指揮藝術(shù)在合唱中的應(yīng)用

李珂

【摘 要】指揮在工作中既要不斷地完善、提高自我，又要面對合唱隊(duì)員，帶領(lǐng)大家進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和表演活動(dòng)。因此就有各種關(guān)系的產(chǎn)生。這些關(guān)系是客觀存在的，作為指揮是不能回避或視而不見的，應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對，去研究，調(diào)整處理好各種關(guān)系，提高指揮的能力。這些關(guān)系有技術(shù)層面的，表演層面的，也有組織工作層面的。

【關(guān)鍵詞】指揮;藝術(shù);合唱;作用;能力;關(guān)系

中圖分類號：J61 ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2019）16-0056-01

指揮是集理論、創(chuàng)作、表演于一體的綜合性藝術(shù)，這是指從藝術(shù)類別特點(diǎn)來說的。指揮又是融組織、訓(xùn)練、表演三者合一的藝術(shù)工作者，

一、帶與跟

帶與跟是指揮在排練特別是在演出時(shí)，指揮方法的具體運(yùn)用?！皫А笔菐ьI(lǐng)、帶動(dòng)、引導(dǎo)的意思，“跟”是跟隨跟著的意思。對于指揮來說，與合唱隊(duì)的關(guān)系是既要帶，也要跟，兩者不僅不可偏廢，更要合理運(yùn)用。這時(shí)指揮可以比較冷靜地進(jìn)行客觀檢驗(yàn)，作重點(diǎn)啟發(fā)，并且不至于干擾大家的演唱。這種關(guān)系說明該“帶”的時(shí)候一是要帶，否則雜亂無章，步調(diào)不一致，各行其是，感情高潮出不來，而該“跟”的時(shí)候一定要跟。否則從頭到尾不分主次地帶，動(dòng)作無層次，無對比，指揮自己手忙腳亂，累得滿頭大汗，效果還不一定好。

二、大與小

這里所說的大與小，是指指揮動(dòng)作的幅度而言。大與小是對立統(tǒng)一的，是相對的，沒有絕對的大與絕對的小。指揮動(dòng)作的幅度大與小，與合唱團(tuán)人數(shù)多少、作品表現(xiàn)的需要以及指揮本人身材條件相關(guān)。一般合唱團(tuán)人數(shù)較多，上百人以至幾百人的情況下，這時(shí)指揮動(dòng)作幅度相對要大，要開闊。在合唱音樂作品的表現(xiàn)過程中，作品需要表達(dá)磅礴的氣勢、輝煌的效果，指揮的動(dòng)作就要相對的大并有一定的力度，否則效果就會(huì)打折扣;如果作品需要表現(xiàn)細(xì)膩柔和，輕柔舒展的情緒，這時(shí)指揮的動(dòng)作就要收，幅度縮小，與情緒相吻合。再者，一般身材較高者動(dòng)作幅度適當(dāng)向下向內(nèi)收，較矮者向上向外適當(dāng)開放，較胖者動(dòng)作偏向內(nèi)，較瘦者動(dòng)作偏向外。

三、管與放

指揮是合唱團(tuán)的支柱和靈魂，與合唱隊(duì)員和這個(gè)合唱組織有著多種聯(lián)系。因此他又是活動(dòng)的組織者和參與者。指揮要尊重團(tuán)委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)成員，發(fā)揮團(tuán)委會(huì)的作用，在管理問題上以團(tuán)委會(huì)的意見為主，但可以提出個(gè)人的建議供參考，不要凌駕于集體領(lǐng)導(dǎo)之上，也不可事事包辦代替。另一方面又要該管花園里綻放著的五彩繽紛、璀璨奪目的鮮艷花朵。

四、冷與熱

冷與熱本身就是一對矛盾，是內(nèi)心活動(dòng)表達(dá)的一種程度。作為指揮“冷”與“熱”都必須具備，該冷時(shí)則冷，該熱時(shí)則熱。指揮在“冷”的狀態(tài)下的優(yōu)點(diǎn)是可以保持清楚的頭腦，耳目敏銳。當(dāng)指揮在“熱”的狀態(tài)下的優(yōu)點(diǎn)是感情充沛、富有朝氣、充滿活力。要將二者關(guān)系把握好，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想情感。排練的不同階段一般是前期重冷，后期重?zé)幔鉀Q基礎(chǔ)問題、技術(shù)問題以冷為主，表達(dá)感情以熱為主。從冷與熱的內(nèi)在與外在關(guān)系來說，很多指揮遵循著“內(nèi)冷外熱”的原則。

五、剛與柔

指揮是形象藝術(shù)，剛與柔的運(yùn)用必須從作品的內(nèi)容出發(fā)，對作品的風(fēng)格、感情、性格等進(jìn)行細(xì)致地分析，設(shè)計(jì)剛?cè)岬氖謩葑兓?。如果失去這一點(diǎn)，僅按一般的拍子打法，則軟綿無力，無棱無角，突出不了語氣特點(diǎn)，就無法表達(dá)出作品的“剛”勁來。而當(dāng)音樂進(jìn)入到慢板時(shí)，是表達(dá)痛苦的回憶，這時(shí)指揮手上不但要“柔”，而且要連綿深沉，才能進(jìn)入音樂的意境。

六、動(dòng)作與表情

作為指揮來說，圖式與動(dòng)作是音樂的語言，通過圖式和肢體的“語言”，說出“內(nèi)心的話”來。表情的重點(diǎn)是在眼神，堅(jiān)毅的目光能使人產(chǎn)生力量，柔和的目光能使人產(chǎn)生美好的感覺，贊許的目光能使人增強(qiáng)信心，憤怒的目光能使人震撼，親切的目光使人感到溫暖，深沉的目光能打動(dòng)人的心靈。微笑的表情能使人放松，興奮表情能使人愉快，冷靜的表情能使人精神集中。同時(shí)指揮的眼觀要開闊，方位要全面，使每一位合唱隊(duì)員，甚至伴奏都感覺到，你在時(shí)時(shí)地關(guān)注著他們。因此，表情與動(dòng)作要緊密配合，充分發(fā)揮這兩種“語言”的功能，表現(xiàn)準(zhǔn)確、豐富、生動(dòng)的情感。

七、均衡與統(tǒng)一

和聲性聲部擔(dān)負(fù)著烘托主旋律聲部的重要作用，故在音量和音色要求上應(yīng)向主旋律聲部靠攏，在高度統(tǒng)一的狀態(tài)下起到烘托主旋律的作用。和弦基礎(chǔ)音聲部通常由男低音擔(dān)任，它是和聲和合唱整體音響的基礎(chǔ)，要求音色深沉厚重而有彈性，音量適當(dāng)加強(qiáng)。填充性聲部不管是節(jié)奏性的還是旋律性的，主要起到裝飾作用，故要求音量認(rèn)真控制，多表現(xiàn)為輕巧、有彈性，音量偏弱。聲部人數(shù)編配上做到均衡，對于實(shí)現(xiàn)演唱音響的均衡起著至關(guān)重要的作用。在指揮的要求協(xié)調(diào)下，應(yīng)根據(jù)不同時(shí)期、不同風(fēng)格的作品，調(diào)整各聲部的音量、音色，從而達(dá)到音響的均衡展現(xiàn)作品的不同風(fēng)格。

八、結(jié)語

合唱指揮是音樂的導(dǎo)演，是合唱團(tuán)的核心人物，因此其必須具備先進(jìn)、豐富、扎實(shí)的文化底蘊(yùn)、專業(yè)知識與合唱理念以及一定的音樂視野和組織管理等能力。

參考文獻(xiàn)：

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