推進(jìn)新時(shí)代高校思想政治教育工作的探索和思考

摘要：大學(xué)生是最富有生機(jī)、最富有活力、代表著國(guó)家和民族未來(lái)和希望的社會(huì)群體之一，他們的思想道德?tīng)顩r如何，關(guān)系到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否成功，關(guān)系到能否實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。新時(shí)代的到來(lái)，給高校思想政治教育工作帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)一些新的挑戰(zhàn)。因此，結(jié)合新時(shí)代發(fā)展要求，高度認(rèn)識(shí)高校政治教育工作的重要性，分析目前存在的一系列問(wèn)題，采取有效的措施進(jìn)行優(yōu)化控制，對(duì)于落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代? ?思想政治工作? ?措施

一、新時(shí)代加強(qiáng)思想政治教育工作的重要性

（一）是新時(shí)代推進(jìn)大學(xué)教育工作的基本要求

21世紀(jì)教育的重要性日益凸顯，大學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望，要使大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，確立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，大學(xué)生對(duì)于理想和追求方面呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)，有些大學(xué)生不能樹(shù)立正確的價(jià)值觀，信仰缺失。為了能夠更好地促進(jìn)大學(xué)生的思想朝向正確的方向發(fā)展，高校需要不斷地加強(qiáng)思想政治教育工作，在教育過(guò)程中，有針對(duì)性以及效應(yīng)性的突出思想政治教育特點(diǎn)，有效地結(jié)合我國(guó)提出的思想政策，做好思想政治教育工作的統(tǒng)籌計(jì)劃。在高校教育工作中，必須要堅(jiān)持思想服務(wù)指南，堅(jiān)持為人民服務(wù)，不斷加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作，才能保證大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展、身體健康和心理健康教育得到自由發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)特色會(huì)主義國(guó)家建設(shè)中大學(xué)教育的主要目的和使命。

（二）是進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)工作的基本要求

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我國(guó)意識(shí)形態(tài)教育工作正面臨著越來(lái)越復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展，西方的社會(huì)思想以及文化滲透，對(duì)我國(guó)高校意識(shí)形態(tài)工作帶來(lái)一定的挑戰(zhàn)。從國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，全球化的不斷發(fā)展，對(duì)于各個(gè)國(guó)家之間的關(guān)系也是越來(lái)越緊密，對(duì)一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資本主義國(guó)家通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)優(yōu)勢(shì)不斷地進(jìn)行思想渲染，從而傳播一些不好的思想給大學(xué)生，其對(duì)于我國(guó)青年大學(xué)生價(jià)值觀以及理想觀念等方面的健康傳播帶來(lái)很大的影響，因此需要我們引起重視。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的“話(huà)語(yǔ)權(quán)”。從我國(guó)的形勢(shì)來(lái)看，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)體制不斷地發(fā)生的改革，人們的生活水平提高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)下各種關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜，大學(xué)生的思想也是越來(lái)越活躍，一些不良思想也會(huì)滲透到大學(xué)生的思想觀念中。一些腐敗的現(xiàn)象在給黨和我們的國(guó)家形象帶來(lái)傷害的同時(shí)，也使部分學(xué)生在思想政治教育方面產(chǎn)生一種抗拒心理，進(jìn)一步影響到思想政治教育工作的開(kāi)展。只有加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，不斷通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)感化學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生的思想，才能加強(qiáng)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育理論與實(shí)踐的發(fā)展，提高意識(shí)形態(tài)教育的有效性，不斷提高大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)教育的總體平。

二、思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn)

（一）多元價(jià)值觀帶來(lái)的挑戰(zhàn)

在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，各個(gè)國(guó)家之間的關(guān)系是越來(lái)越緊密，從而使得經(jīng)濟(jì)貿(mào)易之間互動(dòng)頻繁，也對(duì)于各種文化和價(jià)值觀方向，也是引起了很大的互動(dòng)。大學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的主要組成部分，其思維相對(duì)活躍，對(duì)于新鮮事物非常好奇，因此很容易受到多元價(jià)值觀的影響。在各種價(jià)值觀背景下，對(duì)于一些主流價(jià)值觀會(huì)收到推崇，同時(shí)還有一小部分人會(huì)跟隨小眾價(jià)值觀，因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)于社會(huì)的接觸非常少，因此很容易受到影響，不能夠很好地進(jìn)行自我監(jiān)控和辨別，受到不良價(jià)值觀的影響，直接對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)造成很大的影響。因此在這種多元化的價(jià)值觀的影響下，必須要高度重視搞笑思想政治教育，重點(diǎn)采取措施進(jìn)行優(yōu)化，不斷地引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，更好地促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

（二）網(wǎng)絡(luò)信息帶來(lái)的挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展，從而進(jìn)一步提高的信息效率的傳遞，使得學(xué)生能夠快速的獲得相關(guān)信息，在這種情況下對(duì)于高校學(xué)生的正思想政治教育工作也帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。一方面，學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息非常的快捷，因此學(xué)生通過(guò)使用移動(dòng)終端就能夠及時(shí)地獲取相關(guān)信息，一些自制力不強(qiáng)的學(xué)生長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)，不僅影響到他們的正常學(xué)習(xí)，同時(shí)也減少了和同學(xué)之間的交流，影響到整體的發(fā)展。另一方面，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息具有開(kāi)放性的特點(diǎn)，同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)監(jiān)管方面還缺乏一定的完善性，從而一些負(fù)面信息會(huì)直接影響到學(xué)生的思想，對(duì)于這些方面都需要引起高度重視，有相關(guān)人員需要及時(shí)的制定措施解決。

三、思想政治教育工作開(kāi)展中存在的問(wèn)題

對(duì)于過(guò)去高校思想政治教育主要使用的方法是教師通過(guò)灌輸?shù)男问竭M(jìn)行，教學(xué)的方法非常單一，從而進(jìn)一步影響到學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)于整體的教學(xué)效果也不好，不能夠很好地完成整體的教學(xué)目標(biāo)。大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育方法和其他學(xué)科的教育存在著一定的不同，具有獨(dú)特的特性，在各個(gè)時(shí)期思想政治教育方法，可以采用相互繼承和借鑒的形式進(jìn)行，思想政治教育方法需要不斷地創(chuàng)新，因此需要有效地結(jié)合社會(huì)發(fā)展變化進(jìn)行，從而能夠更好地滿(mǎn)足發(fā)展需求。因此，我們需要高度認(rèn)識(shí)到十九大報(bào)告的精神，不斷地加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，立德樹(shù)人，從而更好的保證整體思想政治教育效果，提高整體的教學(xué)水平。

四、新時(shí)代思想政治教育工作發(fā)展措施

（一）建設(shè)高素質(zhì)思政工作隊(duì)伍

為了能夠進(jìn)一步提高思想政治教育工作的開(kāi)展效果，需要建立健全相關(guān)機(jī)制，包括選拔機(jī)制、教育機(jī)制以及激勵(lì)機(jī)制等方面，不斷地培養(yǎng)理想信念，更好地確保整體工作開(kāi)展的立場(chǎng)鮮明以及業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬等方面符合發(fā)展要求，更好地促進(jìn)思想政治教育工作的開(kāi)展。習(xí)近平總書(shū)記在高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表了相關(guān)重要話(huà)會(huì)議，進(jìn)一步指出思想政治工作隊(duì)伍的重要性，需要不斷地加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，才能夠更好地滿(mǎn)足實(shí)際的需求。但是因?yàn)楦咝Ｋ颊ぷ麝?duì)伍存在很多問(wèn)題，包括選拔范圍比較狹窄以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)少和實(shí)踐機(jī)會(huì)缺乏等問(wèn)題，從而使得整體隊(duì)伍能力不足，對(duì)此必須要進(jìn)一步加強(qiáng)高校思想想政治工作隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，不斷地拓寬工作隊(duì)伍，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及實(shí)踐鍛煉，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新優(yōu)化，從而能夠構(gòu)建一批具有高水準(zhǔn)以及高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍，更好地開(kāi)展高校思想政治教育工作。

（二）優(yōu)化高校思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)

在實(shí)際的工作開(kāi)展中需要不斷地優(yōu)化高校思想政治教育結(jié)構(gòu)，主要做好以下方面：第一，和社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。在新媒體發(fā)展下，高校思想需要不斷地進(jìn)行觀念的轉(zhuǎn)變，通過(guò)充分的利用互聯(lián)網(wǎng)以及信息化技術(shù)等方面，有效地解決存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以及網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問(wèn)題，更好地應(yīng)用于思想政治教育工作開(kāi)展中，更好地樹(shù)立學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從而能夠采用理性的思維解決存在的一系列問(wèn)題，更好地進(jìn)行自我辨別和抉擇，更好的保證整體思想政治教育效果。第二，需要和專(zhuān)業(yè)要求相符合。為了能夠更好的保證整體的教育水平，需要不斷地轉(zhuǎn)變高校思想政治教育知識(shí)化問(wèn)題，有效地連接治理教育和思想政治教育，通過(guò)新媒體的特點(diǎn)，在思想政治教育工作中，有效地引入大學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論以及專(zhuān)業(yè)技能等方面，從而更好地幫助學(xué)生進(jìn)行就業(yè)選擇，進(jìn)一步體會(huì)到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和思想政治學(xué)習(xí)之間存在的一定的聯(lián)系，更好地提高他們的整體素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。第三，與學(xué)生日常生活相契合。高校學(xué)生思想政治教育工作的開(kāi)展中需要有效地貼近學(xué)生的日常生活，從而能夠更好的保證整體教育工作的開(kāi)展效果。在生活中有效地進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)化，更好地提高他們的認(rèn)識(shí)，不斷地加強(qiáng)道德文化以及風(fēng)俗習(xí)氣、科學(xué)精神、人文理念、生活方式等多個(gè)方面的提升，同時(shí)將其充分的運(yùn)用與思想政治教育工作中，從而能夠更好地提高學(xué)生的整體思想，并且具備和諧共存的理念，進(jìn)一步提高價(jià)值觀，更好的適合符合市場(chǎng)發(fā)展需求。同時(shí)也需要進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活能力，需要引導(dǎo)學(xué)生尊重以及關(guān)心他人，不斷地提高他們的參與精神以及合作精神和創(chuàng)新精神，從而能夠更好地應(yīng)用于未來(lái)學(xué)習(xí)和工作中，更好地促進(jìn)全面發(fā)展。

（三）實(shí)施多層次實(shí)踐教學(xué)，完善實(shí)踐教學(xué)保障系統(tǒng)

首先，實(shí)施多層次實(shí)踐教學(xué)，根據(jù)思想政治教育課程的內(nèi)容和要求，有效地結(jié)合課堂、校內(nèi)及校外實(shí)踐教學(xué)的形式。第一，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)用性。在進(jìn)行課堂教學(xué)的時(shí)候，需要尊重學(xué)生的主體地位，充分的發(fā)揮他們的特性，合理的進(jìn)行教學(xué)方法的優(yōu)化調(diào)整，摒棄過(guò)去傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)方式，不斷地鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行思考，積極的參與到其中，并且采用探究式教學(xué)方法，吸引學(xué)生主動(dòng)參與到課堂中，從而提高整體的教學(xué)效果。第二，將教學(xué)延伸到課堂外，引導(dǎo)學(xué)生不斷地參與到其中。將思想政治教育作為主要主題，指導(dǎo)學(xué)生課后閱讀思想政治方面的經(jīng)典作品，針對(duì)一些感興趣的話(huà)題進(jìn)行思考，并且收集相關(guān)資料，不斷地提煉自己的觀點(diǎn)，撰寫(xiě)相應(yīng)的論文，從而能夠更好的理解課堂講授的內(nèi)容，拓寬自己的學(xué)習(xí)面，提高教學(xué)的效果。第三，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的各種文化活動(dòng)，通過(guò)參加一系列活動(dòng)，能夠使學(xué)生更好的了解到相關(guān)理論知識(shí)，也能夠提高自己的操作能力，更好的保證整體的素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。第四，基于校外實(shí)踐教育基地和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐基地，組織學(xué)生利用假期或者可以時(shí)間進(jìn)行實(shí)際鍛煉和學(xué)習(xí)，研究一系列他們感興趣的主題，更好的發(fā)揮他們的特點(diǎn)。

其次，需要不斷地加大投入，拓寬渠道，完善相關(guān)教學(xué)體系。第一，必須要保證思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的資金充足，因此高校需要建立相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，從而保證實(shí)踐教學(xué)工作的有效開(kāi)展，同時(shí)根據(jù)具體的狀況進(jìn)行逐年的增加。第二，還需要重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。高校需要充分的利用教學(xué)資源的相關(guān)特點(diǎn)，構(gòu)建實(shí)踐教育基地，遵循相應(yīng)的原則，不斷地進(jìn)行交流和合作，從而能夠更好地確保實(shí)踐教學(xué)的效果，更好地提高整體的教育水平。

（四）思想政治課程形成協(xié)同效應(yīng)

就目前的情況來(lái)看，對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生思維非常靈活，同時(shí)主動(dòng)性強(qiáng)，因此在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要重點(diǎn)加強(qiáng)優(yōu)化協(xié)同發(fā)展。在新時(shí)代發(fā)展背景下，需要不斷地加強(qiáng)高校思想政治教育協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新，從而能夠更好地解決教育工作中存在的問(wèn)題。對(duì)此需要做好以下方面：第一，需要做好家庭、學(xué)校及社會(huì)之間的協(xié)同控制。思想政治理論課程的工作開(kāi)展需要高度重視理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式，同時(shí)還需要不斷地鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，與文化單位以及社區(qū)進(jìn)行合作，從而建立第二課堂，能夠更好的保證整體課程開(kāi)展的實(shí)踐性。另外學(xué)生的健康成長(zhǎng)是家庭學(xué)校和社會(huì)共同的責(zé)任，因此需要充分的發(fā)揮這三者的效果，從而才能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第二在進(jìn)行思想政治教育工作開(kāi)展中需要遵循一定的規(guī)律，從而才能夠更好的保證理論課程和思想政治工作的協(xié)同開(kāi)展，更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第三，有效地進(jìn)行教育資源以及教育手段和學(xué)生的具體發(fā)展要求進(jìn)行協(xié)同控制，例如通過(guò)一系列的管理方式和宣傳途徑進(jìn)行不斷地宣傳，從而能夠更好地提高青少年學(xué)生對(duì)于該方面的認(rèn)識(shí)，有效地參與到其中，更好地促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

總之，在我國(guó)偉大復(fù)興的發(fā)展過(guò)程中，高校思想政治教育是非常重要的部分，在新時(shí)代背景下，需要重點(diǎn)落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，同時(shí)分析目前存在的問(wèn)題，采取有針對(duì)性的措施進(jìn)行優(yōu)化控制，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，為中國(guó)特社會(huì)社會(huì)主義培養(yǎng)可靠接班人。

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（作者簡(jiǎn)介：閆春花，中學(xué)二級(jí)，碩士，作者單位：梧州職業(yè)學(xué)院，主要從事思想政治教育研究。）