做好中職學(xué)校專業(yè)課職業(yè)道德教育

文玥琨

2019年3月18日上午，習(xí)近平總書記在北京主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話時強調(diào)“辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題”，作為一位非思政課的中職血學(xué)校專業(yè)教師，內(nèi)心感受到了深深的觸動。中職學(xué)校的教育是面向社會，面向未來，應(yīng)該把培養(yǎng)企業(yè)崗位需要的人作為教學(xué)目標(biāo)，放在教學(xué)的首位。雖然符合習(xí)總書記說的“解決好培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人這個根本問題”，但似乎還是缺少了點什么。

一、讓職業(yè)道德教育融入電子商務(wù)專業(yè)的課堂教學(xué)

每一個職業(yè)都會有自己的職業(yè)道德，教師有師德，會計有會計準(zhǔn)則和職業(yè)操守，電子商務(wù)從業(yè)人員也有自己的職業(yè)操守和道德底線。職業(yè)操守，也正是我們需要在專業(yè)課教學(xué)中強調(diào)的內(nèi)容，也符合將“上好一堂思政課”融入專業(yè)教學(xué)的課堂。在教授商務(wù)軟文的課程教學(xué)中，我們教導(dǎo)學(xué)生不要觸碰社會道德的底線，不要為了吸引流量和網(wǎng)民的關(guān)注設(shè)置嘩眾取寵的關(guān)鍵詞，觸碰紅色底線。在國家的互聯(lián)網(wǎng)+發(fā)展的進程中，教育學(xué)生維護好網(wǎng)絡(luò)安全秩序，也是電子商務(wù)教學(xué)中的重要的教學(xué)內(nèi)容。在內(nèi)容電商的課程教學(xué)中，我們教育學(xué)生，在大數(shù)據(jù)的進程中，不要濫用大數(shù)據(jù)進行內(nèi)容的拼湊，讓不真實的內(nèi)容在互聯(lián)網(wǎng)上幾何級別的傳播，造成公眾中不好的影響。時刻記住“咪蒙”事件帶來的負(fù)面影響，教導(dǎo)學(xué)生要正確利用數(shù)據(jù)，寫真實的內(nèi)容。同時，多給學(xué)生了解一些關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的內(nèi)容引導(dǎo)以及眾籌的文章，讓學(xué)生了解電子商務(wù)師一種能幫助農(nóng)民利用現(xiàn)有的資源，因地制宜，把純天然的產(chǎn)品通過網(wǎng)絡(luò)銷售的途徑，利用物流輸送產(chǎn)品，為自己獲得更好的生活的途徑。同時，也要在課堂中告訴學(xué)生，做好身邊的事，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好生活。每個人前進一小步，社會前進一大步，用自己的所學(xué)和所做的事情，讓社會和自己的家鄉(xiāng)變得更美好。

二、讓職業(yè)道德教育融入會計專業(yè)的課堂教學(xué)

習(xí)總書記在會議上強調(diào)，青少年是祖國的未來、民族的希望。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，立志為中國特色社會注意事業(yè)奮斗終身的有用人才。在這個根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊。就像在會計專業(yè)出納實務(wù)教學(xué)的課堂上，要讓學(xué)生懂得，出納的底線是不能夠貪圖不義之財，守住保險柜就像守著自己的一顆初心，用一顆敬業(yè)奉獻的心對待瑣碎的出納工作。要讓學(xué)生明白，做好身邊的每一件小事，都是在為自己，在為這個社會奉獻自己的力量。就像習(xí)總書記強調(diào)的，政治要強，讓有信仰的人講信仰，善于從政治上看問題，在大是大非面前保持政治清醒。作為會計從業(yè)人員，要時刻銘記認(rèn)真做賬，不做假賬，依法納稅，守住初心，方得始終。我們的信仰不一定要非常偉大，但不論社會如何變遷，我們都應(yīng)該在心中保有自己的信念，才能在大是大非前保持政治清醒，守住自己的底線。

三、要從自身做起，讓思政課融入專業(yè)課的課堂教學(xué)

在學(xué)校思政課的輔助下，專業(yè)課的職業(yè)道德知識的融入，讓學(xué)生漸漸從做人，做事上都有了自己的道德底線和操守底線。雖然習(xí)總書記強調(diào)把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者。但我認(rèn)為，除了思政課堂，專業(yè)課中的職業(yè)道德教育對學(xué)生也至關(guān)重要，幸福都是靠自己奮斗的。除了對學(xué)生的教育以外，我們要記得親其師，才能信其道。我們作為教師，要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染學(xué)生，才能贏得學(xué)生的尊重。我們要用真理的力量感召學(xué)生，以深厚的理論功底贏得學(xué)生的的關(guān)注，自覺作為學(xué)生為人的表率，自律要嚴(yán)，做到課上課下一致，網(wǎng)上網(wǎng)下一致，才能成為學(xué)生喜愛的人。除了思政課的老師，作為專業(yè)課老師的我們也要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，將職業(yè)操守的內(nèi)容貫穿課堂，自覺弘揚主旋律，積極給學(xué)生傳遞正能量，這樣才能引導(dǎo)學(xué)生和我們一起保持家國情懷，心里裝著國家和民族，讓學(xué)生明白他們將來會成為時代的主人，引導(dǎo)他們開始關(guān)注時代、關(guān)注社會、汲取養(yǎng)分，豐富思想。

四、職教育人，從我做起

作為人民教師，我們要為企業(yè)培育適合崗位的人才，我們要為社會培養(yǎng)有理想，有道德，有職業(yè)情操，講文明，懂禮貌，關(guān)注時代發(fā)展，能從身邊的小事做起，為社會奉獻自己一分力量的社會公民。我們也要為祖國的未來奉獻自己的一分力量。