例。其中,對照組男13例,女12例,年齡42~63歲,平均(52.5±5.4)歲;實驗組男15例,女10例,年齡42~65歲,平均(53.5±5.7)歲。兩組患者一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
對照組患者予以常規(guī)護理,在此基礎(chǔ)上實驗組患者予以健康教育:①成立健康教育小組:小組成員由臨床經(jīng)驗的豐富的護理人員組成,同時具備扎實的基礎(chǔ)理論知識、良好的溝通能力等。②健康教育實施的內(nèi)容:(1)飲食:高血壓患者需要按時服用藥物,同時控制飲食也有著重要的作用,護理人員叮囑患者飲食以低鹽、低脂等食物為主,同時戒煙酒;(2)運動:根據(jù)患者的實際情況制定針對性的運動措施,運動的方式以有氧運動為主,每次運動約30 min,運動應(yīng)循序漸進;(3)用藥:患者在長期用藥的過程中會產(chǎn)生各種副作用,以至于患者不能按時服藥,護理人員應(yīng)詳細(xì)的向患者講解按時用藥的重要性、注意事項等,提高患者的用藥依從性;(4)血壓的監(jiān)測:護理人員教會患者如何正確的監(jiān)測血壓,并將監(jiān)測結(jié)果詳細(xì)的做好記錄,以隨時掌握病情的變化;(5)情緒:向患者講解良好狀態(tài)對疾病產(chǎn)生的影響,促使患者保持良好的狀態(tài),禁止大喜大悲。
以提問的方式對患者進行考核,共詢問30個問題,每題一分,答對為一分,答錯為0分。優(yōu):26分以上;良:20~25分;差:19分以下。
采用SPSS 21.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進行處理,計量資料以“±s”表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以例數(shù)(n)、百分?jǐn)?shù)(%)表示,采用x2檢驗。以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
實驗組患者高血壓有關(guān)知識掌握優(yōu)良率92.0%比對照組患者68.0%好,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組患者高血壓有關(guān)知識掌握優(yōu)良率對比 [n(%)]
在臨床中高血壓的發(fā)病率一直比較高,一旦發(fā)病不僅影響著自身身體健康,對家庭也帶來了比較大的負(fù)擔(dān)。高血壓疾病是終身性的慢性疾病,高血壓的發(fā)生與飲食、生活方式有著密切的關(guān)系[2-3]。
經(jīng)研究證實,高血壓護理工作中采取健康教育極大的提高了患者對高血壓知識的掌握程度。通過對患者的飲食、運動等進行健康教育,使高血壓患者意識到控制飲食、按時用藥、科學(xué)運動的重要性,從而積極的配合完成治療,養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,控制了疾病的發(fā)展。此外在與患者溝通的過程中護理人員與其建立了良好的感情,使患者更加信任護理人員,提高了依從性。
總而言之,健康教育在高血壓護理工作中有著重要的應(yīng)用價值,極大的提高了高血壓患者對疾病的掌握程度,從而更積極的配合治療,控制了疾病的發(fā)展,值得推廣。