縣級(jí)圖書館建設(shè)和管理的思考

孫曉玲

摘 要：新時(shí)期，為了做好縣級(jí)圖書館各項(xiàng)工作，要不斷提高管理認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐管理能力，才能為縣級(jí)圖書館建設(shè)水平提高提供有效助力。通過本文的進(jìn)一步分析，結(jié)合具體工作實(shí)際，深入探索了縣級(jí)圖書館建設(shè)和管理對(duì)策，希望分析能夠?yàn)榭h級(jí)圖書館事業(yè)發(fā)展盡一份力。

關(guān)鍵詞：縣級(jí)圖書館；建設(shè)；管理；研究

在縣級(jí)圖書館管理過程中，應(yīng)以加強(qiáng)服務(wù)水平，提高社會(huì)服務(wù)效率為根本，積極探索更加完善的建設(shè)和管理策略，以保證圖書館各項(xiàng)工作有效開展。結(jié)合實(shí)踐分析，在進(jìn)行科學(xué)的管理過程中，要不斷轉(zhuǎn)變管理理念，提高服務(wù)價(jià)值，才能保證縣級(jí)圖書館各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展。

1 加強(qiáng)建設(shè)水平，提高服務(wù)理念

第一，堅(jiān)持以讀者為中心。縣級(jí)圖書館應(yīng)以讀者為中心，將讀者的感受及需求放在第一位，根據(jù)讀者需求完善管理系統(tǒng)，改進(jìn)管理模式。

第二，拓展圖書館的服務(wù)范圍?？h級(jí)圖書館是圖書館服務(wù)落地的主要場所，是公共文化服務(wù)延伸到廣大基層地區(qū)的一個(gè)重要紐帶，因此縣級(jí)圖書館必須改變傳統(tǒng)的服務(wù)理念，拓展服務(wù)內(nèi)容，延伸服務(wù)范圍，擴(kuò)大服務(wù)受眾，提高資源的利用率。

第三，加強(qiáng)柔性管理理念的應(yīng)用。圖書館想要獲得長久發(fā)展，應(yīng)實(shí)施柔性管理方案，提升讀者整體滿意度?，F(xiàn)代化圖書館服務(wù)不僅要提供文獻(xiàn)服務(wù)，還要提供知識(shí)服務(wù)。各種信息資源可以由館員傳遞給讀者，讀者也可以及時(shí)給館員反饋信息并提出意見與建議，推動(dòng)圖書館服務(wù)水平的不斷提升，為讀者提供更加全面的服務(wù)。

2 創(chuàng)新讀者服務(wù)，拓寬服務(wù)渠道

縣級(jí)圖書館作為保障基層人民文化建設(shè)的重要基地，要向更多的人民群眾提供服務(wù)，讓他們都有機(jī)會(huì)、有途徑能夠享受到圖書館提供的各項(xiàng)服務(wù)。只有不斷拓展圖書館的讀者服務(wù)群體，圖書館的文化建設(shè)價(jià)值才能予以體現(xiàn)，才能發(fā)揮出其弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要作用，切實(shí)地提升廣大人民群眾的文化素質(zhì)。不過從目前的現(xiàn)實(shí)情況來看，我國縣級(jí)圖書館在服務(wù)讀者途徑方面的工作有所欠缺，比如許多農(nóng)村居民也有強(qiáng)烈的閱讀需求，但苦于路途遠(yuǎn)、工作忙的原因，無法前往縣城進(jìn)行借閱，使得縣級(jí)圖書館成為縣城居民的“獨(dú)享”，一定程度上制約了縣級(jí)圖書館的讀者服務(wù)功能發(fā)展。所以，縣級(jí)圖書館要對(duì)讀者服務(wù)模式進(jìn)行創(chuàng)新，不斷拓寬服務(wù)渠道。具體做法如下：

2.1 開展流動(dòng)圖書車服務(wù)

受制于時(shí)間、距離等因素，縣城中仍有許多群眾無法享用圖書館的讀者服務(wù)。鑒于此，圖書館應(yīng)開展并加強(qiáng)流動(dòng)圖書車的服務(wù)，比如向敬老院、福利院、社區(qū)等設(shè)置專門的圖書車，為其中不方便前往圖書館的群眾提供服務(wù)。

2.2 加強(qiáng)建設(shè)村級(jí)農(nóng)家書屋

隨著我國新農(nóng)村建設(shè)的步伐逐漸加快，農(nóng)村居民對(duì)于文化知識(shí)的需求也日益見長。然而由于條件所限，我國大多數(shù)的農(nóng)村都無法設(shè)立圖書館，即便部分農(nóng)村設(shè)有讀書屋，其條件也十分簡陋。為了向新農(nóng)村建設(shè)提供更好的服務(wù)，縣級(jí)圖書館應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)與管理村級(jí)農(nóng)家書屋，比如為各個(gè)自然村建設(shè)一定規(guī)模的圖書閱覽室，為農(nóng)村居民提供完善的服務(wù)。

2.3 開展送書下鄉(xiāng)活動(dòng)

在我國的部分山區(qū)地帶，由于自然條件艱苦，導(dǎo)致出行難，其閱讀條件非常有限，縣級(jí)圖書館應(yīng)定期或不定期地開展針對(duì)性的送書下鄉(xiāng)活動(dòng)，為這部分群眾的閱讀提供便利。

2.4 開展多元化服務(wù)

社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，對(duì)縣級(jí)圖書館提出了更高的要求。面對(duì)這一機(jī)遇和挑戰(zhàn)，縣級(jí)圖書館必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開拓創(chuàng)新，開展各類特色服務(wù)并建立服務(wù)內(nèi)容多元化、服務(wù)方式多樣性的長效機(jī)制。比如定期舉辦文化講座，內(nèi)容可涉及法律、親子、心理、育兒、安全等；引入咖啡廳等市場投資，為讀者提供溫馨的讀書與休閑環(huán)境；舉辦讀書會(huì)、學(xué)習(xí)角、座談會(huì)等活動(dòng)，將興趣愛好相同的讀者聚集到一起進(jìn)行文化交流，最大限度地滿足讀者的需要。

3 準(zhǔn)確明晰自身定位，提高建設(shè)水平

縣級(jí)圖書館要避免以往興起又衰落的情況，走可持續(xù)發(fā)展的道路。首先要做的就是要準(zhǔn)確的明晰自身定位?？h級(jí)圖書館作為最基層的圖書館是公共文化服務(wù)體系最基層的點(diǎn)，對(duì)于提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村居民的文化素養(yǎng)和傳播科學(xué)技術(shù)等有著重要作用。縣級(jí)圖書一要根據(jù)自身身處縣、鎮(zhèn)和農(nóng)村的大環(huán)境，承擔(dān)起服務(wù)“三農(nóng)”的職能。在館藏搜集上規(guī)劃出專門的技術(shù)類文獻(xiàn)，為縣級(jí)企業(yè)在企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、和農(nóng)村居民在養(yǎng)殖、種植等農(nóng)耕技術(shù)上提供咨詢和書籍借閱，為縣級(jí)居民增產(chǎn)增收提供幫助，進(jìn)而為縣級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二要根據(jù)縣級(jí)當(dāng)前中老年和留守兒童居多的現(xiàn)象，將圖書館打造成縣級(jí)的文化休閑中心，成為群眾愿意來、值得去的好地方，為縣級(jí)中老年和留守兒童提供豐富的精神食糧，豐富他們的精神世界。

4 加大建設(shè)投資力度，保證服務(wù)質(zhì)量

圖書館是傳播文化的公益性機(jī)構(gòu)，想要圖書館真正、完全發(fā)揮功效，持續(xù)性的資金支持非常重要，尤其是信息化時(shí)代，加強(qiáng)圖書館現(xiàn)代化建設(shè)更是吸引讀者所必須具備的，在現(xiàn)代化圖書館建設(shè)期間，新設(shè)備的添加離不開經(jīng)費(fèi)的投入。雖然，縣級(jí)圖書館資源難以與市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)圖書館比擬，但是，保持一定的資金投入，提高群眾文化建設(shè)是政府應(yīng)做到的。在縣級(jí)圖書館發(fā)展中，地方政府應(yīng)制定優(yōu)惠政策，為圖書館發(fā)展開辟多種渠道經(jīng)費(fèi)來源，爭取社會(huì)群眾對(duì)圖書館的支持，提高圖書館經(jīng)濟(jì)收入，以此獲得更多資金，如：圖書館可開展各種輔導(dǎo)班，開展有償服務(wù)，以此獲得發(fā)展資源，加強(qiáng)縣級(jí)圖書館硬件建設(shè)，保障縣級(jí)圖書館符合標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境良好，實(shí)現(xiàn)縣級(jí)圖書館的現(xiàn)代化。

5 重視館員培訓(xùn)，提升工作效率

在圖書館運(yùn)轉(zhuǎn)中，圖書館各項(xiàng)工作多是通過圖書館館員開展實(shí)現(xiàn)的，圖書館館員的綜合素質(zhì)直接關(guān)系著圖書館各項(xiàng)工作的開展情況，影響著圖書館的管理水平與業(yè)務(wù)水平，為提高縣級(jí)圖書館館員綜合素質(zhì)，可由以下幾方面進(jìn)行。一方面，圖書館應(yīng)對(duì)館內(nèi)現(xiàn)有職工進(jìn)行培訓(xùn)，采用多種方式提高館員的職業(yè)道德、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力等，提高圖書館館員綜合素質(zhì)；并且，鼓勵(lì)圖書館館員自主學(xué)習(xí)，并逐漸養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，圖書館也應(yīng)為館員提供更多有利條件，支持館員參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)；圖書館應(yīng)針對(duì)館員自身的工作開展專業(yè)知識(shí)教學(xué)，力保在短時(shí)間內(nèi)提高館員業(yè)務(wù)能力。另一方面，加強(qiáng)館員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織管理。定期考核館員業(yè)務(wù)，將館員學(xué)習(xí)、工作以及年終考核等放入考核業(yè)務(wù)中，并與績效獎(jiǎng)勵(lì)連接在一起，提高館員自學(xué)上進(jìn)心與工作積極性。最后，圖書館領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)嚴(yán)格把守用人關(guān)卡，對(duì)縣級(jí)圖書館內(nèi)新進(jìn)的工作人員進(jìn)行考核，擇優(yōu)錄取，以此提高圖書館館員的人員素質(zhì)。

6 結(jié)束語

隨著新時(shí)期發(fā)展，在有效的提高縣級(jí)圖書館服務(wù)水平的同時(shí)，要加強(qiáng)建設(shè)管理認(rèn)識(shí)，要不斷進(jìn)行科學(xué)的管理優(yōu)化，以實(shí)際區(qū)域?yàn)橹?，積極進(jìn)行實(shí)際分析，從而才能制定更加科學(xué)的服務(wù)體系，進(jìn)一步提高縣級(jí)圖書館各項(xiàng)活動(dòng)開展價(jià)值，也以此進(jìn)一步提高人們文化素質(zhì)。

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