張鑫
“在圖書館寫英文學(xué)術(shù)代表作的那段日子,是到目前為止我最難忘的一段經(jīng)歷。”李坤說。
2019年4月8日,中國人民大學(xué)研究生院官網(wǎng)上公布了2019年國家留基委公派研究生項(xiàng)目推薦名單,來自哲學(xué)院的李坤同學(xué)名列其中,被推薦到英國的利茲大學(xué)攻讀博士學(xué)位,這可能是對他近一年的辛苦努力的最好回報(bào)。
遇見哲學(xué)
現(xiàn)在的大學(xué)在課程設(shè)置中普遍都重視通識教育,對于絕大多數(shù)高校的學(xué)生而言,除了自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)之外,還要在人文社科、自然科學(xué)、藝術(shù)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等課程版塊修夠相應(yīng)的學(xué)分才可畢業(yè)。李坤同學(xué)談到自己最初接觸哲學(xué),就是得益于本科學(xué)校在人文社科通識課版塊開設(shè)的《哲學(xué)修養(yǎng)》通識課。他說,“這門課程的老師是對我進(jìn)行哲學(xué)啟蒙的老師,他帶我走進(jìn)了哲學(xué)的美妙世界,也是我后來選擇哲學(xué)研究的引路人。當(dāng)時(shí)他給我們布置了一個期中作業(yè),要求我們談?wù)撘幌驴档率窃趺唇鉀Q歐洲的第一次知識危機(jī)的。在查閱資料的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)哲學(xué)的作用竟然這么大,甚至可以解決整個知識界的危機(jī)問題。我本身是歷史系的學(xué)生,最初我只是對文學(xué)和歷史感興趣,可是我在經(jīng)過漫長的閱讀后發(fā)現(xiàn),文學(xué)和歷史追溯到最后,最終極的思想往往只能通過哲學(xué)來加以呈現(xiàn)。比如我喜歡加繆和薩特的作品,一開始我只是以為他們只是作家,可是對他們了解得多了之后,才發(fā)現(xiàn)他們也是當(dāng)時(shí)的哲學(xué)家。之后我就開始有意識地閱讀一些哲學(xué)著作,雖然這些文本晦澀難懂,但是沉浸于其中的思辨的快樂,那種精神和靈魂的高峰體驗(yàn),真的讓我沉迷其中,欲罷不能。所以我本科結(jié)束后,選擇了考取外國哲學(xué)的研究生。”
哲學(xué)的學(xué)習(xí)無疑充滿了挑戰(zhàn),面對晦澀難解的文本,很多人都曾經(jīng)有過懷疑自己智商的挫敗感。作為哲學(xué)系的一名學(xué)生,記者在平常的學(xué)習(xí)過程中,往往面對一堆全都認(rèn)識的漢字卻不知所云, 一個個概念的演繹不僅耗盡了自己的腦細(xì)胞,也耗盡了克服困難的信心。所以哲學(xué)的學(xué)習(xí)對于大多數(shù)人而言并不輕松,在國內(nèi)學(xué)習(xí)尚且如此,那么要是選擇出國留學(xué),完全沉浸在英語的世界里,用外語書寫哲學(xué)博士學(xué)位論文,這得需要多大的勇氣呢?
選擇出國
“我是外國哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生,如果博士繼續(xù)在國內(nèi)學(xué)習(xí)的話,那么自己的學(xué)術(shù)視野會受到很大的限制,也會與世界范圍內(nèi)最先進(jìn)的哲學(xué)討論脫節(jié)。而我的研究方向是分析哲學(xué),英美國家的學(xué)者在這個研究領(lǐng)域?qū)嵙ψ顬閺?qiáng)勁。尤其是英國,英國有分析哲學(xué)的學(xué)術(shù)研究傳統(tǒng)?!?/p>
那如何確定自己要去的國家和學(xué)校呢?李坤認(rèn)為,確定國家和學(xué)校首先要對世界范圍內(nèi)留學(xué)的主要國家的留學(xué)政策有所了解。就哲學(xué)留學(xué)而言,一般的選擇是德國、法國、英國、美國、澳大利亞和香港地區(qū)。德國是哲學(xué)研究的重鎮(zhèn),很多人最初走向哲學(xué)就是因?yàn)榭档潞秃诟駹?。法國則在堅(jiān)持自己的哲學(xué)研究傳統(tǒng),沒有被分析哲學(xué)化。德國和法國相對于美國的入學(xué)稍微簡單一點(diǎn),屬于寬進(jìn)嚴(yán)出,最后按時(shí)畢業(yè)很難,哲學(xué)的好多博士要七八年才能畢業(yè)。美國一般博士是五年,前兩年是正常的選課學(xué)習(xí),第二年下學(xué)期的時(shí)候會有一個中期考核,考核通過之后就會進(jìn)入論文開題,如果開題順利通過的話就可以進(jìn)行論文寫作,最后是論文答辯,但是答辯很困難,在美國讀博士,七八年才畢業(yè)很正常。英國的博士學(xué)位一般是三年,這個學(xué)制在整個世界范圍內(nèi)相對來說還是時(shí)間比較短。至于選擇導(dǎo)師,則主要考慮老師的學(xué)術(shù)研究興趣和自己的是否一致。
項(xiàng)目比較:博士生聯(lián)合培養(yǎng)和出國攻讀博士學(xué)位
出國留學(xué),留基委的資助項(xiàng)目主要有兩個,一個是博士生聯(lián)合培養(yǎng),另一個就是出國攻讀博士學(xué)位。博士生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,是首先在國內(nèi)高校注冊學(xué)籍,然后申請?jiān)谧x書期間到國外高校交換一年,最后拿的還是內(nèi)地高校的學(xué)位。可以申請和自己的學(xué)校有合作項(xiàng)目的境外高校,也可以申請沒有合作項(xiàng)目的高校。另一個途徑是出國攻讀博士學(xué)位,要自己申請國外的高校,如果申請成功,留基委會根據(jù)學(xué)校所在的位置、學(xué)校所在國家的發(fā)達(dá)程度等因素決定資助學(xué)生的金額,一般留基委會資助學(xué)生三年,第四年如果學(xué)生還沒有拿到學(xué)位,就不再提供資助,但是也不會要求學(xué)生馬上回國。學(xué)生在國外拿到學(xué)位之后,按照協(xié)議,學(xué)生要回國工作兩年,回報(bào)祖國。
申請流程:循序漸進(jìn),有條不紊
不同的國家博士申請所要求提交的材料和截止時(shí)間都有所不同。英國高校一般不要求學(xué)生提交學(xué)術(shù)代表作,它們會看重學(xué)生的研究計(jì)劃。“但是寫作這個研究計(jì)劃是一個很困難的事情,因?yàn)槟悻F(xiàn)在缺乏足夠的材料和學(xué)術(shù)能力,必須要對這個領(lǐng)域足夠了解,并且有大量的閱讀量,才能寫出來一篇完美的對未來的學(xué)術(shù)規(guī)劃?!崩罾ね瑢W(xué)如是說。其次,學(xué)校還會要求提交個人陳述和目的陳述。目的陳述更為偏重學(xué)術(shù),在這份文書里面要呈現(xiàn)自己為什么想要讀博,以及讀博之后的職業(yè)規(guī)劃。個人陳述則可以涉及到生活方面的一些事情,比如自己的生活經(jīng)歷。申請國外高校和申請留基委的項(xiàng)目是同時(shí)進(jìn)行的。“最后提一下,語言成績是基礎(chǔ),不同的學(xué)校對語言成績的要求不一樣,所以建議同學(xué)們盡早準(zhǔn)備,才有刷分的可能。”
網(wǎng)上的申請都通過之后,學(xué)校會很快通知結(jié)果,通過材料審核的同學(xué)會走向最后一步視頻面試。“我申請的學(xué)校中有一個是約克大學(xué),約克大學(xué)的視頻面試組成員一個是負(fù)責(zé)招生的老師,另一個是專業(yè)導(dǎo)師,負(fù)責(zé)招生的那位老師人很好,一直在提醒專業(yè)老師語速放慢,讓我能夠完全聽懂問題。專業(yè)導(dǎo)師主要詢問了我的研究興趣和比較具體的專業(yè)上的問題?!?/p>
最后的視頻面試也通過之后,在國外的申請環(huán)節(jié)基本就結(jié)束了,這時(shí)候就要耐心等待留基委的審核結(jié)果了。那國家留基委決定最后資助的學(xué)生名單又是依據(jù)什么呢?是根據(jù)申請學(xué)校的名氣嗎?李坤回答說,“留基委也不一定是按照申請學(xué)校的名氣,據(jù)我所知,申請麻省理工的學(xué)生也會被留基委拒掉很多,而相對不太好的學(xué)校也不是沒有機(jī)會。申請留基委資助的時(shí)候同樣要提交一些申請材料。這里面主要包括自己的研讀計(jì)劃,要讓別的領(lǐng)域的學(xué)者看起來你的這個研究計(jì)劃也是可行的。并且你要詳細(xì)的寫上自己的學(xué)術(shù)經(jīng)歷,要讓負(fù)責(zé)審核的老師們感到你是一個十分認(rèn)真的人,有時(shí)候做出成果的并不是那些天分很高的人,而是腳踏實(shí)地,勤奮耕耘的人,態(tài)度往往是最重要的?!?/p>
最大的挑戰(zhàn):學(xué)術(shù)論文寫作
代表自己學(xué)術(shù)能力的學(xué)術(shù)論文是很多國外的學(xué)校審核學(xué)生時(shí)的重要依據(jù),李坤同學(xué)坦言,“寫英文學(xué)術(shù)論文,真的是我到目前為止做過的最困難的一件事,那段在圖書館奮筆疾書的日子,是我最難忘的一段經(jīng)歷”。
“剛開始我要寫論文的那幾天,根本不知道要寫什么論題,我每天就在圖書館坐著空想,有的時(shí)候甚至連著兩三天什么書也沒有讀,就是在苦惱,在自我懷疑,那段時(shí)間真的十分痛苦?!薄澳悄阌袥]有想過放棄呢?”記者問到。“我沒有想過放棄,當(dāng)時(shí)時(shí)間很緊,我就想著不管最后的結(jié)果怎么樣,無論如何也要寫出一篇東西出來,不能自己被自己打敗。經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀之后,我突然發(fā)現(xiàn)一個找論文議題的好辦法,就是關(guān)注學(xué)術(shù)界的論爭,通過分析自己擅長領(lǐng)域的針對一個學(xué)術(shù)問題的論爭,歸納出他們爭論的核心點(diǎn),然后看自己支持論爭雙方的哪一方觀點(diǎn),站在自己支持的這一方的角度,找出對方的論證中可能導(dǎo)向荒謬或者導(dǎo)向自己觀點(diǎn)的論證,以此來展開反擊。但這是不夠的,最好能夠從新的角度和視域來對自己的觀點(diǎn)展開建設(shè)性的論證。最后就是通過這樣的方式,我慢慢地找到了論文寫作的角度,經(jīng)過一個多月的時(shí)間,寫成了這篇英文學(xué)術(shù)代表作?!?/p>
即將碩士畢業(yè)的李坤,正忙著自己的畢業(yè)論文答辯。采訪臨近結(jié)束,記者希望李坤能夠透露一下自己的暑假打算。李坤同學(xué)鎮(zhèn)定地說:“如果留基委能夠通過我的申請,那我就要提前準(zhǔn)備自己的博士論文選題,因?yàn)榱艋毁Y助三年,我不想三年之后不能按時(shí)畢業(yè)。如果我沒有通過審核的話,我就打算先在出版社工作,等明年再繼續(xù)申請。因?yàn)槲乙呀?jīng)明確了自己對學(xué)術(shù)研究的興趣,我會在這條路上堅(jiān)定地走下去?!?/p>
“除此之外,我報(bào)了個駕校,暑假要拿到駕照。我還要翻譯一本英文著作,8月就要交稿了,但是到現(xiàn)在只完成了五分之一,等我畢業(yè)論文答辯完成之后就要全日制翻譯文獻(xiàn)了?!?/p>
談及對師弟師妹申請留學(xué)的建議,李坤認(rèn)為一定要把戰(zhàn)線拉長,要有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備,充足的時(shí)間是寫出高質(zhì)量文章的保障,同時(shí)要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),申請出國的路上充滿了挑戰(zhàn),但只要持之以恒,自己終將到達(dá)理想的彼岸。
責(zé)任編輯:鐘鑫