淺析基于微信的公共圖書館閱讀推廣模式

摘要：我國已經(jīng)有30余家省級圖書館使用微信平臺展開閱讀推廣，微信平臺可以實現(xiàn)討論評價、內(nèi)容推廣和主動搜索等功能，具有巨大的優(yōu)勢。本文將研究公共圖書館的微信閱讀推廣模式，從多個方面提出推廣建議，以期為公共圖書館提供參考，讓公共圖書館可以充分利用微信服務(wù)功能，拉近圖書館和公眾之間的距離，這樣會更加有利于建設(shè)全民閱讀社會。

關(guān)鍵詞：微信公眾號 公共圖書館 閱讀推廣模式

信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展徹底改變了國民閱讀方式，人們更習(xí)慣于使用手機、平板電腦等移動終端閱讀書籍。對此公共圖書館開始使用微信平臺進行閱讀推廣，通過微信平臺對讀者進行引導(dǎo)，讓讀者可以提高閱讀深度，從而優(yōu)化公共圖書館的推廣效果。因此，研究公共圖書館使用微信平臺的閱讀推廣模式具有重要意義，有助于建設(shè)全民閱讀社會，提高公共圖書館的影響力。

一、豐富推廣渠道

在圖書館的閱讀推廣工作中，微信平臺具有獨特的優(yōu)勢，大部分圖書館利用微信推送消息的方式推廣閱讀，這種推廣方式相對單一，使微信平臺豐富的功能沒能得到充分利用，微信平臺的獨特優(yōu)勢沒能得到發(fā)揮。因此，根據(jù)微信平臺的功能，要擴展推廣渠道。

首先積極應(yīng)用信息推送渠道，根據(jù)用戶偏好進行分組，以分組標簽為基礎(chǔ)精準推送消息。公共圖書館要深入分析用戶資料，將用戶劃分成不同的群體，針對不同的群體制訂不同的個性化的推送計劃。例如圖書館根據(jù)讀者較多的種類，舉辦閱讀推薦活動，在公眾號推薦多個主題的書單，結(jié)合近期社會熱點新聞推薦相關(guān)書籍。其次是設(shè)置自定義菜單，讓讀者自行選擇感興趣的內(nèi)容，自定義菜單中增加經(jīng)典、最新和最熱的選項，通過清晰的分類，讓讀者快速識別不同信息的屬性，按照自己的需求進行選擇，提高閱讀體驗。最后是設(shè)置微社區(qū)，提供給讀者交流分享的平臺，讀者在微社區(qū)中可以討論閱讀體會、分享書單，或者進行專題討論，讓閱讀推廣獲得更好的效果。例如圖書館可以根據(jù)讀者的居住區(qū)域建立書友會，由工作人員組織讀者進行晨讀打卡活動，引導(dǎo)讀者進行系統(tǒng)的閱讀，實現(xiàn)從淺閱讀向深閱讀的轉(zhuǎn)化。

二、豐富推廣內(nèi)容

利用微信平臺進行推廣，要豐富閱讀推廣的內(nèi)容，對閱讀活動進行宣傳，通過及時有效的宣傳推送，擴大宣傳范圍，避免讀者錯過閱讀活動。公眾平臺能有效擴大活動宣傳的范圍，例如使用音頻、視頻等形式宣傳活動，能夠激發(fā)讀者參與的興趣。例如公共圖書館舉辦讀書會，使用電影片段進行宣傳，配上優(yōu)美的音樂，讓讀者產(chǎn)生參與活動的興趣。

通過公眾號豐富的內(nèi)容，讓用戶主動分享，逐漸向好友圈輻射，實現(xiàn)放射性傳播。經(jīng)過微信公眾號的統(tǒng)計，大部分網(wǎng)友由于公眾號，更新頻次低、更新內(nèi)容少，逐漸取消關(guān)注。因此，圖書館公眾號必須重視內(nèi)容建設(shè)，需要利用蝴蝶效應(yīng)，發(fā)揮引導(dǎo)作用，提高讀者的關(guān)注度。只有公眾號質(zhì)量高，讀者才愿意主動分享，信息才能產(chǎn)生裂變效應(yīng)，用戶的關(guān)注度才能提高。

公眾號推動消息要重視時效性，根據(jù)新聞熱點撰寫文章，并引入推薦書籍，這樣可以提高推送消息的關(guān)注度，讓書籍推薦目的得以實現(xiàn)。圖書館還可以轉(zhuǎn)載一些主流媒體的文章，讓公眾號的內(nèi)容更加豐富。

三、加強線上線下聯(lián)系

淺閱讀、短閱讀已經(jīng)成為現(xiàn)代閱讀的標簽，人們更習(xí)慣于使用碎片時間進行閱讀，但是長時間碎片化閱讀會造成國家文化底蘊逐漸流失，公共圖書館需要承擔起引領(lǐng)作用，引導(dǎo)公眾從淺閱讀逐漸轉(zhuǎn)化為深閱讀。在美國，閱讀沙龍受到群眾的廣泛歡迎，人們更喜歡在圖書館中和有著相同愛好的讀者分享閱讀體會，圍繞一個閱讀主題進行討論交流。通過閱讀沙龍，讀者之間得到交流溝通的機會，滿足讀者討論需求的同時，讓圖書館的人氣得到提高。公共圖書館可以借鑒閱讀沙龍的流程，將閱讀沙龍轉(zhuǎn)移到微信公眾號上進行，在網(wǎng)絡(luò)上舉辦閱讀沙龍，不必受到時間和空間的限制，讓讀者可以互相交流、分享。

如寧夏圖書館使用花椒直播對圖書館的讀書沙龍進行直播，可以讓不在現(xiàn)場的讀者了解活動情況，提高讀者的興趣，鼓勵讀者積極參與活動。圖書館可以安排專門人員負責(zé)回復(fù)網(wǎng)友的問題，和網(wǎng)友實現(xiàn)互動，讓線上和線下得到聯(lián)系，有效增強讀者的好奇心，讓讀者的閱讀興趣得到增強。如圖書館可以舉辦轉(zhuǎn)發(fā)贈書的活動，讀者通過轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈積贊，集滿一定數(shù)額的點贊，可以到圖書館領(lǐng)取一本書。這樣的活動可以讓線上和線下聯(lián)系起來，加強圖書館和讀者的互動。

四、結(jié)語

如今微信成為人們最常使用的手機軟件，圖書館利用微信公眾號進行閱讀推廣十分常見。建設(shè)新型閱讀推廣模式，圖書館要從豐富推廣渠道、豐富推廣內(nèi)容、加強線上線下聯(lián)系三個層面加以建設(shè)，讓公眾號可以提高公眾的關(guān)注度，讓公眾和圖書館之間的距離得到縮短，讓閱讀推廣的效果得到有效提升。

參考文獻：

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（作者簡介：文仕豪，男，碩士研究生，廣東省韶關(guān)市圖書館，助理館員，研究方向：圖書資料）（責(zé)任編輯 劉冬楊）