楊陽
摘? 要:本文采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)據(jù)分析法對無錫市職業(yè)學(xué)校在2016—2018年無錫市中學(xué)生田徑運(yùn)動會的比賽成績進(jìn)行分析研究,發(fā)現(xiàn)存在學(xué)校間田徑水平差距大、運(yùn)動員競技水平下滑、高水平運(yùn)動員數(shù)量偏少、競技水平較低等問題,并基于此提出相關(guān)改進(jìn)措施,以期為無錫市職業(yè)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教練員、運(yùn)動員等提供信息支持,為促進(jìn)無錫市職業(yè)學(xué)校田徑運(yùn)動發(fā)展提供理論參考。
關(guān)鍵詞:田徑? 無錫職業(yè)學(xué)校? 比賽成績
中圖分類號:G80 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2813(2019)05(b)-0132-03
在學(xué)校體育改革不斷深化的背景下,田徑運(yùn)動對促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展發(fā)揮著尤為重要的作用。每年一屆的無錫市中學(xué)生田徑運(yùn)動會也吸引著大批學(xué)校田徑運(yùn)動員和熱衷于校園體育運(yùn)動發(fā)展的教練員積極參與。無錫市中學(xué)生運(yùn)動會設(shè)立高中組、初中組和職校組。近年來,參與該項(xiàng)賽事的職校隊(duì)伍在13~15支之間,運(yùn)動員人數(shù)在250名左右。盡管每年的賽事均如火如荼的舉行,幾乎所有的焦點(diǎn)在于運(yùn)動員賽場上的表現(xiàn)以及最終的團(tuán)體積分排名,而對于競賽成績的分析和挖掘卻少之又少。本文試圖通過分析無錫市職業(yè)學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)在2016—2018年無錫市中學(xué)生運(yùn)動會中的競賽成績,挖掘隱藏在競賽成績背后的問題和發(fā)展空間,讓教練員和運(yùn)動員更好地認(rèn)識自身和對手的水平,同時探討進(jìn)一步促進(jìn)無錫市青少年田徑運(yùn)動發(fā)展的路徑和方法。
1? 研究對象與方法
1.1 研究對象
本文對2016—2018年無錫市中學(xué)生田徑運(yùn)動會職校組運(yùn)動員成績進(jìn)行分析研究。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
通過知網(wǎng)等學(xué)術(shù)平臺查閱田徑比賽相關(guān)理論資料;收集整理2016—2018年無錫市中學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽成績,查閱無錫市中學(xué)生運(yùn)動會各單項(xiàng)紀(jì)錄。
1.2.2 數(shù)據(jù)分析法
對2016—2018年三年田徑比賽成績進(jìn)行綜合分類,采用常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法處理相關(guān)數(shù)據(jù)。
2? 結(jié)果與分析
2.1 近三年團(tuán)體總分前八名對比分析
通過表1、表2和表3的數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn),無錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(簡稱機(jī)電高職)包攬2016—2018年職校組男子和女子團(tuán)體總分冠軍,并且得分遙遙領(lǐng)先第二名,凸顯該校在田徑項(xiàng)目的絕對實(shí)力和統(tǒng)治地位。此外,第一名與第八名團(tuán)體總分差距懸殊,說明職校組隊(duì)伍間實(shí)力分布不均衡,差距大。諸如宜興中專等學(xué)校連續(xù)三年在男、女團(tuán)體總分榜都排名靠后,且部分學(xué)校常年未能進(jìn)入前八名,說明無錫市少數(shù)職業(yè)學(xué)校在參賽積極性、運(yùn)動員選拔和訓(xùn)練等方面都較為欠缺。
2.2 近三年各單項(xiàng)第一名成績對比分析
通過表4成績分析發(fā)現(xiàn),2017年與2016年相比,在12個單項(xiàng)中有6個單項(xiàng)成績上浮,其中100m和實(shí)心球成績進(jìn)步顯著。2018年與2017年相比,有7個單項(xiàng)成績下降,占比達(dá)58.3%,其中徑賽項(xiàng)目中除800m和1500m外,第一名成績均出現(xiàn)不同幅度下滑。三年中,2017年有6個單項(xiàng)第一成績最佳,2018年的比賽僅有跳遠(yuǎn)和實(shí)心球第一成績最佳。說明男子組最優(yōu)成績下滑顯著,尤其是徑賽項(xiàng)目在2018年的競賽表現(xiàn)欠佳,缺乏高水平選手。
對職校女子組近三年第一名成績分析發(fā)現(xiàn),100m、800m、100m欄、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球共5個單項(xiàng)第一名成績逐年下滑,且2018年的比賽中僅有200m和1500m兩個單項(xiàng)第一名成績?yōu)榻曜罴?,說明女子組的競技水平退步顯著。
2.3 近三年各單項(xiàng)前八名平均成績對比分析
通過表6數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),男子組徑賽項(xiàng)目平均水平出現(xiàn)不同幅度下滑,尤其是中長距離跑成績下滑明顯。然而,投擲類項(xiàng)目競賽平均成績上升。這反映出,在諸如1500m和3000m跑等訓(xùn)練強(qiáng)度高、比賽難度大且不易出成績的項(xiàng)目中,學(xué)生運(yùn)動員的參賽積極性和訓(xùn)練刻苦程度不足。而投擲類項(xiàng)目更看重絕對力量和投擲技巧,且訓(xùn)練的辛苦程度遠(yuǎn)小于中長跑項(xiàng)目,也就更有利于教練員挖掘人才,有利于調(diào)動學(xué)生運(yùn)動員的參賽積極性。
通過表7數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),女子組短距離跑競賽平均成績進(jìn)步顯著,100m、200m和100m欄三個單項(xiàng)均呈現(xiàn)三年持續(xù)進(jìn)步的趨勢。此外,在10個單項(xiàng)中,2018年有5個單項(xiàng)平均成績均為近三年最佳,說明女子組的競技水平保持穩(wěn)中有升的趨勢。平均競技水平的提升也對教練員在隊(duì)員選拔和訓(xùn)練提出了更高的要求。
2.4 近三年各單項(xiàng)等級運(yùn)動員人數(shù)對比分析
經(jīng)數(shù)據(jù)對比發(fā)現(xiàn),2016年比賽中僅有3人達(dá)標(biāo)二級運(yùn)動員,其中男子2人,女子1人;2017年比賽中有6人達(dá)標(biāo)二級運(yùn)動員,其中男子4人,女子2人;2018年比賽中僅有男、女各一名隊(duì)員達(dá)標(biāo)二級運(yùn)動員。所有16次達(dá)標(biāo)成績均在100m、200m和400m共3個單項(xiàng)中,其他所有項(xiàng)目均未達(dá)到二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)。顯然,無錫市職業(yè)學(xué)校學(xué)生田徑項(xiàng)目競技水平還不高、競爭力不強(qiáng)。
3? 結(jié)論與建議
3.1 結(jié)論
(1)從近三年無錫市職業(yè)學(xué)校田徑比賽成績分析來看,學(xué)校間水平差距較大、強(qiáng)弱分明;傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)優(yōu)勢地位難以撼動,傳統(tǒng)弱隊(duì)依舊徘徊不前,兩極分化的現(xiàn)象依舊明顯。
(2)男、女運(yùn)動員競技水平在多數(shù)項(xiàng)目上出現(xiàn)下滑趨勢,且競賽成績普遍不佳,達(dá)二級運(yùn)動員標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)極少。
(3)無錫市部分職業(yè)學(xué)校對田徑運(yùn)動重視度不夠,參賽積極性較低,對運(yùn)動員表現(xiàn)和競賽成績無所謂。
3.2 建議
(1)進(jìn)一步深化校園體育改革,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對田徑運(yùn)動的重視,提升體育經(jīng)費(fèi)的投入,同時完善獎勵和管理制度。深化與梁溪體校、江陰體校等地方體育運(yùn)動學(xué)校的合作,對于具有一定競技能力的學(xué)生給予放寬入學(xué)、特殊獎勵等激勵性措施。
(2)學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)?wèi)?yīng)基于學(xué)校田徑運(yùn)動會的成績,挖掘吸收具有潛力且能吃苦的運(yùn)動員,強(qiáng)化優(yōu)勢項(xiàng)目,重點(diǎn)突破。此外,應(yīng)結(jié)合自身優(yōu)勢,在冷門項(xiàng)目或者競技水平較低的項(xiàng)目狠抓訓(xùn)練,尋求發(fā)展。同時,積極建設(shè)校園田徑運(yùn)動社團(tuán),注重梯隊(duì)建設(shè)和運(yùn)動隊(duì)文化建設(shè)。
(3)深化校園陽光體育發(fā)展,積極開展多頻次學(xué)校運(yùn)動會、校園馬拉松等田徑活動,豐富學(xué)生課余體育活動,以期培養(yǎng)更多的學(xué)生參與田徑運(yùn)動,全面增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的身體素質(zhì)。
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