簡述做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作的策略

李靜

摘要：在我國新時(shí)代的背景下，人民群眾的生活水平不斷提高，人們的日常活動(dòng)類型也逐漸豐富，但是物質(zhì)生活水平的提高已經(jīng)不能滿足當(dāng)前人們的個(gè)性化需求。在人們對(duì)文化需求逐漸提高的形勢(shì)下，對(duì)基層群眾開展舞蹈輔導(dǎo)工作至關(guān)重要?；诖耍疚闹饕獌?nèi)容研究了基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作，希望能為我國基層文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

關(guān)鍵詞：基層群眾;舞蹈輔導(dǎo);策略

前言：

結(jié)合近年來我國基層群眾文化活動(dòng)形式來看，廣受人民群眾歡迎的文化形式為舞蹈活動(dòng)，究其原因在于舞蹈活動(dòng)對(duì)人們自身的專業(yè)性要求不高，并且能夠滿足當(dāng)前我國社會(huì)人們的健身要求以及社交、休閑的需要?；诖?，相關(guān)文化部門為了有效促進(jìn)基層文化活動(dòng)的有序開展，應(yīng)該對(duì)群眾舞蹈活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)工作，確保能夠滿足人們的健身需求以及社交需求、審美需求等個(gè)性化需求。

1.基層群眾舞蹈輔導(dǎo)的特點(diǎn)

眾所周知，基層群眾舞蹈是非專業(yè)性的舞蹈，它具有漸進(jìn)性、健身性以及互動(dòng)性等特點(diǎn)。群眾舞蹈活動(dòng)作為一種全面性的健身活動(dòng)，群眾是該項(xiàng)活動(dòng)的重要基礎(chǔ)以及重要參與力量，是一種自娛自樂型的集體活動(dòng)，群眾在此活動(dòng)中既是創(chuàng)始者又是參與者，同時(shí)也是觀看者。結(jié)合我國基層群眾舞蹈的開展情況來看，群眾舞蹈能夠有效鍛煉廣大參與者的體魄，長期參與舞蹈基礎(chǔ)，能夠有效提高人民群眾的自身素質(zhì)。

2.加強(qiáng)群眾舞蹈輔導(dǎo)的必要性

2.1使廣大人民群眾的休閑訴求得到滿足

結(jié)合當(dāng)前我國群眾舞蹈活動(dòng)的現(xiàn)狀來看，廣大參與者參與舞蹈活動(dòng)并非是為了提高自身舞蹈專業(yè)性，而是為了通過參加舞蹈活動(dòng)來提高自身的身體素質(zhì)，使自身身心得以放松，達(dá)到娛樂休閑的目的[1]?；诖?，舞蹈參與者無需具備舞蹈專業(yè)素養(yǎng)便能直接參與到此項(xiàng)活動(dòng)之中，滿足自身的休閑需求。

2.2有利于構(gòu)建和諧社會(huì)

群眾舞蹈活動(dòng)作為我國基礎(chǔ)性群眾文化活動(dòng)的重要組成部分，與其他群眾文化有著共性，無論參與者是什么地位、什么身份一旦參與到舞蹈活動(dòng)中，便是與其他參與者同等的身份主體，基于此，相關(guān)文化部門對(duì)群眾舞蹈活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)，有助于惠及廣大人民，對(duì)構(gòu)建我國和諧社會(huì)起著重要的積極作用。

3.群眾舞蹈輔導(dǎo)的開展策略

眾所周知，群眾文化使群眾生活的產(chǎn)物，在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷增長的背景下，人民群眾精神當(dāng)面以及文化方面的需求逐漸增大，基于此，各地文化部門應(yīng)該針對(duì)基層群眾的文化活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)，強(qiáng)化基層群眾的文化隊(duì)伍建設(shè)，使群眾的文化活動(dòng)質(zhì)量得以提高，促進(jìn)基層群眾文化活動(dòng)得以健康蓬勃的可持續(xù)性發(fā)展。但是結(jié)合當(dāng)前我國對(duì)群眾基層文化活動(dòng)的輔導(dǎo)工作來看，培訓(xùn)現(xiàn)象不容樂觀，相關(guān)文化部門應(yīng)該重視對(duì)基層群眾文化活動(dòng)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，才能符合當(dāng)前我國新形勢(shì)的發(fā)展需求。為此，針對(duì)于我國基層群眾舞蹈工作而言，相關(guān)部門應(yīng)該重視培養(yǎng)人民群眾參與舞蹈生活的熱情，除此之外，還要注意提高群眾舞蹈活動(dòng)水平，在此過程中要注重輔導(dǎo)方式的科學(xué)性[2]。

3.1注重培養(yǎng)群眾參與舞蹈活動(dòng)的熱情

基層相關(guān)文化部門在組織輔導(dǎo)群眾舞蹈輔導(dǎo)工作過程中，要注意，此項(xiàng)工作的面向者僅僅是部分人，而是面對(duì)廣大的社會(huì)公眾，在廣大的人民群眾中，每位群眾都有可能是舞蹈活動(dòng)的參與者之一，鑒于此，相關(guān)部門在開展舞蹈輔導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行宣傳，使每位熱愛舞蹈活動(dòng)的人民群眾都能夠積極參與到舞蹈輔導(dǎo)活動(dòng)中。與此同時(shí)，相關(guān)部門要充分考慮當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，不能生搬硬套其他地區(qū)的舞蹈輔導(dǎo)活動(dòng)，并且相關(guān)部門還應(yīng)該為群眾舞蹈活動(dòng)積極聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，為其解決舞蹈器材等問題。在此過程中，各地文化部門還應(yīng)用對(duì)當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的舞蹈人員進(jìn)行選拔，組成一支高素質(zhì)的群眾舞蹈輔導(dǎo)志愿者，為群眾舞蹈活動(dòng)提出針對(duì)性的意見，使群眾舞蹈活動(dòng)更加規(guī)范正規(guī)。最后為了確保人民群眾的舞蹈熱情，可以通過舉辦各種競賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)群眾積極性，促使我國群眾舞蹈活動(dòng)積極健康的發(fā)展。

3.2注重對(duì)群眾舞蹈工作者專業(yè)水平的培養(yǎng)

為了使群眾舞蹈活動(dòng)的輔導(dǎo)工作更具有針對(duì)性以及針對(duì)性，相關(guān)部門在開展舞蹈輔導(dǎo)工作過程中，應(yīng)該對(duì)輔導(dǎo)人員的專業(yè)水平不斷提高，在此過程中可以組織專業(yè)的舞蹈人員對(duì)輔導(dǎo)人員開展集體性的專業(yè)舞蹈技能培訓(xùn)工作，或者可以選拔十分優(yōu)秀的舞蹈輔導(dǎo)人員區(qū)專業(yè)舞蹈單位進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，通過上述方式，使舞蹈輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性得以提高，為群眾性舞蹈活動(dòng)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[3]。

3.3注重輔導(dǎo)方式的科學(xué)性

結(jié)合當(dāng)前我國群眾舞蹈活動(dòng)的參與者情況來看，大多數(shù)參與者以老年人為主，基于此，基層相關(guān)文化部門在對(duì)群眾舞蹈活動(dòng)提供輔導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)該注重自身輔導(dǎo)方式的科學(xué)合理性，因?yàn)榇蠖鄶?shù)老年人自身缺乏靈活性，如果舞蹈幅度過大，極易為老年人的自身安全帶來隱患，這樣一來，不僅不能使老年人參加舞蹈活動(dòng)放松心情，還有可能造成老年人身體健康受損?；诖?，相關(guān)文化部門在開展舞蹈輔導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)該結(jié)合輔導(dǎo)對(duì)象的實(shí)際情況，在輔導(dǎo)過程中應(yīng)該盡量避免過于激烈幅度過大的動(dòng)作，除此之外還要避免高難度的舞蹈動(dòng)作，這樣才能使人民群眾在參與舞蹈活動(dòng)中體驗(yàn)到舞蹈樂趣所在，真正起到放松身心的作用，滿足自身休閑需求。

3.4積極采納聽取群眾反饋意見

相關(guān)文化部門在對(duì)人民群眾開展舞蹈輔導(dǎo)工作時(shí)，由于輔導(dǎo)對(duì)象個(gè)性化差異，文化水平以及年齡等各方面都有所不同，因此接受輔導(dǎo)工作的感受也因人而異，基于此，輔導(dǎo)者在開展輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該積極與被輔導(dǎo)人員進(jìn)行溝通，與輔導(dǎo)人員私下交流輔導(dǎo)感受，及時(shí)聽取被輔導(dǎo)人員的反饋意見，有針對(duì)性的對(duì)自身輔導(dǎo)工作進(jìn)行改善，除此之外，在開展輔導(dǎo)工作過程中還應(yīng)該充分結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕卣?，真正做到面向大眾?/p>

結(jié)語：

總而言之，在人民群眾中積極開展群眾舞蹈活動(dòng)對(duì)于我國文化的傳承以及社會(huì)的和諧具有一定的影響，相關(guān)基層文化部門在對(duì)群眾進(jìn)行舞蹈輔導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)該充分結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕卣?，積極聽取被輔導(dǎo)人員的意見，對(duì)自身工作內(nèi)容以及工作手段進(jìn)行改善，以面向基層廣大的人民群眾為服務(wù)宗旨，為加強(qiáng)我國社會(huì)主義文化繁榮提供保障。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳昊.談如何做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作[J].歌海，2017 （1）：103-104.

[2]章建軍.春風(fēng)化雨 微亦足道——談基層群眾舞蹈輔導(dǎo)中的教學(xué)細(xì)節(jié)[J].黃河之聲，2017 （11）：107-107.

[3]劉磊磊.談如何做好基層群眾舞蹈輔導(dǎo)工作[J].神州，2018 （1）：218-218.