一場大戰(zhàn)，一扇窗

段精瑋

文章的動作描寫極具畫面感，十分精彩，成功地塑造了一個頑強拼搏的足球小子形象。一次大戰(zhàn)的勝利打開了一扇了解成功秘密的窗，小作者善于思考和總結，真棒！

四年級足球聯(lián)賽拉開了序幕，我終于有用武之地啦！

我們2班首場迎戰(zhàn)4班。比賽之前，我既興奮又緊張，畢竟這是我們第一次正式參賽，毫無經驗，更何況4班首戰(zhàn)告捷，打敗了7班，已經威名遠揚，讓我們倍感壓力。

上半場，我們的隊員緊密配合，互為呼應，踢得很有章法。無奈對方步步為營，防守得天衣無縫。我們幾次助攻，都被打壓下來。眼看上半場快結束了，我急中生智，來了個聲東擊西。當鄒自澳把球傳給我時，我穩(wěn)穩(wěn)地接住，并左右?guī)?，不讓球逃出我的腳底。對方隊員立刻上來猛攻。在這關鍵時刻，我朝薛文杭做了個手勢，然后大喊：“蔣炎峰接球！”對方隊員立刻轉向蔣炎峰。我趁機傳球給薛文杭，他果然不負我所望，以迅雷不及掩耳之勢一腳猛射，球直奔對方球門。當對方反應過來時，我們的球早已經破門而入了。耶！上半場在我們的歡呼聲中結束。

休息十分鐘后，下半場開始。因為我上半場的精彩表現(xiàn)，對方教練安排了一名隊員對我嚴防死守，寸步不離。每當我要去搶球的時候，他總是想方設法擋在我前面，大有魚死網破之勢。我被捆住了手腳，無法與前鋒薛文杭達成默契，導致防守出現(xiàn)漏洞。對方趁機攻進一球，場上出現(xiàn)平局。場邊啦啦隊員們的吶喊更加賣力了。時間所剩無幾，誰還能再進一球，誰就是本場的勝利者。

場上的氣氛愈加緊張，雙方隊員都全神貫注，個個虎視眈眈，絕不給對方一點喘息的機會。怎么辦？我得想辦法打破僵局。突然，我靈光一閃，決定來個金蟬脫殼。我假裝被對方纏得泄了氣，故作垂頭喪氣的樣子，然后向遠離球的方向慢慢移動，眼睛卻偷偷瞟著球的動向。對方隊員以為我喪失了斗志，果然松懈下來。我逮住這個機會，猛一轉身，接住凌富禹傳過來的球，一路帶球過人，如入無人之境。到達對方禁區(qū)前，我做了個假動作，迷惑了對方守門員。他以為我會向左邊射門，不顧一切地撲向左邊，我卻猛地將球射向了右邊。球像一發(fā)炮彈一樣，射到了球門內。耶！我方隊員紛紛過來與我擊掌相慶，我們的啦啦隊也呼聲震天。

“嘟——”裁判一聲哨響，比賽結束。我們以微弱優(yōu)勢勝出。

這是我第一次參加正式比賽，第一次獲取勝利。我想：在以后的學習生活中，只要我像賽場上一樣頑強拼搏，永不服輸，就沒有克服不了的困難。這次比賽，就好像讓我打開了一扇窗，讓我看到了成功的秘密。

405499 重慶市開州區(qū)漢豐第一小學四（2）班