江紅波
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
春節(jié)檔科幻大片《流浪地球》的熱映,激發(fā)了人們對宇宙空間探索的空前熱情。當觀眾被帶著地球一起逃離太陽系尋找人類新家園的情懷打動時,中國科大石頭科普工作室的學(xué)生們,對電影的技術(shù)細節(jié)做了計算分析,經(jīng)過中國科大教授的把關(guān),得出了有趣的結(jié)論——按照電影安排,點燃木星大氣產(chǎn)生激波推開地球估計很難實現(xiàn),木星的引力潮汐撕裂地球也不太可能。不過,學(xué)生們認為,這并不影響《流浪地球》成為一部很棒的科幻電影。
讀了上述材料,引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合對電影中出現(xiàn)此類問題的認知,談?wù)勀愕挠^點和看法。
材料中言及的問題是電影細節(jié)與科學(xué)真實之間的關(guān)系。作為科幻作家,可能因為個人能力的限制,沒法做到對科學(xué)現(xiàn)象進行很認真的研究,只是根據(jù)自己掌握的知識開始天馬行空的想象,中科大的學(xué)生站在科學(xué)的角度細致分析入情入理、令人信服。那么,在文學(xué)藝術(shù)與科學(xué)知識之間,在影視作品與受眾群體之間,該如何面對,這是值得思考的。為此,我們可以從以下角度立意:
1.正視科學(xué),力求完美。影視作品是面向大眾的,作品中出現(xiàn)錯誤的科學(xué)問題,容易誤導(dǎo)觀眾。影視劇作家在創(chuàng)作時,對里面出現(xiàn)的場景或事件,需要專業(yè)人士把關(guān)。
2.藝術(shù)張力,可以理解。影視作品是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,可借助想象來激發(fā)觀眾的心靈共鳴,從而獲得美的欣賞。藝術(shù)來自于生活,但往往高于生活,對作品中出現(xiàn)可能不科學(xué)的場景,并不影響觀眾的審美體驗。
3.齊頭并進,合作雙贏。根據(jù)劇情的需要,應(yīng)當邀請專業(yè)人士審核指導(dǎo),不能出現(xiàn)明顯的失誤。而對未知的東西,可通過想象去描述,帶給觀眾積極的思考。做到站在現(xiàn)實的層面上,去構(gòu)思壯麗的篇章,將更吸引觀眾。
何不讓“科幻兄弟”強強聯(lián)手
(“強強聯(lián)手”彰顯觀點,但“科幻兄弟”在此表意不明。)
□安徽省歙縣第二中學(xué) ? 呂必辰
自從中國科幻大片《流浪地球》高調(diào)出道,人們對其褒貶不一,也常拿它與科學(xué)技術(shù)相比,總的看有兩種觀點,一是科學(xué)才是王道,科幻只是玩笑;二是由于科學(xué)不發(fā)達,依靠科幻表達對未來向往。(首段指出“科學(xué)與科幻”兩者之間的關(guān)系,但沒有很好扣題。)
而我卻和以上兩種態(tài)度截然不同,我認為科學(xué)與科幻是一母同胞的兄弟,何必反目成仇??苹檬侨祟悓ξ磥硇率挛锏南胂螅俳柚谛≌f、影視等藝術(shù)方式表達科技的成果??茖W(xué)卻是人類通過研究對新事物和現(xiàn)象有了明確的定義,有一定專業(yè)性。不可否認的是,兩者是科技進步的表現(xiàn),有著千絲萬縷的聯(lián)系,彼此的發(fā)展也要依賴對方,為何不強強聯(lián)手呢?(提出觀點,敘述的內(nèi)容太長,導(dǎo)致入題較為緩慢,影響了主題。)
沒有科幻就很難刺激科學(xué)的研究,英國科學(xué)家牛頓曾說過,沒有大膽的猜測就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)。而科幻也的確發(fā)揮出了應(yīng)有的作用。一系列科幻大片的新奇玩意,現(xiàn)在已成為炙手可熱的生活產(chǎn)品。1968年上映的電影《2001太空漫游》中描述的iPod已出現(xiàn),《星球大戰(zhàn)》中提及的懸浮自行車也已問世。這些成功的例子不勝枚舉。我相信,以后的科幻熱必定又會帶來新一波科技熱,并且科幻對青少年科學(xué)教育有著引導(dǎo)作用,他們往往在觀看時有著濃厚的興趣,對科學(xué)的素養(yǎng)也會有潛移默化的提高,更有甚者將職業(yè)目標放與科技上,由此觀之,科幻也在推動科學(xué)發(fā)展。(舉例論證,強調(diào)科幻與科學(xué)的關(guān)系,有一定的說服力,但語言不夠精練,影響說服力。)
當然,沒了科學(xué)的基礎(chǔ),科幻就會顯得很荒謬。如果電影《流浪地球》當初拍攝時詢問過科學(xué)家情節(jié)是否合理,再作出一定的修改,這可能更為合適。同時,科學(xué)家也完全可以將自己合理的觀點提供給科幻劇制作者,從而激發(fā)人們對科學(xué)的探索。(此段重在分析,缺少足夠的事例來論證,顯得有些單薄。)
隨著時代的發(fā)展,科幻與科學(xué)這兩個不同的領(lǐng)域應(yīng)該強強聯(lián)手,齊頭并進,才能更好地將科技的作用最大化,使生活過得更精彩。(呼應(yīng)前文,語言闡述較為松散。)
1.標題擬寫,較為簡單地表達個人觀點,沒有精心思考,沒有起到引人入勝的作用。
2.首段表述較為拖沓,不能及時緊扣主題來分析,做到開門見山提出中心論點。
3.選用的事件內(nèi)容單薄,在敘議結(jié)合上表現(xiàn)不盡人意。沒有抓住中心來闡述,沒有做到敘議結(jié)合。
4.語言松散,在敘述時不能一步到位地闡明個人觀點,可有可無的句子較多,影響了全文的論證力度。
1.對標題的擬寫,必須要精煉或帶有一定的文學(xué)性,直擊讀者的內(nèi)心,展現(xiàn)清晰的觀點。
2.首段論述要言簡意賅,直接闡明個人觀點,圍繞標題展開,呈現(xiàn)出明確的敘述角度。
3.在論證上,要做到敘議結(jié)合,對引用的材料要跟主題聯(lián)系起來分析論證。
4.文章首尾要呼應(yīng),在詞語的運用上必須精練、扣題,使全文渾然一體,突出主旨。
科幻與科技齊飛 ?劇情共精彩一色
□安徽省歙縣第二中學(xué) ? 呂必辰
科幻大片《流浪地球》上映后,人們對其褒貶不一,總的看來有兩種觀點:一是科幻只是玩笑,科學(xué)才是王道;二是科學(xué)不發(fā)達,依靠科幻表達向往。殊不知,科幻與科學(xué)是一母同胞的兄弟。