馬欣 時(shí)進(jìn)霞
一、研究背景和研究目標(biāo)
近年來,我國(guó)手足口病發(fā)病率和重癥病例也大幅增加,防控形勢(shì)越來越嚴(yán)重,亟待尋找有效的防控措施,以控制感染,降低發(fā)病率和死亡率。自2008年5月2日起,手足口病已納入我國(guó)丙類法定傳染病管理。
托、幼機(jī)構(gòu)是兒童集中生活的地方,相互接觸較為密切,且幼兒較成人更易被傳染,一旦發(fā)生手足口傳染病就容易發(fā)生群體性傳播。因此幼兒園在預(yù)防手足口病的管理工作中承擔(dān)重要責(zé)任,及時(shí)尋找預(yù)防手足口病有效的管理策略,降低在園所發(fā)病率成為防控手足口病的重要工作之一。
研究者將研究目標(biāo)確定為:尋找預(yù)防手足口病的管理有效策略,降低在園所發(fā)病率。
二、研究現(xiàn)狀
(一)手足口病
手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病,多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒,可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,少數(shù)患者甚至引起無菌性腦膜炎、腦炎、呼吸道感染和心肌炎等致命性并發(fā)癥。引起手足口病的腸道病毒有20多種,其中腸道病毒71型和柯薩奇病毒A16型最常見。我國(guó)1981年在上海始見本病,以后北京、河北、天津和福建等省市均有報(bào)道。1983年廈門市曾發(fā)生手足口病流行,何家鑫等用猴腎細(xì)胞從患者標(biāo)本中分離出CoxA16病毒,感染與顯性感染之比為100∶1,多數(shù)人感染后不出現(xiàn)癥狀,只有少數(shù)人發(fā)病。
(二)手足口病爆發(fā)起源
本次跟蹤調(diào)查疫情,幼兒發(fā)病有明顯的班級(jí)聚集性,患兒所在教室均位于同一樓層。因此,在采取控制措施時(shí),要求病童隔離治療并停課2周,發(fā)生疫情班級(jí)停課4周,并對(duì)幼兒園所有玩具、食具和毛巾等用具用含氯消毒劑進(jìn)行徹底消毒。本次疫情,病童年齡主要分布于2~4 歲,而5歲以上的兒童無發(fā)病,這與國(guó)內(nèi)有關(guān)研究報(bào)道情況一致。
研究者分析原因認(rèn)為可能與2~4歲兒童活動(dòng)較強(qiáng)、未養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及免疫功能尚未發(fā)育成熟有關(guān)。本次疫情爆發(fā)后,由于幼兒園、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生和教育主管部門及時(shí)采取綜合性的防控措施,如加強(qiáng)晨檢、隔離傳染源、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生消毒、加大健康教育力度,有效控制了疫情。
三、研究發(fā)現(xiàn)及對(duì)策
(一)數(shù)據(jù)分析
1.手足口病爆發(fā)影響因素分析
手足口病爆發(fā)后,研究者對(duì)全園360名幼兒進(jìn)行了全面的跟蹤調(diào)查。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)年齡小于5歲的幼兒有300名,發(fā)病率為2.2%;大于5歲的幼兒無發(fā)病。在8名發(fā)病幼兒中,男、女生分別有5、3名,發(fā)病率分別為1.3%、0.8%。全園大班幼兒無發(fā)病,小班發(fā)病率最高,中班其次。
在手足口病的暴發(fā)期間,我園在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,采取了有效的防控措施,全體師生、家長(zhǎng)明確了預(yù)防手足口病的三點(diǎn)要求:提高防病認(rèn)識(shí)——高度重視不松懈;明確防病方法——正確規(guī)范不疏忽;完善防病制度——病因追蹤不遺漏。強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)責(zé)任:將保護(hù)兒童的生命和促進(jìn)兒童的健康為己任;將協(xié)調(diào)社會(huì)與家長(zhǎng),共同做好防病工作為重中之重;將確保不因疾病停園、停班為目標(biāo)的高度責(zé)任感。
(二)應(yīng)對(duì)措施
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我園認(rèn)真貫徹“保教結(jié)合”的方針,將促進(jìn)幼兒健康作為頭等大事來抓。首先,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),以專業(yè)員、各班班長(zhǎng)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)幼兒園防控工作的指導(dǎo)。其次,明確職責(zé)分工,層層落實(shí)到人。從園長(zhǎng),到門衛(wèi)、保育員,人人熟知自己的崗位職責(zé),經(jīng)過幾年的工作經(jīng)驗(yàn),提出“重點(diǎn)防控改為持續(xù)防控”的工作要求,增強(qiáng)全體教職工的防控工作的緊迫感,充分認(rèn)識(shí)防控的重要性、艱巨性。我園上上下下行動(dòng)起來,全力以赴為幼兒健康筑起一道堅(jiān)實(shí)的防線。
2.規(guī)范保健制度,建立防控預(yù)案
我園對(duì)原有的保健制度進(jìn)行了自查,結(jié)合上級(jí)防控工作要求、本園實(shí)際工作情況,補(bǔ)充完善部分保健制度。我們牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,在廣泛征求教師、保育員、后勤人員意見的基礎(chǔ)上,制定了《沒來園幼兒防病追蹤制度》、《防控應(yīng)急預(yù)案》等3個(gè)制度、2個(gè)預(yù)案。結(jié)合保健制度,我們進(jìn)一步量化、細(xì)化了工作標(biāo)準(zhǔn),又制定了教師、家長(zhǎng)可操作性的一些措施,如:家園防控手足口措施、衛(wèi)生消毒工作標(biāo)準(zhǔn)等4個(gè);完善了幼兒體溫監(jiān)測(cè)表、全日觀察記錄表等5本臺(tái)帳;園所要求每月一次晾曬幼兒床鋪,現(xiàn)在隨天氣變化,隨時(shí)晾曬,已達(dá)到暴曬消毒的目的。在衛(wèi)生消毒工作,增加一條,每天幼兒離園后,保育教師將公共衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行一次撤底消毒工作等等。通過一天系列的量化、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)了確保各項(xiàng)制度不折不扣地貫徹落實(shí)。
3.積極主動(dòng)做好家園宣教共育工作,遠(yuǎn)離疾病
幼兒園本著“防控為主、防治結(jié)合”的原則,積極有效開展宣傳教育工作。利用宣傳欄、發(fā)宣傳資料等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育;如:很多年輕家長(zhǎng)對(duì)手足口病還比較陌生,我們咨詢了有關(guān)專家,并上網(wǎng)查閱,了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主,我們通過宣傳欄向家長(zhǎng)講解了手足口病的癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí),家園配合做好預(yù)防工作,使防病防控知識(shí)深入人心。
四、研究成果
1.通過研究,手足口發(fā)病率明顯降低,今年創(chuàng)造手足口病為零的良好記錄。確保了幼兒出勤率保持在較高水平,幼兒健康良好、身高體重均達(dá)標(biāo)。幼兒在幼兒園愉快生活,減輕了家長(zhǎng)因幼兒生病而請(qǐng)假的負(fù)擔(dān)。
2.通過研究,建立了科學(xué)、有效的防病策略,并實(shí)施于日常工作之中。園所保健醫(yī)生在區(qū)級(jí)衛(wèi)生系統(tǒng)工作會(huì)上做了典型發(fā)言。
3.通過研究,進(jìn)一步改進(jìn)工作步驟,提高了教職員工實(shí)施效率,降低了手足口病的發(fā)生。園所連續(xù)多年被評(píng)為北京市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人。
防病工作可能會(huì)給我們的工作帶來一些問題,工作增加難度,但為了孩子的健康,我們要通過不同的路徑找到防控的措施與方法,降低或減少疾病,才是我們應(yīng)該做的。