大學(xué)生移動(dòng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)及創(chuàng)業(yè)方式研究

琚慧婷 江西應(yīng)用科技學(xué)院

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為解決畢業(yè)就業(yè)難問題的重要方式，在現(xiàn)有政策環(huán)境下，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，全面促進(jìn)電子商業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功率。

一、大學(xué)生移動(dòng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)

（一）個(gè)性化特點(diǎn)

當(dāng)前大學(xué)課程能夠正向引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生在進(jìn)行電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)時(shí)，一般都具有高度的激情和清醒的頭腦，與最初創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生存在明顯區(qū)別。多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都經(jīng)過前期考慮和規(guī)劃，并且做好充分的準(zhǔn)備工作，這樣能夠使其具備創(chuàng)業(yè)者特征，在大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)中體現(xiàn)出明顯的個(gè)性。

（二）自發(fā)性特點(diǎn)

由于電子商務(wù)存在獨(dú)特性，所以能夠使多數(shù)的學(xué)生參與到創(chuàng)業(yè)過程中，通過平板電腦，手機(jī)等移動(dòng)終端可以為電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)奠定硬件基礎(chǔ)。不管外界環(huán)境的變化如何，大學(xué)生能夠依靠自身專業(yè)知識(shí)和教練員確保電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)者成功性，所以在創(chuàng)業(yè)期間創(chuàng)業(yè)主體必須具備自發(fā)性。

二、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的方式

（一）基于電子商務(wù)平臺(tái)的創(chuàng)業(yè)方式

當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)有多個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)，包括美團(tuán)網(wǎng)，淘寶網(wǎng)以及京東等，不同電子商務(wù)平臺(tái)均具備經(jīng)濟(jì)實(shí)力和影響力，可以為服務(wù)的商家?guī)?lái)流量入口，實(shí)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)的推新與匯聚人氣。

第一，建立網(wǎng)店，經(jīng)營(yíng)虛擬商品：在第三方支付平臺(tái)快速發(fā)展過程中，可以開展虛擬商品和網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)，不同虛擬商品包含餐飲優(yōu)惠券、游戲卡以及儲(chǔ)值卡等，自主創(chuàng)業(yè)方式不需要尋找和開發(fā)貨源主要是由專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供，交易源于虛擬商品?？蛻粼谫?gòu)買貨物之后需要支付相應(yīng)的款項(xiàng)，按照貨物的情況發(fā)起虛擬商品采購(gòu)。整個(gè)交易過程工作量比較少，而且不需要耗費(fèi)較多精力，便于操作。

第二，建立網(wǎng)店，經(jīng)營(yíng)實(shí)物商品：隨著我國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展，相應(yīng)降低了不同城市商品流通體系的費(fèi)用和成本，多種類型的商品刺激各級(jí)市場(chǎng)的供需關(guān)系。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)抓住該機(jī)遇，可以確保穩(wěn)定的貨源供應(yīng)，通過電子商務(wù)平臺(tái)建立網(wǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上銷售。然而這種創(chuàng)業(yè)方式對(duì)大學(xué)生的服務(wù)態(tài)度，時(shí)間安排以及資金安排的要求比較高。

第三，建立網(wǎng)店，經(jīng)營(yíng)設(shè)計(jì)服務(wù)：設(shè)計(jì)服務(wù)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)當(dāng)中也屬于重要形式。比如網(wǎng)店裝修項(xiàng)目，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)期間，為了獲得銷售業(yè)績(jī)，會(huì)對(duì)網(wǎng)店投入資金進(jìn)行裝修，這樣能夠展示出不同類別的商品，并且詳細(xì)介紹產(chǎn)品信息。對(duì)于新建立的網(wǎng)店，應(yīng)當(dāng)涉及到模板銷售和網(wǎng)點(diǎn)設(shè)計(jì)，可以銷售成套的裝修模板。這種創(chuàng)業(yè)方式對(duì)大學(xué)生的設(shè)計(jì)能力有要求，創(chuàng)業(yè)難度比較大。

第四，建立網(wǎng)店，經(jīng)營(yíng)生活服務(wù)：在電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)中，還包含生活類服務(wù)創(chuàng)業(yè)方式。生活服務(wù)所涉及的內(nèi)容比較多，可以參考招聘類與美團(tuán)類的專業(yè)服務(wù)領(lǐng)域，也可以參考京東到家、58到家等細(xì)致的服務(wù)領(lǐng)域。只要與生活服務(wù)相關(guān)，就能夠通過微信小程序、客戶端及網(wǎng)站，線上提出服務(wù)需求，線下完成服務(wù)。此種創(chuàng)業(yè)方式必須立足于大眾生活的服務(wù)需求，全面發(fā)揮出電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，優(yōu)化整合現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景與線下實(shí)體店資源，能夠有效滿足和豐富用戶的服務(wù)需求，屬于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新方向。

（二）基于自主建立網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)方式

自主建立網(wǎng)站，對(duì)于操作人員的技能要求比較高，要求其具備電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)技能和計(jì)算機(jī)知識(shí)，可以參與到網(wǎng)站技術(shù)架構(gòu)、流程設(shè)計(jì)以及網(wǎng)站搭設(shè)和售后服務(wù)等環(huán)節(jié)。此種電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)模式無(wú)法單人操作完成，多數(shù)由團(tuán)隊(duì)合力完成，創(chuàng)業(yè)成員均具備各自優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)。相比于傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)方式來(lái)說(shuō)，此種創(chuàng)業(yè)方式的難度和流量導(dǎo)入難度大，對(duì)于創(chuàng)業(yè)人員的要求比較高。然而此種創(chuàng)業(yè)方式不會(huì)受到平臺(tái)的限制和影響，可以為后續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。如果在創(chuàng)業(yè)過程中可以解決營(yíng)銷管理和流量入口問題，則可以采用自主創(chuàng)建網(wǎng)站方式，不斷提升品牌影響力和知名度，有助于增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

（三）基于中介的創(chuàng)業(yè)方式

大學(xué)生在進(jìn)行電子商業(yè)創(chuàng)業(yè)時(shí)，也可以充當(dāng)中介角色。此種中介與房屋中介存在區(qū)別。傳統(tǒng)中介主要是通過實(shí)質(zhì)性產(chǎn)品或者物品，采用居中介紹的方式，以此獲得商品轉(zhuǎn)移的利潤(rùn)。電子商務(wù)具備特殊屬性，能夠使實(shí)質(zhì)性物品以虛擬方式存在。大學(xué)生可以建立商品推薦網(wǎng)站和返利網(wǎng)站，用戶點(diǎn)擊購(gòu)買之后能夠獲得相應(yīng)的返利。其次，創(chuàng)業(yè)中介已經(jīng)朝著多元化方向發(fā)展，多數(shù)大學(xué)生憑借微博和微信公眾號(hào)成為網(wǎng)絡(luò)大V，以此相應(yīng)大批量粉絲，通過粉絲經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)其在網(wǎng)站中購(gòu)買相應(yīng)的產(chǎn)品。例如化妝品推薦、測(cè)評(píng)以及信用卡申請(qǐng)等。隨著推薦人數(shù)的增加，專業(yè)的大V的可信度和收益率也在持續(xù)增加，盡管從表面上看屬于無(wú)實(shí)物推薦，但是也成為大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的重要形式。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)存在明顯的主體特點(diǎn)，且自身存在的不同特點(diǎn)，在加上多樣化的創(chuàng)業(yè)方式，相應(yīng)影響了大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新。通過分析和研究大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)，按照所選取的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)方式，能夠營(yíng)造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)氛圍，提供多種創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，不斷提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性和熱情，通過多種途徑使大學(xué)生群體能夠?qū)?chuàng)業(yè)進(jìn)行自我審視，建立和完善創(chuàng)業(yè)機(jī)制，以此衍生出多種形式的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)方式，不斷提升大學(xué)生關(guān)于電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，熟練掌握分享技術(shù)能力，積極參與到電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)過程，明確電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。