分析“透”一點(diǎn)

張向群

技法點(diǎn)撥

論證分析要透徹，就必須要深入論證觀點(diǎn)， 使論證逐步向縱深方向推進(jìn)，如同層層剝筍，一層比一層更逼近事理本質(zhì)。那如何才能做到透徹分析，將分析引向深處？

要把事理分析得透徹，涉及到的方面很多，本文著重從三個(gè)方面來闡述。

一、論述思路層遞化

運(yùn)用層遞鋪展的方式來行文，圍繞中心論點(diǎn)來謀篇布局，使得各層次之間形成一種由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)的關(guān)系，這樣，針對(duì)中心論點(diǎn)展開的層層分析，就猶如邏輯鏈條，緊密相連，環(huán)環(huán)相扣。如高鐵霸座事件，要先分析這種行為的危害，再指出其行為產(chǎn)生的根源;先分析當(dāng)事者的不文明行為，再擴(kuò)大到分析國(guó)民的劣根性。這樣的論述安排，自然妥帖，簡(jiǎn)潔合理，逐步深入，契合人的認(rèn)知規(guī)律。

二、論證方法多樣化

常見的方法有：例證法、引證法、對(duì)比法等。任何論證方法都是為證明論點(diǎn)服務(wù)的，選擇何種方法論證是在材料的搜集選擇、觀點(diǎn)的確立之后來確定的。運(yùn)用多種論證方法的目的，絕不僅僅是為使文章形式花樣翻新，而是力求論證更充分，說理更透徹。運(yùn)用“例證法”，千萬不能只說例子，而要根據(jù)例子展開，進(jìn)行層層剖析，由表及里、從感性到理性、從經(jīng)驗(yàn)到結(jié)論，從演繹到歸納，從分析到綜合，一層一層深入地分析;“引證法”往往是引用權(quán)威的觀點(diǎn)、思想等作為論據(jù)，其關(guān)鍵是引經(jīng)據(jù)典要有深度、高度、強(qiáng)度，闡述要做到多角度、多層次，有點(diǎn)有面，有實(shí)有虛，全面地來闡明自己的獨(dú)特觀點(diǎn);“對(duì)比法”，就是在分析的過程中，正反結(jié)合，在比較中析理，在對(duì)比中深入。

要使說理透徹，依靠單一的論證方法很難取得預(yù)期的效果，考生要根據(jù)內(nèi)容的需要靈活、綜合地運(yùn)用，才能取得深層次、多變化的論證功效。

三、議事析理辨證化

要使說理透徹，在析理過程中，應(yīng)該學(xué)會(huì)辨證分析法。具體表現(xiàn)為以下幾方面：用一分為二的觀點(diǎn)，采用實(shí)事求是的態(tài)度，客觀地、全面地分析事物，分析問題時(shí)不可抓住一點(diǎn)，不及其余;用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析事物，要注意事物之間的相互聯(lián)系，學(xué)會(huì)由此及彼地分析事物，分析事件時(shí)，要善于聯(lián)系到相關(guān)事件，進(jìn)而揭示其本質(zhì);用發(fā)展的觀點(diǎn)分析事物，世界上萬事萬物都是運(yùn)動(dòng)、變化的，只有用發(fā)展的觀點(diǎn)看待問題、分析問題，才能對(duì)事物的發(fā)展趨向作出正確推斷。

當(dāng)然，分析透徹，不是上述三個(gè)方面所能完全負(fù)載起來的。成功的論述文離不開材料的搜集、論據(jù)的選擇、結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)及語(yǔ)言的表達(dá)等，但上述幾種簡(jiǎn)單易行的方法，將會(huì)極大提高考生分析事理的能力。

文題呈現(xiàn)

閱讀下面的文字，按要求作文。

材料1：2018年8月下旬，一段題為《G334列車上男乘客霸占靠窗座位不肯讓》的視頻在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳。一男子在被要求回自己的座位時(shí)，公然叫囂“誰規(guī)定一定要按號(hào)入座？”隨后又裝病，以“站不起來”為由，拒絕回到自己座位，到了終點(diǎn)，卻微笑著下了車。事后，相關(guān)部門給予其200元的罰款處罰，并將其納入鐵路征信系統(tǒng)。

材料2：2018年10月28日10時(shí)許，重慶市萬州區(qū)一大巴在萬州長(zhǎng)江二橋上意外墜入江中，該事故共造成15人死亡。經(jīng)查，事故原因是乘客劉某因?yàn)榈秸就浟讼萝嚩c司機(jī)發(fā)生口角，繼而雙方發(fā)生肢體沖突，導(dǎo)致車輛失控撞斷大橋護(hù)欄墜江。

請(qǐng)你根據(jù)上述一則或兩則材料來談?wù)勛约旱目捶?，?jù)此寫一篇不少于800字的文章。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

試題分析

根據(jù)要求，寫作時(shí)可抓住一則材料，也可關(guān)注兩則材料，但這兩則材料本質(zhì)是相通的，綜合考慮，可以從以下幾個(gè)方面來立意：

1.法治社會(huì)需要規(guī)則意識(shí)。建設(shè)法治社會(huì)，維護(hù)公眾的安全感，讓正義站到守規(guī)矩者一方，讓不守規(guī)則者得不償失，進(jìn)而樹立規(guī)則的權(quán)威，讓社會(huì)更有序，公眾更安全。

2.文明社會(huì)，需從我做起。建設(shè)文明社會(huì)，人人有責(zé)，每個(gè)人都不是看客，“霸座”事件看似是小事，但實(shí)際上是對(duì)社會(huì)規(guī)則的蔑視、破壞，任由其發(fā)展，必將阻礙文明社會(huì)的建設(shè);公交車墜江，每個(gè)人都是責(zé)任者。人人用道德來約束自我，做個(gè)守紀(jì)的公民，方能共建文明社會(huì)。

3.管理需要完善、創(chuàng)新。建立完善的管理制度，堵塞管理的漏洞，讓不法者無機(jī)可乘，心存敬畏，才能防患于未然。

佳作示范

法令先行

袁琪嘉

2018年8月下旬，一則高鐵上占座的新聞引起了公眾的關(guān)注。當(dāng)事人孫某為霸占窗邊座位，對(duì)他人出言不遜，面對(duì)乘警的勸說，采取“無賴”手段，并成功占座到終點(diǎn)。該事件以孫某被罰款200元、其信息錄入鐵路征信系統(tǒng)而告終。同年11月28日發(fā)生在重慶萬州的公交車墜江事件，則沒有如此輕松，乘客與司機(jī)發(fā)生口角及肢體沖突，最終導(dǎo)致車毀人亡，這一特大事故讓15個(gè)家庭陷入無窮的悲痛之中。

這兩件事都折射出當(dāng)前我國(guó)法律體系存在漏洞。

胡適說過：“一個(gè)骯臟的國(guó)度，如果人人講規(guī)則而不是談道德，最終會(huì)變成一個(gè)有人情味兒的正常國(guó)家，道德自然會(huì)逐漸回歸。一個(gè)干凈的國(guó)家，如果人人都不講規(guī)則卻大談道德，最終這個(gè)國(guó)家會(huì)墮落成為一個(gè)偽君子遍布的骯臟國(guó)家?！惫蕠?guó)之大者，法令先行。“以法治國(guó)，則舉措而已?！惫苤僬菓{借“以法治國(guó)”的方略，使齊國(guó)“九合諸侯，一匡天下”。

事實(shí)證明，法制一旦被破壞，將會(huì)給社會(huì)造成極大的危害。放眼全球，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是發(fā)達(dá)的國(guó)家，法律越完備。新西蘭法律規(guī)定，自家花園里不準(zhǔn)養(yǎng)家禽;加拿大規(guī)定，直徑四十厘米以上的樹或樹枝不準(zhǔn)砍伐，即使是自家庭院中的也要經(jīng)政府批準(zhǔn)，否則就會(huì)受到法律的制裁。如此瑣碎之事，都有法可依，有章可循，國(guó)家秩序豈不井然？

當(dāng)然，法律也需與時(shí)俱進(jìn)，商鞅有言，“當(dāng)時(shí)而立法，因事而制禮”，就是強(qiáng)調(diào)要建立起符合實(shí)際情況的法律。秦國(guó)的強(qiáng)大，與此密不可分。

霸座男子之所以肆無忌憚，就是因?yàn)樗垃F(xiàn)行法律根本奈何不了他;各地常有搶奪方向盤大戰(zhàn)，就因?yàn)楝F(xiàn)有的相關(guān)法律不完善，處罰不了他，或者說，處罰起不到震懾作用。

試想，如果法律對(duì)此類現(xiàn)象施以更為嚴(yán)厲的處罰，如罰以重金或判刑等，想必這樣的行為立刻便會(huì)隱匿無蹤。而現(xiàn)實(shí)情況是，各地不時(shí)上演乘客搶奪公交車方向盤的事件，而最終的處理，大多是以批評(píng)教育為主或不了了之。霸坐的男子在整個(gè)行程中都沒有歸還座位，200元罰款完全可以看作買下理想座位的票價(jià)，而對(duì)于將其信息錄入鐵路征信體系這一處罰，相關(guān)鐵路局也語(yǔ)焉不詳，是對(duì)孫某的出行進(jìn)行限制，還是監(jiān)控？若下次再犯將如何處理？如果這些問題沒有一個(gè)明確、嚴(yán)肅的答案，都會(huì)讓心術(shù)不正之人有可乘之機(jī)，霸座之風(fēng)恐愈演愈烈。

也許有人會(huì)覺得手腕強(qiáng)硬或嚴(yán)格按規(guī)矩行事會(huì)不近人情，也許有人覺得高鐵占座只是一樁小事，最好小事化了。但法律面前無小事，違者就要給予相應(yīng)的處罰。國(guó)法不嚴(yán)，何以治民？

重視法律規(guī)則，制定合理適時(shí)的法律法規(guī)，才能讓我們的生活變得更美好。

我再次呼吁：國(guó)之大者，法律為先！

點(diǎn)評(píng)

作文在論述上采取的是遞進(jìn)式的論證方法。首先，由材料引出觀點(diǎn)“國(guó)之大者，法律為先”，然后，按照“遵守法律——完善法律——法與時(shí)進(jìn)”的思路，展開有層次的立體論述，論述方式靈活而合理，使得作文嚴(yán)謹(jǐn)中不乏靈動(dòng)，規(guī)矩中不乏活潑。