加強指導(dǎo)，提升小學(xué)生的寫作技巧

唐玲

寫作能力對語文學(xué)習(xí)來說越來越重要，所以提升小學(xué)生寫作能力與技巧是一個很重要的研究課題。然而，小學(xué)生只要一提到寫作文就會很苦惱，費盡心思也寫不出來。小學(xué)生記憶力強，把看過的好詞好句記下來，在聯(lián)想的基礎(chǔ)上，勤于練習(xí)寫作，可以使小學(xué)生寫作技巧得以提升。同時教師需要研究新的教學(xué)模式，探索更多方式教授寫作技巧。首先要激發(fā)寫作興趣，然后提高想象力和觀察力，最后運用寫周記等方式來提高寫作能力。

一、激發(fā)小學(xué)生的寫作興趣

目前的學(xué)生一想到寫作就有抵觸心理，感覺枯燥，所以要培養(yǎng)興趣。興趣也是寫作最好的老師，有了興趣才能用心去寫作。所以在教學(xué)中，應(yīng)該活躍課堂氣氛，或者鼓勵學(xué)生積極參加課外實踐，激發(fā)學(xué)生對作文的興趣。

然后，應(yīng)對學(xué)生適當(dāng)?shù)剡M行表揚，適當(dāng)?shù)亟档蛯懽麟y度。因為小學(xué)生社會經(jīng)驗不足，寫作技巧也比較單一，所以存在很多寫作問題，比如中心不明確、用詞不當(dāng)、不夠生動等問題。對于這些問題，教師應(yīng)在寫評語時提出并且適當(dāng)進行鼓勵，從而激發(fā)小學(xué)生的寫作興趣。

最后，定期舉辦作文比賽和板報展示等有關(guān)寫作能力的活動，提高小學(xué)生寫作能力。這些活動還有一個好處，就是通過比賽可以讓作者得到其他人的認可，從而激發(fā)寫作興趣，樹立信心，克服困難。

二、培養(yǎng)和提高小學(xué)生的觀察能力

小學(xué)生要善于觀察，培養(yǎng)觀察力，因為觀察力是寫作必備的條件之一。寫作的思路有很多來源于生活，所以小學(xué)生應(yīng)該善于觀察，如果不善于觀察，那么生活中有些可作為寫作的素材便會隨之流失。教師應(yīng)指導(dǎo)小學(xué)生不能盲目地去觀察，應(yīng)該有方法有目的地去觀察，要用聽、看、聞的方式，投入到對事物的認識中，為寫作打下基礎(chǔ)。要讓學(xué)生與實際相結(jié)合，把觀察對象所有的特點記錄下來。在觀察之前，教師應(yīng)把目的和方法教給學(xué)生，這樣才能使觀察有意義。之后教師可以讓學(xué)生把觀察到的資料寫成小卡片，為以后寫作積累素材。這樣寫出來的文章才會有感染力，才不那么空洞。

三、增加對教材的了解，鼓勵想象

大多數(shù)小學(xué)生在寫作時大腦一片空白，沒有經(jīng)驗，提不起興趣。教師要激發(fā)小學(xué)生的想象力，鼓勵其在寫作時充分發(fā)揮想象力。教師要讓學(xué)生充分理解教學(xué)內(nèi)容，做好筆記。比如一些古典名著中有些片段比較經(jīng)典，同學(xué)們閱讀后感慨頗多，就可以發(fā)揮想象力，寫一個自己的版本。同時，激發(fā)小學(xué)生的想象力也會使寫作能力得到提高。寫作能力的提高首先表現(xiàn)在會分析題意，根據(jù)題意提煉素材。如果材料不足或者與題意不符，寫出來的文章自然比較空洞;選題也必須抓住重點，然后大膽想象，才能使文章更加新穎，不俗氣。

四、注重方法訓(xùn)練，提升寫作技巧

寫作技巧對寫作能力有很重要的作用，要指導(dǎo)學(xué)生把各種寫作素材正確運用到寫作中，把生活中的經(jīng)驗運用到寫作中。比如，敘述一件事情，可以描述當(dāng)時的心理活動、肢體動作和眼神等細節(jié)，并結(jié)合外界的環(huán)境，使文章更加充實豐富。加強方法訓(xùn)練，會提升寫作技巧，也會使文章內(nèi)容更加生動形象。在課堂上，有些同學(xué)不敢回答問題，這也是學(xué)生提高寫作技巧的障礙。所以在課堂上多給學(xué)生提供交流的機會，讓學(xué)生把話說通順，有不規(guī)范的語言及時糾正，提高學(xué)生口語表達能力，對作文寫作很有幫助。讀書也對提高寫作技巧有幫助，讀書時，不僅要讀懂，還要把精彩段落背下來，對提高寫作能力大有裨益。

五、培養(yǎng)寫周記的習(xí)慣，勤于練筆

提高寫作技巧還要從培養(yǎng)習(xí)慣做起，從簡單到難，積累各種素材，所以要求小學(xué)生寫周記，可以積累寫作素材。平時多讀多看多寫，每周寫一篇周記，是培養(yǎng)寫作能力的基礎(chǔ)，可以讓小學(xué)生養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣。時間久了，寫作基本功會越來越扎實。比如學(xué)校組織拔河比賽，把看到的和聽到的記錄下來，就能成為一篇周記?；蛘邔W(xué)校舉辦運動會，把場景記錄下來，同時結(jié)合自己的感受，寫成周記。天長日久，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，寫作的時候就可以靈活運用，提高寫作技巧不是問題。日記對學(xué)生寫作有很大的幫助，而且終身受用，但是需要長期堅持，半途而廢是不行的。