出臺“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計劃等

本刊訊 近日，自治區(qū)教育廳出臺《廣西“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動計劃（2018—2022年）》，明確到2020年基本實現(xiàn)全區(qū)中小學(xué)寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋和信息化教學(xué)環(huán)境全面普及。根據(jù)計劃，我區(qū)將加快補齊中小學(xué)信息化建設(shè)短板，加快未聯(lián)網(wǎng)學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)接入，推進已聯(lián)網(wǎng)學(xué)校光纖化升級改造，實現(xiàn)所有中小學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng);建設(shè)和升級校園網(wǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)覆蓋每個教學(xué)、辦公和活動場所;為每個教學(xué)班配備多媒體教學(xué)設(shè)備，為教師配備教學(xué)用計算機，實現(xiàn)中小學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境全面普及。同時，我區(qū)還將建立教育云準入機制，引入市場化第三方云計算、云應(yīng)用和云服務(wù)資源，形成統(tǒng)一規(guī)范的教育云服務(wù)。 （桂文）

2019年全區(qū)高校教育外事工作布置會召開

本刊訊 日前，全區(qū)高校教育外事工作布置會在廣西大學(xué)召開。教育部國際合作與交流司留學(xué)工作處相關(guān)負責人、自治區(qū)教育廳相關(guān)負責人、區(qū)內(nèi)各高校國際交流處或國際教育學(xué)院負責人和留學(xué)生管理人員150多人參加會議。會議傳達了全區(qū)教育大會和2019年全區(qū)教育工作會議精神，全面總結(jié)了2018年全區(qū)教育對外開放工作，安排部署了2019年全區(qū)教育對外開放工作任務(wù)。會議同時舉行了廣西留管學(xué)會2018年年會及換屆和表彰工作。廣西大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、北部灣大學(xué)、廣西藝術(shù)學(xué)院和柳州城市職業(yè)學(xué)院等5所高校外事部門負責人在會上作經(jīng)驗交流發(fā)言。 （桂文）

全國臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)暨核心課程聯(lián)考工作會議在我區(qū)召開

本刊訊 近日，全國臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)暨核心課程聯(lián)考工作會議在廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開。來自全國30多家院校、出版機構(gòu)及相關(guān)醫(yī)教科技開發(fā)企業(yè)的200余名專家、嘉賓參會。本次會議圍繞“共商、共建、共享、共贏”主旨展開研討，是三年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)聯(lián)盟在新時代召開的一次會議。會議要求，各院校要按照《國家職業(yè)教育改革實施方案》要求，深化辦學(xué)體制和育人機制改革，優(yōu)化專業(yè)布局，以促進就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，鼓勵社會各界特別是企業(yè)積極支持職業(yè)教育，著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。 （桂文）

民辦高校黨組織負責人對黨建工作情況進行述職

本刊訊 近日，自治區(qū)黨委教育工委召開2018年度民辦高校黨組織負責人抓黨建工作述職評議會議，就13所民辦高校黨組織負責人抓基層黨建工作情況進行述職評議考核。自治區(qū)黨委教育工委、教育廳有關(guān)部門負責同志和13所民辦高校的黨組織負責人、董事長、黨務(wù)工作人員代表和教師黨員代表參加會議并參與評議。會上，13所民辦高校黨組織負責人就履行抓黨建工作責任情況、黨建工作進展情況及成效、當前學(xué)校黨建工作存在的突出問題及原因分析、下一步加強和改進黨建工作的思路措施等逐一進行述職。 （桂文）

開展高校應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤評價

本刊訊 自治區(qū)教育廳日前印發(fā)通知，決定開展高校應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤評價工作，旨在全面了解廣西高校畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展等方面的情況，促進廣西高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升和就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的改進。本次跟蹤評價工作為期兩個月，評價對象為2018屆區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生。評價采用在線答題方式進行，答題入口將通過郵件或短信發(fā)送給參與的高校畢業(yè)生。問卷調(diào)查將對畢業(yè)生個人信息嚴格保密，所收集到的相關(guān)信息僅作分析研究使用。過去一年，我區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得突出成績，截至2018年7月31日，全區(qū)2018屆普通高校畢業(yè)生22.2萬人，就業(yè)人數(shù)達20.4萬人，初次就業(yè)率達91.76%。 （桂文）

教育部、國家市場監(jiān)督管理總局、國家衛(wèi)生健康委員會日前發(fā)布《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》），并于今年4月1日起施行?！兑?guī)定》提出，學(xué)校食品安全實行校長（園長）負責制，中小學(xué)、幼兒園應(yīng)當建立集中用餐陪餐制度，每餐均應(yīng)當有學(xué)校相關(guān)負責人與學(xué)生共同用餐，做好陪餐記錄，及時發(fā)現(xiàn)和解決集中用餐過程中存在的問題。學(xué)校應(yīng)當配備專（兼）職食品安全管理人員和營養(yǎng)健康管理人員，建立并落實集中用餐崗位責任制度，明確食品安全與營養(yǎng)健康管理相關(guān)責任。

進一步規(guī)范加強研究生考試招生及培養(yǎng)管理工作

近日，教育部印發(fā)通知，分別就研究生考試招生和培養(yǎng)管理工作提出一系列更加嚴格的規(guī)范性要求。通知提出，各培養(yǎng)單位要科學(xué)合理設(shè)置培養(yǎng)要求和學(xué)位授予條件，重點抓住學(xué)位論文開題、中期考核、評閱、答辯、學(xué)位評定等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對不適合繼續(xù)攻讀學(xué)位的研究生要及早分流，加大分流力度。要健全完善預(yù)防和處置學(xué)術(shù)不端的機制，加大對學(xué)術(shù)不端、學(xué)位論文作假行為的查處力度。

全面改善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入和帶寬條件

教育部近日印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點》（以下簡稱《要點》）?！兑c》提出，今年將重點推動數(shù)字資源服務(wù)普及，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，組織中小學(xué)教師“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動曬課100萬堂，認定800門國家精品在線開放課程。根據(jù)《要點》，今年將在全國范圍內(nèi)開展學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動，全面改善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入和帶寬條件，中小學(xué)寬帶接入率達到97%以上、出口帶寬達到100Mbps以上，并探索采用衛(wèi)星通信等多種技術(shù)手段實現(xiàn)學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋。

為落實國務(wù)院提出的“形成分類考試、綜合評價、多元錄取的招生模式，使分類考試成為高職院校招生錄取主渠道”的要求，近日，廣東省調(diào)整普通高校優(yōu)化考試招生安排，初步形成春季分類考試招生與夏季普通高?？荚囌猩匿浫∧Ｊ健４杭痉诸惪荚囌猩浫“耙缹W(xué)考成績錄取”、“3+證書考試”、高職院校自主招生等五種類型。通過春季分類考試招生進入高校的考生與通過夏季普通高?？荚囌猩M入高校的考生性質(zhì)相同。

北京新建中小學(xué)幼兒園綠地率不得低于30%

日前，北京市教育委員會、規(guī)劃和自然資源委員會、園林綠化局聯(lián)合發(fā)布關(guān)于中小學(xué)校和幼兒園規(guī)劃指標的配套政策，對中小學(xué)和幼兒園的規(guī)劃用地、建筑高度、容積率、綠地率等指標提出要求。其中明確，選址新建中小學(xué)校、幼兒園時，應(yīng)給廣大青少年兒童創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，綠地率不得低于30%。在建筑高度方面，規(guī)定幼兒園幼兒活動用房不應(yīng)設(shè)在三層以上，小學(xué)主要教學(xué)用房不應(yīng)設(shè)在四層以上，中學(xué)主要教學(xué)用房不應(yīng)設(shè)在五層以上。

青海優(yōu)秀教師可享省內(nèi)景區(qū)票價優(yōu)惠

近日，青海省印發(fā)《關(guān)于給予優(yōu)秀教師在省內(nèi)享受國有旅游景區(qū)（點）半價優(yōu)惠及公共場所開辟綠色通道的通知》。通知提出，從今年5月1日起，青海省鄉(xiāng)村學(xué)校從教20年以上的教師、中小學(xué)特級教師、獲得省級以上表彰的優(yōu)秀教師（含退休教師），均可憑本人身份證、教師資格證及相關(guān)榮譽證書在省內(nèi)享受國有旅游景區(qū)（點）半價優(yōu)惠政策，并可在機場、火車站等公共場所享受綠色通道待遇。目前，青海省內(nèi)有2萬余名教師可享受此政策。

日前，新西蘭坎特伯雷理工學(xué)院（Ara Institute of Canterbury）首創(chuàng)的“可持續(xù)實踐”碩士課程已獲批準，并于今年開始招生。據(jù)了解，該項目以美國亞利桑那州立大學(xué)可持續(xù)發(fā)展學(xué)院的項目作為藍本，推出了可持續(xù)實踐的研究生證書和可持續(xù)實踐文憑，這兩種證書都可以獲得碩士學(xué)位資格認證。在職專業(yè)人士可在18個月的全職或兼職時間內(nèi)完成資格認證。該國任何擁有本科學(xué)士學(xué)位的學(xué)生都可以加入該項目。目前，遠程學(xué)習(xí)者已表現(xiàn)出了很大興趣，預(yù)計該項目將于2020年前開啟海外申請。

法國學(xué)校為移民家庭開設(shè)“父母學(xué)堂”

近日，法國部分學(xué)校嘗試開設(shè)“父母學(xué)堂”，每年為移民家庭孩子的父母提供120小時法語課。據(jù)了解，“父母學(xué)堂”于2008年由法國內(nèi)政部和國民教育部創(chuàng)立，目前已在法國400多所學(xué)校開設(shè)，每年為7 000多名家長免費提供此項服務(wù)。法國近期一項調(diào)查評估顯示，在參與“父母學(xué)堂”的群體中，70%的移民家長在法語語言水平上有明顯提高，對于法國教育體制的了解有所改善，其子女在學(xué)校的上課情況和表現(xiàn)也有較明顯的進步。