當(dāng)代合唱作品創(chuàng)作研究

夏郡薇

[摘?要]音樂作為當(dāng)今世界上通用的語言，可以最形象生動地表現(xiàn)出創(chuàng)作人的情緒感受，使聽眾同創(chuàng)作人一起進(jìn)入作品所表現(xiàn)的故事中，體會其中的喜怒哀樂。而合唱作為音樂的重要類別，作用向來不可忽視。合唱可以展現(xiàn)出獨(dú)唱不能擁有的磅礴氣勢，并且能夠緊跟社會發(fā)展步伐，著力表現(xiàn)時代精神，突出人文主題，在群眾性、藝術(shù)性和民族性的融合中彰顯審美品格。[1]當(dāng)代合唱作品發(fā)展至今，已經(jīng)擁有較為完備的創(chuàng)作表演體系，同時合唱作品的創(chuàng)作也開始尋求新的突破。本文將對當(dāng)代合唱作品創(chuàng)作研究進(jìn)行具體分析，并提出可以促進(jìn)合唱作品創(chuàng)作提升的有效措施。

[關(guān)鍵詞]當(dāng)代音樂;合唱作品;創(chuàng)作研究

[中圖分類號]J605?[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A?[文章編號]1007-2233（2019）03-0147-02

音樂作為當(dāng)今社會必不可少的因素，已經(jīng)充斥于民眾工作生活的各個方面。而合唱作為一種音樂展現(xiàn)形式，流傳甚廣，如校園合唱比賽、工人合唱比賽、群眾合唱比賽，等等，所以合唱的存在價值不容忽視。當(dāng)今時代，越來越多的音樂家投身于合唱作品創(chuàng)作中，為合唱作品的創(chuàng)作貢獻(xiàn)自己的心力，使合唱得到更好的發(fā)展。

一、合唱文化的基本概況

合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強(qiáng)、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。

合唱可分為童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱及混聲合唱四種表現(xiàn)類型，表現(xiàn)形式較多，一般根據(jù)合唱作品的具體特點(diǎn)及要求進(jìn)行選擇。合唱還具有音域?qū)拸V、音色豐富、力度變化大、音響層次多及表現(xiàn)力強(qiáng)的特點(diǎn)。相比于獨(dú)唱而言，合唱可以展現(xiàn)出磅礴的氣勢，引發(fā)聽眾心底的激情，具有極強(qiáng)的感染力。但是合唱在演唱者的音色音質(zhì)以及唱功方面都有嚴(yán)格的要求，在演唱者的呼吸、發(fā)聲方面也有極多限制條件，所以合唱團(tuán)選取演唱者的要求是極高的。

二、當(dāng)代合唱作品創(chuàng)作的具體類型

（一）民歌合唱

民歌合唱作為民間較為流行的一種音樂形式，以民族音調(diào)素材為基礎(chǔ)， 創(chuàng)作具有個性特色、民族風(fēng)格濃郁的合唱作品。這種類型的合唱作品創(chuàng)作路徑多樣化， 由于各民族音樂獨(dú)特的風(fēng)格， 對作品的處理更具有個性和靈活性， 這些作品往往在旋律方面優(yōu)美動聽。[2]民歌合唱要同民間合唱區(qū)分開來：民歌合唱是由專業(yè)作曲家運(yùn)用西方作曲創(chuàng)作的理論以及技巧方法，在保持民歌旋律歌詞的基礎(chǔ)上，通過專業(yè)合唱思維的再創(chuàng)作，創(chuàng)造出來具有新的形式及內(nèi)容的合唱作品;而民間合唱只是民眾自發(fā)形成的合唱形式，不具備任何的專業(yè)性。民歌合唱一般都是描述愛情、親情，如《三十里鋪》《半個月亮爬上來》;或者是表達(dá)人們熱情好客的性格，如《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》;或者是體現(xiàn)豪邁蒼茫的意境，如《牧歌》。民歌的表達(dá)內(nèi)容多樣，表達(dá)形式隨意而不隨便，具有獨(dú)特的意境美。

（二）少兒合唱

少年兒童時期是個人成長過程中較為重要的時期，決定了一個人性格、能力及價值觀、社會觀的形成發(fā)展，作用極其重大，所以針對少年兒童的教育事業(yè)被稱為“百年大計(jì)”。而音樂作為最能吸引少年兒童關(guān)注的一個方面，在青少年的教育過程中作用不可忽視。

少兒合唱就是綜合以上考慮，專為少年兒童設(shè)計(jì)的一種合唱形式，適合于中國青少年欣賞。少兒合唱都是以少年兒童的視角，寓教于樂，通過少年兒童能夠理解的角度傳輸給他們積極樂觀、奮斗拼搏、忠誠于黨的社會正能量，如《我們是共產(chǎn)主義接班人》《我們的田野》《讓我們蕩起雙槳》，等等。這些歌曲韻律簡單，歌詞易記，少年兒童學(xué)習(xí)難度不大，而時常的哼唱更是可以在潛移默化中向他們傳遞歌詞中所蘊(yùn)含的深刻思想，意義重大。

（三）藝術(shù)合唱

在近代音樂發(fā)展史上，藝術(shù)合唱一直是我國專業(yè)音樂創(chuàng)作的重要組成部分。在新文化時期，藝術(shù)合唱受到具有西方留洋背景的知識分子的大力支持及推廣，成為他們表達(dá)內(nèi)心情感及個人思想的重要途徑，如《晚歌》《嗚呼，三月一十八》。藝術(shù)合唱發(fā)展至今日，已經(jīng)具備高層次的表演水平，同其他合唱形式而言，藝術(shù)合唱具有更高的標(biāo)準(zhǔn)，對演唱者的專業(yè)性及技巧性要求更加嚴(yán)格。除此以外，藝術(shù)合唱的界限比較模糊，所以沒有具體的標(biāo)準(zhǔn)對藝術(shù)合唱進(jìn)行劃分。國外藝術(shù)合唱同其他合唱形式不同的就是藝術(shù)合唱重在其藝術(shù)功能，輔以實(shí)用功能，以給聽眾舒適愉悅的聽覺感受為主。但是我國藝術(shù)合唱則是以實(shí)用功能為主，以藝術(shù)功能為輔。因?yàn)槲覈囆g(shù)合唱盛行于新文化時期，正處于我國重要的變革期之一，各類有志之士以藝術(shù)合唱來表達(dá)內(nèi)心的情緒感受，將中國古代優(yōu)秀的作品或者是自著的文章改編為歌詞，將其以合唱的形式表達(dá)出來，用以喚醒國民，推進(jìn)中國的發(fā)展。我國藝術(shù)合唱經(jīng)過此過程的洗禮，就形成了同國外不同的功能主次，但是國內(nèi)外演唱形式是較為類似的，都是以西方合唱創(chuàng)造技巧及審美原則為基礎(chǔ)進(jìn)行創(chuàng)作的。

（四）流行合唱

流行音樂作為現(xiàn)代音樂發(fā)展的黑馬，以一種勢不可擋的姿態(tài)出現(xiàn)于大眾面前，并得到極為迅猛的發(fā)展。流行音樂同其他音樂形式最為明顯的區(qū)別就是流行音樂是在現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)影響下產(chǎn)生的以經(jīng)濟(jì)性、娛樂性為主的音樂形式，而傳統(tǒng)音樂則是追求高雅的表現(xiàn)形式，即“陽春白雪”與“下里巴人”的區(qū)別。但是即使這樣，流行合唱因?yàn)檫m應(yīng)大多數(shù)民眾的要求，在近年來獲得極大的發(fā)展空間。而創(chuàng)作人也在近些年的發(fā)展中在保持原有特點(diǎn)的情況下，盡力將流行合唱的表演形式向傳統(tǒng)音樂靠攏，做到“雅俗共賞”。不可否認(rèn)，盡管流行音樂的發(fā)展“離經(jīng)叛道”，被其他傳統(tǒng)音樂表演者斥為低俗，但是流行合唱是所有合唱類型中受眾最為廣泛、受歡迎度最大、發(fā)展空間最大的合唱類型。

其實(shí)各類合唱類型之間并沒有非常清晰的分類，各種合唱類型之間也會互相包含，如民歌合唱和少兒合唱都包含兒歌。將合唱類型進(jìn)行分類只是為了更好地了解各類合唱類型的特點(diǎn)。中國合唱的發(fā)展早已走上軌道，形成了較為完備的合唱體系，在國內(nèi)外也享有較高的聲譽(yù)。但是盡管如此，中國的音樂工作者們也在精益求精，為中國合唱提供更大的發(fā)展空間。

三、促進(jìn)合唱創(chuàng)作提升的有效措施

（一）對外吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升本國合唱作品創(chuàng)作水平

在進(jìn)行合唱作品的創(chuàng)作，水平無法得到提高時，向行業(yè)內(nèi)具有較高權(quán)威的專家請教是最為快速有效的方式。但是當(dāng)行業(yè)內(nèi)的專家都聚集在一起，卻無法使當(dāng)代的合唱作品創(chuàng)作得到提升時，就可以對外吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

由于我國的合唱是以西方的合唱創(chuàng)作技巧及標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)進(jìn)行發(fā)展的，所以需要吸收西方先進(jìn)的創(chuàng)作理念以獲得提高。[3]并且既然國內(nèi)已經(jīng)無法得到突破，就必須要對外吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開拓思維，以獲得提升。對外吸取經(jīng)驗(yàn)，可以同國外的先進(jìn)音樂組織建立合作關(guān)系，派遣專業(yè)人員出國學(xué)習(xí)，向國外專家請教國內(nèi)合唱作品創(chuàng)作存在的相關(guān)問題，通過專家的解答及自己的理解感悟獲得提升;或者直接招聘國外的優(yōu)秀合唱創(chuàng)作人才加入我國，通過外國人才的加盟，為國內(nèi)音樂創(chuàng)作注入新鮮血液，改變中國合唱作品創(chuàng)作的固定模式，尋求新的突破，促進(jìn)中國合唱作品創(chuàng)作的提升。

（二）通過改變社會風(fēng)氣，促進(jìn)合唱作品創(chuàng)作的提升

當(dāng)今社會，民眾趨向利益已是常態(tài)，無利不起早，已經(jīng)成為社會民眾的常態(tài)。也正是因?yàn)檫@種觀念，民眾對無法給自己帶來利益的東西已經(jīng)不感興趣，如書籍，如音樂。這樣音樂工作人員對合唱作品創(chuàng)作就無法保持熱情，合唱作品創(chuàng)作也就無法得到提升。民眾趨向利益就是當(dāng)代金錢觀的錯誤發(fā)展及通貨膨脹的影響所造成的：金錢觀點(diǎn)錯誤發(fā)展使民眾認(rèn)為錢可以解決一切，而導(dǎo)致民眾對金錢趨之若鶩，忽視其他;通貨膨脹使物品價格升高，使錢的價值降低，促使民眾對錢的渴求，致使民眾趨向利益。所以只有從根源上解決問題，才可以促進(jìn)合唱作品創(chuàng)作的提升。

這種時候就需要官方出面進(jìn)行整頓，首先官方需要糾正錯誤的金錢觀，對違法亂紀(jì)的事情要堅(jiān)決按照法律條規(guī)條文進(jìn)行懲罰，嚴(yán)禁私相授受，賄賂相關(guān)執(zhí)法人員的現(xiàn)象發(fā)生，使民眾“有錢可以擺平一切”的錯誤觀點(diǎn)得到糾正;另外官方還需要根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對商品價格做出合適的調(diào)整，使其適合民眾的消費(fèi)水平。通過整頓措施，民眾利益化的現(xiàn)象就會得到更正，民眾也會對音樂方面給予關(guān)注，這樣音樂工作人員就會有足夠的熱情進(jìn)行創(chuàng)作，來促進(jìn)合唱作品創(chuàng)作的提升。

（三）突破傳統(tǒng)的思考模式，促進(jìn)合唱作品創(chuàng)作的提升

既然傳統(tǒng)的思考模式無法使合唱作品的創(chuàng)作得到提升，那么就需要相關(guān)的創(chuàng)作人員突破傳統(tǒng)的思考模式，打造新的模式進(jìn)行思考促進(jìn)合唱作品的提升。

如果無法正面使合唱作品創(chuàng)作得到提升，就可以從側(cè)面切入，來達(dá)到這個目的。如在創(chuàng)作有關(guān)其他領(lǐng)域的合唱作品時，因?yàn)閯?chuàng)作人不是相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人才，所以在作品完成時，可以向相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家請教，請專家對作品內(nèi)容進(jìn)行評析，提出其中的不足并加以改進(jìn)，不能因?yàn)閷＜彝魳奉I(lǐng)域無關(guān)就認(rèn)為他的意見沒有作用。其實(shí)恰恰相反，因?yàn)槭菍＜易陨硐嚓P(guān)領(lǐng)域，專家的發(fā)言才更加有借鑒性，建議也更加有建設(shè)性，可以促進(jìn)合唱作品創(chuàng)作的提升。

結(jié)?語

總而言之，當(dāng)今時代中國的合唱已經(jīng)形成了較為完備的體系，也具備了較高的專業(yè)水平，形成了較為齊全的合唱類型。但是中國的合唱作品創(chuàng)作水平仍然有待提升，所以我們也提出了相關(guān)的有效措施來促進(jìn)合唱作品創(chuàng)作的提升。我們希望通過實(shí)施相關(guān)措施，可以使中國的合唱得到進(jìn)一步的發(fā)展，形成更加完備的體系，培養(yǎng)在音樂方面有天賦和熱情的優(yōu)秀人才，使中國的音樂在全球也具有一爭之力，為祖國爭取榮譽(yù)。

注釋：

[1]喬邦利.論當(dāng)代合唱類型在大學(xué)生藝術(shù)教育中的運(yùn)用[J].常州工學(xué)院學(xué)報(bào)（社科版），2012（05）：100—104.

[2]陳國威，胡?艷.當(dāng)代合唱作品創(chuàng)作述評——以四川音樂學(xué)院作曲家獲獎合唱作品為例[J].藝術(shù)評鑒，2017（09）：15—17.

[3]石一冰.中國當(dāng)代大型合唱創(chuàng)作[J].中國音樂學(xué)，2016（04）：146.

（責(zé)任編輯：張洪全）