三層敘事下的沉浸式體驗

王悅

摘要：近幾年，由于綜藝節(jié)目越來越同質(zhì)化，受眾產(chǎn)生審美疲勞，各大視頻平臺開始探索節(jié)目新形式以爭奪流量?！睹苁掖筇用摗纷鳛橐粰n實景解密體驗秀，以觀眾喜愛的流量明星嘉賓加上燒腦的密室關(guān)卡，在一眾新節(jié)目中異軍突起，帶動觀眾和明星嘉賓一起參與解密，開啟全民動腦熱潮。文章從敘事角度分析《密逃》及其帶來的沉浸式體驗。

關(guān)鍵詞：《密室大逃脫》? 敘事? 敘述層次? 沉浸式

《密室大逃脫》是芒果TV引進(jìn)韓國TVN的《大逃脫》節(jié)目模式推出的明星實景解密體驗秀，主打“全未知、無扮演、不限時”的口號。每一期節(jié)目，明星嘉賓都被關(guān)進(jìn)不同主題的密閉空間內(nèi)，通過推理細(xì)節(jié)和解鎖機(jī)關(guān)，找出藏在密室空間里的線索，開啟一個又一個新密室，每次逃出時間不限，直到全員逃脫為止。《密室大逃脫》以懸念設(shè)置為核心，搭建了一個個密室。每一個搭建的密室都是虛構(gòu)但又真實存在的物理場景，超越受眾的現(xiàn)實認(rèn)知，然后在密室中設(shè)置一個個謎團(tuán)卻不給人解開，讓觀眾對事態(tài)毫無所知但又急于解密，而敘述者卻直至最后才揭曉謎底，使劇情一直處于一種懸而不決、扣人心弦的狀態(tài)。

逃脫者的敘述層次

敘述分層是現(xiàn)代敘事學(xué)的一個概念。在一部敘述作品中，可能不止一個敘述者，這些敘述者是平行的，但多數(shù)情況下他們是分層存在的?！凹俣ㄒ徊綌⑹鲎髌分杏腥齻€層次，如果稱中間這層次為主敘述，那么上一敘述就是超敘述，下一層次就是次敘述”，①下面筆者就試圖分析《密室大逃脫》的三個敘述層次。

超敘述層?！坝捎跀⑹鲂袨榭偸窃诒粩⑹鍪录蟀l(fā)生的，所以敘述層次越高時間越后，因為高層次為低層次提供敘述行為的具體背景”，②在《密室大逃脫》中，超敘述層即節(jié)目設(shè)置，提供游戲規(guī)則，節(jié)目背靠這一規(guī)則展開游戲?！睹苁掖筇用摗费埩幻餍羌钨e組成“密逃六子”，節(jié)目設(shè)定是六位嘉賓對密室環(huán)境和背景劇情一無所知。每到一個新密室之前，嘉賓都會被節(jié)目組蒙住眼睛，送到一間關(guān)閉了出口的房間內(nèi)，嘉賓不扮演角色直接參與游戲，整個游戲不限制時間，所以在第一期節(jié)目中，六位嘉賓僅在第一個房間內(nèi)就被困了三個小時。嘉賓需要解開一個又一個被鎖住的門，直到最后全員逃出密室，游戲結(jié)束。

主敘述層。學(xué)者趙毅衡把主要敘述所占的層次，即占大部分篇幅、講述主要情節(jié)內(nèi)容的層次稱為主敘述層，即每期節(jié)目的主題設(shè)置。每一期的密室逃脫都有一個主題，如第一期《燒烤店的秘密》，講述某一個生意紅火的燒烤店背后不為人知的商業(yè)秘密;第五期《逃離廢棄學(xué)?！罚v述某個經(jīng)歷10次爆炸后即將崩塌的學(xué)校的故事;第九期《恐怖公館》中生活著不幸福的一家三口。該節(jié)目團(tuán)隊是高口碑節(jié)目《明星大偵探》的原班人馬，節(jié)目編劇共同設(shè)計每期密室主題，12期節(jié)目主題涉及社會熱點(diǎn)話題，如家庭教育、動物保護(hù);恐怖魔幻主題，如機(jī)器人拳擊手、神秘外星人、活人制毒所等等，隨之構(gòu)建六個（一個密室兩期節(jié)目）不同的密室場地，逼真的物理空間讓玩家和觀眾都隨著一個個懸念產(chǎn)生強(qiáng)烈的參與感。

次敘述層。次敘述層作為主敘述層的補(bǔ)充，分量不會喧賓奪主，在節(jié)目中體現(xiàn)為懸念的揭曉和嘉賓的插敘采訪。因為《密室大逃脫》的主要敘述內(nèi)容是按照時間順序播放，所以觀眾和嘉賓一樣，在沒有完全逃脫密室的情況下，只能知道已有的線索和通過線索推斷出來的故事。因此在游戲結(jié)束后，懸念才終于塵埃落定。如第九期《恐怖公館》結(jié)束后，受眾才知道原來別墅中不幸福的一家三口的故事是根據(jù)真實事件改編，一個小孩在父母的高壓學(xué)習(xí)計劃下走向死亡。但現(xiàn)實中結(jié)局沒有那么悲慘，父母及時意識到孩子的心理壓力，通過反省拯救了家庭。這是一個讓人深思的故事。

在游戲過程中，嘉賓的反應(yīng)和內(nèi)心活動不能完全被捕捉到，節(jié)目組插敘了游戲外在第二現(xiàn)場對明星的采訪，補(bǔ)充當(dāng)下的心理活動，豐富人物形象和故事情節(jié)。除此之外，還有節(jié)目中的花字包裝等，都能夠起到烘托游戲氛圍、補(bǔ)充節(jié)目細(xì)節(jié)的作用。

敘述分層可以讓觀眾隨著導(dǎo)演組為密室設(shè)定的故事，在虛實交錯之間，融入逃脫劇情當(dāng)中，“敘述分層的主要功用是給下一層次敘述者一個實體，使抽象的敘述者在高敘述層次中變成一個似乎是‘有血有肉的真實人物，使敘述信息不至于來自一個令人無法捉摸的虛空”，③也就是說，節(jié)目中的高層次敘述為受眾提供了實體，讓敘述的信息更加可靠。這樣的分層敘述加深了觀眾對游戲的可信度，讓觀眾能夠獲得沉浸式體驗。

沉浸式的解密體驗

近幾年，由于綜藝節(jié)目越來越同質(zhì)化，受眾產(chǎn)生審美疲勞，各大視頻平臺開始以“沉浸式體驗”為看點(diǎn)探索綜藝節(jié)目發(fā)展新形式，先后推出了幾檔口碑極佳的節(jié)目，如《七十二層奇樓》《幻樂之城》《一本好書》等。而《密室大逃脫》更是在沉浸式體驗的基礎(chǔ)上加入解密，讓觀眾無法自拔。

沉浸式體驗是指現(xiàn)實空間與虛擬空間互換的空間環(huán)境中產(chǎn)生的感官交互體驗。從游戲角度出發(fā)，安內(nèi)斯·亞當(dāng)斯把沉浸類型分為操作型沉浸（例如射擊游戲）、戰(zhàn)略型沉浸（例如象棋）、和敘事型沉浸。目前大多數(shù)綜藝節(jié)目的沉浸式體驗?zāi)Ｊ骄蛯儆跀⑹滦统两?，其關(guān)鍵在于情節(jié)的故事設(shè)定，通過講故事，利用營造情境、設(shè)定角色、渲染氣氛、制造情節(jié)、設(shè)計節(jié)奏促使觀眾沉浸在故事中。④

對于沉浸式體驗來說，空間和體驗者是其中的兩個必備要素。

高還原度的敘事空間。沉浸式體驗作為一種直接或間接的感官體驗，空間是必備要素之一。在《密室大逃脫》中最吸引明星嘉賓和觀眾一點(diǎn)是每一期節(jié)目都是一個全新的密室，所以每個密室的背景故事和密室中的游戲關(guān)卡、道具也都在不斷地發(fā)生變化。

《密室大逃脫》的實景密室，是節(jié)目組在全國范圍內(nèi)精心挑選的錄制地點(diǎn)，每期密室都是超過1000平米的大型密室，其中又包含十余個層層相連的房間，房間內(nèi)的每一個道具都有可能是解鎖機(jī)關(guān)，隱藏關(guān)鍵解密線索。⑤明星嘉賓和觀眾都被困在由一個個小密室構(gòu)成的大密室中，劇情的介紹都是圍繞這一密室展開，從第一期的燒烤店到廢棄學(xué)校、廢棄醫(yī)院，或是神秘山洞、恐怖別墅、病毒所等。同時節(jié)目組在這些密室中還設(shè)置了非常真實又有存在合理性的道具及NPC人物。

在道具設(shè)計方面，密室中的任何一個道具都可以與謎題息息相關(guān)，任何一個道具可能都隱藏著游戲的關(guān)鍵線索，同時節(jié)目組也會故意制造一些誤導(dǎo)性線索。比如第一期《燒烤店的秘密》中出現(xiàn)的“真漢子辣椒”，節(jié)目組把辣椒鎖在箱子里，導(dǎo)致明星嘉賓出現(xiàn)了一人吃一個辣椒的蠢萌行為，以為這樣可以打開這一關(guān)卡的密室門，結(jié)果毫無作用，引發(fā)觀看者的爆笑，但也豐滿了人物形象。

主題化的場景與精心制作的線索，增加了解密游戲的真實感，同時也推動密室的解密進(jìn)度、故事的情節(jié)發(fā)展。而且身處密室的嘉賓對每一件道具的觸碰都可能觸發(fā)游戲的關(guān)鍵。在第五期《逃離廢棄學(xué)?！分校?jié)目就把贊助商脈動設(shè)置為一個道具，放入桌上的洞中，扭動就可以打開藏在房間中的密室門，隨后，明星嘉賓使用密室中的藥瓶找到的柜子鑰匙，拿到下一關(guān)卡的鑰匙和NPC的信，除了進(jìn)一步了解劇情外，懸念設(shè)置環(huán)環(huán)相扣。

“零聚焦”敘述視角。沉浸式體驗的另一個要素是體驗者，即受眾，指一切大眾傳媒的接受對象，也就是《密室大逃脫》的觀眾。

熱奈特把敘述者比任何人物知道的都多稱為“無聚焦”或“零聚焦”敘事，⑥《密室大逃脫》就是這樣的“零聚焦”敘事，密室中大大小小、上百個攝像頭無處不在、無所不在。節(jié)目組以“全知視角”記錄了明星嘉賓的任何行為和小動作，但又不是固定視角，保證節(jié)目的完整性;節(jié)目中插播的游戲外第二采訪室中明星嘉賓對當(dāng)下場景的補(bǔ)充采訪又補(bǔ)充了其內(nèi)心活動，讓觀眾既知道嘉賓身體行動，又洞察嘉賓內(nèi)心活動，即節(jié)目組和觀眾的視角凌駕于游戲參與者之上，這就是托多羅夫的“敘述者大于人物”。

觀眾是無所不知的旁觀者。為了保證觀眾充分參與密室逃脫，每到新的密室，節(jié)目組首先把密室環(huán)境全面地展示給觀眾，并且在畫面右下角輔以當(dāng)前解鎖的密室地圖，讓觀眾比明星嘉賓更清晰;其次關(guān)鍵道具也會以“花字”標(biāo)注重點(diǎn)，提醒觀眾重要線索;有時在全黑暗的環(huán)境中，還會給觀眾開啟夜視模式，比如第九期《恐怖公館》中進(jìn)行的“四角游戲”，就是在完全黑暗的環(huán)境下進(jìn)行的，四位明星站在四個角上，輪流走到下一個點(diǎn)上。此時明星嘉賓是完全看不見的，但觀眾可以夜視視角看到。而夜視拍攝的昏暗色調(diào)，也能夠讓觀眾感受到嘉賓的恐慌，增強(qiáng)參與感。

在《密室大逃脫》中，節(jié)目組對玩家的解密過程和密室的原生態(tài)細(xì)致再現(xiàn)，以及攝像機(jī)的“零聚焦”敘述，讓即使觀眾不在密室現(xiàn)場親自解密也能沉浸在密室中，與明星嘉賓一起對現(xiàn)場信息進(jìn)行搜集與判斷，深思每期主題。

結(jié)語

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活下，人們的壓力也越來越大，輕松娛樂的綜藝節(jié)目是現(xiàn)代人解壓的一種方式?！睹苁掖筇用摗吠ㄟ^多層次敘述，運(yùn)用設(shè)置懸念的敘事手段，構(gòu)建沉浸式體驗空間，以明星嘉賓的角度推理、解密，讓觀眾跟隨游戲的進(jìn)展推進(jìn)。除了娛樂觀眾，每期的主旨也在向觀眾傳輸正能量的價值觀，是一檔充滿誠意的綜藝節(jié)目。

（作者單位：河南大學(xué)）

注釋：①②③趙毅衡：《當(dāng)說者被說的時候——比較敘述學(xué)導(dǎo)論》，北京，中國人民大學(xué)出版社，1998年版，第59、75頁。

④袁美姿：《藝術(shù)創(chuàng)作中的沉浸式體驗要素研究》，浙江工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文，2017年。

⑤千龍網(wǎng)：《密室大逃脫定檔：楊冪鄧倫合流打造密室綜藝》， http：//ent.qianlong.com/2019/0325/3183834.shtml，2019-03-25/2019-07-01.

⑥[法]熱拉爾·熱奈特：《敘事話語、新敘事話語》，北京，中國社會科學(xué)出版社，1990年版，第129頁。