高校思政課十九大精神“五進(jìn)”探究以研究生為例

陳晶瑩 鞏建華 陳嘉俊

[摘要]高校思想政治理論課是幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的必修課程，有著十分重要的意義。十九大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生社區(qū)”（以下簡(jiǎn)稱“五進(jìn)”）工作是高校思想政治理論實(shí)踐的一種創(chuàng)新和探索，尤其對(duì)研究生的思想政治教育有著非常重要的作用，我們要扎實(shí)做好“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生社區(qū)”。本文提出了研究生“五進(jìn)”的可行性實(shí)施方案，以期促進(jìn)廣大研究生自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來。

[關(guān)鍵詞]十九大精神;“五進(jìn)”;研究生

[中圖分類號(hào)]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1671-5918（2019）06-0039-02

doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2019.06.018 [本刊網(wǎng)址]http：//www.hbxb.net

中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次代表大會(huì)是全面建成小康社會(huì)和中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期舉行的一次非常重要的會(huì)議。在新時(shí)代，在高校研究生中開展十九大精神“五進(jìn)”具有非常重要的意義。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，提高研究生的思想政治意識(shí)、責(zé)任感和使命感。今后一段時(shí)期內(nèi)，十九大精神是加強(qiáng)研究生思想政治教育和思想政治理論課教育教學(xué)的核心任務(wù)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，按照中央、教育部、省委教育工委有關(guān)通知精神，做好高校黨的十九大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生社區(qū)”（以下簡(jiǎn)稱“五進(jìn)”）工作是高校思想政治理論實(shí)踐的一種創(chuàng)新和探索。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握十九大精神。按照“第一課堂為主，第二課堂為輔，充分利用第三課堂，點(diǎn)和面結(jié)合并逐步推進(jìn)”的原則，以思想政治理論課為主要渠道，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織和校園文化活動(dòng)作用，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

一、必要性

（一）十九大精神“五進(jìn)”是基于研究生學(xué)生的特點(diǎn)因材施教的必然要求。

高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的繼承者和建設(shè)者，他們的政治思想和科學(xué)文化素質(zhì)直接關(guān)系到中國(guó)的未來。加強(qiáng)和改善研究生思想政治教育，對(duì)于研究生人格的塑造具有重要意義。作為高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，研究生是我們國(guó)家未來發(fā)展的希望。在新的時(shí)代背景下，在培養(yǎng)和提升研究生個(gè)人能力的同時(shí)，要更加注重培養(yǎng)責(zé)任感。使他們能夠把國(guó)家的復(fù)興和發(fā)展為己任，將自己的人生規(guī)劃與國(guó)家利益結(jié)合起來。研究生要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)良好的品德，追求學(xué)術(shù)和生活的卓越。目前，我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)這樣的關(guān)鍵時(shí)期，高校學(xué)生的政治鑒別能力直接關(guān)系著學(xué)生的政治立場(chǎng)是否堅(jiān)定，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。研究生的政治素質(zhì)不是與生俱來的，必須從一點(diǎn)一滴抓起，通過日積月累的形成，這就離不開良好的政治環(huán)境的熏陶。

（二）十九大精神“五進(jìn)”是高校思想政治教育的內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)。

新思想引領(lǐng)新征程，高校的思想政治教育不應(yīng)只局限在傳授書本上的基本理論，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)解讀新思想、新理論、新精神開創(chuàng)思想政治教育的新征程。高校思想政治課的教學(xué)內(nèi)容要適應(yīng)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的需要。不斷運(yùn)用在社會(huì)主義建設(shè)中形成的馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝大學(xué)生的頭腦，這不僅是對(duì)研究生思想理論教育的問題，也與高校開展的馬克思主義理論教育是否反映了馬克思主義的與時(shí)俱進(jìn)的思想本質(zhì)有關(guān)。

二、實(shí)施方案

（一）扎實(shí)“進(jìn)教材”

1.“兩課”教師對(duì)“五進(jìn)”具有無可替代的作用。他們?cè)谑谡n過程中，只有充分認(rèn)識(shí)到“五進(jìn)”在高校思想政治教育中價(jià)值和意義，才能以認(rèn)真的態(tài)度，滿腔的熱情，發(fā)揮自己的積極性與能力，充分利用“兩課”課堂與教材的“主陣地”實(shí)現(xiàn)十九大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生社區(qū)”。兩課教師要根據(jù)各門課程的內(nèi)容和特點(diǎn)，全面梳理十九大報(bào)告中與課程章節(jié)關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，找到兩者的正確結(jié)合，并明確強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)。將十九大精神與思政課課程相關(guān)內(nèi)容有機(jī)銜接和融合，明確講授重點(diǎn)，圍繞“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”完善充實(shí)課程教案和課件。

2.在專業(yè)課中融入十九大的內(nèi)容。以十九大的精神指導(dǎo)專業(yè)課的改革，全校各教學(xué)單位特別是哲學(xué)人文社會(huì)科學(xué)專業(yè)的專業(yè)課教師要做好十九大精神“進(jìn)教案”工作。結(jié)合專業(yè)課程特點(diǎn)，將十九大精神融入相關(guān)專業(yè)、相關(guān)課程的相關(guān)章節(jié)中去。結(jié)合歷史編寫對(duì)十九大報(bào)告的詳細(xì)的解讀教材，使學(xué)生了解歷史，了解十九大報(bào)告的歷史背景，為學(xué)生提供簡(jiǎn)明扼要的學(xué)習(xí)。

（二）迅速“進(jìn)課堂”

1.在研究生的《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系專題》《中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代》兩門思想政治理論課安排一定的學(xué)時(shí)進(jìn)行宣講，并以十九大精神開展學(xué)術(shù)研究，在課程中就十九大精神的主要內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。舉辦十九大知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)術(shù)論壇，鼓勵(lì)研究生根據(jù)十九大報(bào)告的內(nèi)容，結(jié)合自己的專業(yè)，抓住“一點(diǎn)”進(jìn)行深入的探究，通過多種形式讓學(xué)生主動(dòng)、深入了解并貫徹十九大精神。

2.實(shí)踐教學(xué)中體現(xiàn)十九大精神。在日常教學(xué)中結(jié)合本專業(yè)對(duì)十九大精神進(jìn)行解讀，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到十九大精神與自己密切相關(guān)。要抓住習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)入課堂。按照“以微為特，注重細(xì)節(jié)、小處著手”的原則，構(gòu)建“五進(jìn)”工作模式，提高研究生的參與積極性，讓研究生情感上產(chǎn)生共鳴，在意志上更加堅(jiān)定。

（三）深入“進(jìn)學(xué)生頭腦”

1.結(jié)合專業(yè)開展主體教育活動(dòng)。研究生各個(gè)學(xué)院在對(duì)學(xué)生的專業(yè)教學(xué)過程中，結(jié)合黨的十九大精神，開展十九大精神的學(xué)術(shù)研究工作。培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛黨的堅(jiān)定理想信念，并結(jié)合自己專業(yè)知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。研究生處開展十九大主題演講活動(dòng)，提升研究生愛黨的理想信念;圍繞十九大精神做好研究生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各學(xué)院要積極動(dòng)員本學(xué)院研究生積極參與十九大精神主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.利用各種平臺(tái)深化十九大精神進(jìn)頭腦工作。借助學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班、學(xué)生黨員培訓(xùn)班、入黨發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，由馬克思主義學(xué)院專業(yè)教師對(duì)十九大精神和《黨章》及《黨章》修改的內(nèi)容，進(jìn)行深入的講解和答疑。通過開展談心談話、學(xué)習(xí)座談等方式，在學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班、學(xué)生黨員培訓(xùn)班、入黨發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班中強(qiáng)化十九大精神進(jìn)頭腦的效果。

3.開展十九大特色主題活動(dòng)。各學(xué)院組織研究生召開十九大精神專題輔導(dǎo)會(huì)，開展學(xué)習(xí)十九大精神研究生交流會(huì)，組織研究生撰寫相關(guān)文章，并從中精選高質(zhì)量論文或?qū)W習(xí)心得，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）快速“進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”

1.占領(lǐng)主流媒體新視角。在學(xué)校網(wǎng)站中，增加十九大精神“五進(jìn)”的專欄，利用學(xué)校微信公眾號(hào)、校園廣播、研究生管理QQ群、研究生處的網(wǎng)站（網(wǎng)頁），充實(shí)十九大精神方面的內(nèi)容，充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性，為研究生提供各種各樣學(xué)習(xí)十九大精神的渠道。

2.發(fā)揮媒體的主導(dǎo)作用，傳播社交媒體正能量。借助自媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建設(shè)面向全校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)考試系統(tǒng)。引導(dǎo)廣大研究生自覺學(xué)習(xí)十九大精神，開展互動(dòng)、熱議專區(qū)，鼓勵(lì)研究生相互交流，互相學(xué)習(xí)。在學(xué)校建立十九大精神專題題庫，舉辦十九大精神在線知識(shí)競(jìng)賽和相關(guān)測(cè)試，提高廣大研究生對(duì)十九大精神的關(guān)注和運(yùn)用，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

（五）全面“進(jìn)學(xué)生社區(qū)”

1.發(fā)揮社區(qū)管理的正效益。在開展社區(qū)活動(dòng)的同時(shí)，把十九大精神融入到研究生的社區(qū)活動(dòng)當(dāng)中。借助研究生的各種學(xué)生社團(tuán)，組織開展形式多樣的十九大精神的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，將十九大精神融入到研究生社團(tuán)活動(dòng)的方方面面。研究生會(huì)要做好十九大精神進(jìn)學(xué)生社區(qū)的工作，鼓勵(lì)研究生積極學(xué)習(xí)十九大精神，把十九大精神融入到自己的專業(yè)研究之中。

2.關(guān)注后進(jìn)者的新動(dòng)向。對(duì)于思想覺悟不高的后進(jìn)者，學(xué)院的黨委和團(tuán)委要對(duì)他們進(jìn)行思想政治教育，以多種形式解讀黨的十九大精神和新《黨章》的最新精神和內(nèi)容，使其不斷提高思想政治覺悟。

3.統(tǒng)籌十九大精神“五進(jìn)”的校內(nèi)教育與校外社會(huì)實(shí)踐教育。研究生黨支部、團(tuán)支部要與校外的社區(qū)建立聯(lián)系，積極開展十九大精神進(jìn)學(xué)生社區(qū)的校外形式，通過學(xué)生志愿服務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、基地建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐課題研究等各種形式深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，并且學(xué)以致用，自覺擔(dān)當(dāng)起在校外的社區(qū)中宣傳十九大會(huì)議精神的責(zé)任，讓更多的社區(qū)居民了解十九大精神。

三、結(jié)語

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。在研究生教育中積極推進(jìn)十九大精神“五進(jìn)”實(shí)施方案，對(duì)研究生充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念起到了非常重要的作用。通過“五進(jìn)”工作的開展，廣大研究生將會(huì)自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來，提高政治覺悟和理論水平，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。激勵(lì)研究生積極向上、刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，自覺擔(dān)負(fù)起新時(shí)代黨和人民賦予的歷史使命，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。