新形勢就業(yè)背景下勞動服務中心工作人員培訓工作

摘?要：伴隨著社會的快速發(fā)展，各行各業(yè)對于人才的需求逐漸增多，要求也越來越高。基于此種背景下，開展勞動服務中心工作人員的培訓工作，能夠幫助工作人員工作能力提升，推動我國人才建設的發(fā)展，改善當前的就業(yè)情況。本文筆者對現階段勞動服務中心工作人員的情況進行探討，分析可以改進的地方，找出完善的策略，從而提升勞動服務中心工作人員的工作能力，有效的開展勞動服務工作，為人民解決就業(yè)、勞務等問題。

關鍵詞：新形勢;勞動服務中心;培訓

一、勞動服務中心工作人員培訓工作現狀分析

目前，調查我國各省市勞動服務中心可見，其在機構設置、人員配置、職能運行方面都取得了較大的進展。伴隨著社會經濟的發(fā)展，就業(yè)形勢愈發(fā)嚴峻，我國勞動服務中心也面臨著沉重的形勢，必須做出一定的改變，改進提升自己的業(yè)務能力，幫助緩解現階段嚴峻的就業(yè)形勢。但是，現階段勞動服務中心針對工作人員的培訓工作，仍然具有不足之處，長期推展不利于工作人員工作能力的提升以及整體意識層面的升華。

具體來講：一是，社會層面對于勞動服務中心工作人員培訓工作的不認可。勞動服務中心的建立年限較短，經濟快速發(fā)展前期社會、政府、人民都不認可不重視勞動服務中心工作重要性。導致很多人對勞動服務中心的工作、職能以及作用有明確且科學的認知，也就更加不重視勞動服務中心工作人員的培訓工作了;二是，培訓工作相關的制度和標準不完善，部分領導更加重視培訓工作開展的次數，忽視了每次培訓的結果。另外，在培訓工作開展過程中，培訓的專業(yè)性不強，不論是老師還是專業(yè)知識層面，都有著明顯的短板。此外勞動服務中心工作人員的培訓工作沒有連貫性，基本上都是以一次培訓為終點，結束培訓之后缺乏后期的鞏固、驗證等環(huán)節(jié)。三是，勞動服務中心工作人員培訓的機構水平參差不齊，甚至會選擇一些無經驗無資質的機構來開展培訓工作，是不利于工作人員接受系統(tǒng)完善的培訓的，也不利于工作人員的成長，背離了培養(yǎng)工作的初衷。

二、新就業(yè)形勢下改進勞動就業(yè)服務中心工作人員培訓工作的策略

現階段，我國社會經濟領域呈現了巨大的變化，趨于多樣化方向發(fā)展，社會對于人才的需求越來越旺盛的同時，對于人才的要求也越來越全面綜合與嚴格。對于勞動就業(yè)服務中心工作人員而言，綜合型的人才是其發(fā)展的方向和目標。因此，勞動服務中心工作人員的培訓工作也必須以培養(yǎng)高水平綜合型的人才為目標來推進。只有這樣，才能確保勞動就業(yè)服務中心充分的發(fā)揮就業(yè)服務的職能，改善整體的就業(yè)形勢。具體可以從以下幾方面進行調整：

（1）建立健全制度，加強政策經濟方面的支持

只有勞動就業(yè)服務中心工作人員的培訓工作受到社會和大眾的關注，那么其重要性也會大眾所熟知。因此，作為政府而言，第一要建立健全勞動就業(yè)相關的政策，去引導支持勞動就業(yè)服務中心開展工作人員培訓工作，并且根據不同的需求側重點來完善調整相關政策;第二，不僅是政府，社會各領域也需要結合自身的情況去輔助支持勞動就業(yè)服務中心的工作，比如通過經濟支持，完善就業(yè)服務中心培訓所需要的物料、設備、硬軟件等，通過政策引導經濟支持吸引優(yōu)秀的就業(yè)培養(yǎng)老師給工作人員進行培訓，這樣可以保障工作人員能夠接收系統(tǒng)且科學的培訓。

（2）選擇良好的有針對性培訓模式

以往對于勞動就業(yè)服務中心工作人員的培訓工作趨于傳統(tǒng)，在嚴峻的就業(yè)形勢背景下，它不足以培養(yǎng)適合社會發(fā)展需求的職員。所以，需要從根源上改變培訓的模式，所有的培訓工作都必須基于就業(yè)的需求，這樣才能培養(yǎng)出適合社會和經濟發(fā)展的人才。此外，人和人之間具有明顯的差異性，勞動就業(yè)服務中心的工作人員在理論知識和業(yè)務能力方面存在一些差異，培訓工作的開展也需要綜合工作人員之間的差異性，根據差異來選取不同的培訓模式，才能充分發(fā)揮工作人員的能力。

（3）把控勞動就業(yè)服務中心工作人員培訓的機構

由于培訓機構水平參差不齊，勞動就業(yè)服務中心工作人員接受的培訓在一定程度上存在著無意義的可能性，甚至會阻礙勞動就業(yè)服務工作的開展。因此，針對此種情況，我們必須要從源頭解決，把控從事勞動就業(yè)服務中心工作人員培訓的機構，對其培訓資質和培訓經驗要有明確的標準，對于市面上從事這類培訓工作的機構要整體監(jiān)督把控，篩除無經驗無資質的培訓機構。從而穩(wěn)定整個培訓市場的有序發(fā)展，充分的開展培訓工作，讓工作人員在培訓當中學習并掌握理論知識，提升自身的業(yè)務能力，從而為勞動者提供專業(yè)的就業(yè)服務，促成勞動者的就業(yè)，從而提升勞動就業(yè)服務中心的整體水平，最終改善整體的就業(yè)環(huán)境和形勢。

三、結束語

總而言之，勞動就業(yè)服務中心作為基層提供勞動就業(yè)指導、培訓等服務的平臺，工作人員的專業(yè)性是能夠直接反映和體現勞動就業(yè)服務中心水平的。因此，要想提升勞動就業(yè)服務中心的水平，促進當地勞動者就業(yè)，就必須要重視工作人員的培訓工作，而且需要政府政策引導、經濟支援，從師資、培訓機構、培訓模式等方面嚴格要求，才能確保工作人員培訓工作的有效性，才能讓工作人員在培訓當中學習到科學的、系統(tǒng)的、正確的就業(yè)服務理論知識，提升自己的就業(yè)服務能力，包括就業(yè)指導、就業(yè)培訓等方面，才能在勞動者前來咨詢時為其提供有效的建議。

參考文獻

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[2]胡凌華.經濟新常態(tài)下勞動就業(yè)服務中心的工作思路及舉措[J].消費導刊，2016（02）：201.203.

作者簡介：高平順（1973.4—），男，漢族，河北省邯鄲市人，大專學歷，中級經濟師，研究方向：高級經濟師人力資源方向。