冠心病患者行中醫(yī)護理健康教育干預(yù)效果觀察

鄔欣怡

【摘要】目的 觀察分析冠心病患者行中醫(yī)護理健康教育干預(yù)效果。方法 選取本院（在2016年1月～2018年2月）收治的106例冠心病，按照不同護理措施分為實驗組（應(yīng)用中醫(yī)護理健康教育干預(yù)措施）和對照組（應(yīng)用常規(guī)護理干預(yù)措施），每組均為53例。采用統(tǒng)計學(xué)分析兩組冠心病患者的臨床平均治療時間、臨床癥狀平均控制時間、對疾病知識認知度、生活質(zhì)量評分。結(jié)果 實驗組冠心病患者的臨床平均治療時間、臨床癥狀平均控制時間顯著短于對照組（P<0.05），實驗組冠心病患者對疾病知識認知度、生活質(zhì)量評分顯著高于對照組（P<0.05）。結(jié)論 冠心病患者行中醫(yī)護理健康教育干預(yù)效果顯著。

【關(guān)鍵詞】冠心病患者;中醫(yī)護理;健康教育;干預(yù)效果

【中圖分類號】R248 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095.6681.2019.32..02

健康教育能夠顯著提高冠心病患者對疾病的認知度，提高生活質(zhì)量評分。中醫(yī)護理冠心病患者在冠心病患者的護理干預(yù)中有著重大作用。相關(guān)研究資料顯示，冠心病是一種心血管疾病，會對心功能產(chǎn)生重大影響[1]。祖國醫(yī)學(xué)認為，冠心病屬于痹癥范疇，對冠心病患者采取針對性治療基礎(chǔ)上聯(lián)合中醫(yī)護理健康教育可有效提高預(yù)后效果[2]。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取本院（在2016年1月～2018年2月）收治的106例冠心病。實驗組中有42例男性患者、11例女性患者;平均年齡為（56.89±3.84）歲;合并疾病類型：15例高血壓、20例糖尿病、18例其他。對照組中有43例男性患者、10例女性患者;平均年齡為（57.11±3.45）歲;合并疾病類型：16例高血壓、21例糖尿病、16例其他。

1.2 方法

對照組應(yīng)用常規(guī)護理措施，如：（1）用藥指導(dǎo);（2）健康宣講;（3）環(huán)境護理干預(yù)等。實驗組應(yīng)用中醫(yī)護理健康教育干預(yù)措施，具體內(nèi)容有：

（1）中醫(yī)情志護理。以五行相克的理論為指導(dǎo)，緩解冠心病患者的負面心理情緒，促使冠心病患者能夠放松心情，積極指導(dǎo)冠心病患者通過語言表達或者書面表達方式來發(fā)泄內(nèi)心不良心理情緒，培養(yǎng)冠心病患者的樂觀態(tài)度，使得冠心病患者身心愉悅;通過下棋或者觀看視頻等方式來轉(zhuǎn)移冠心病患者注意力，積極改善冠心病患者的機能;

（2）運動指導(dǎo)。為冠心病患者制定針對性地運動計劃，告知冠心病患者合理運動的益處，督促冠心病患者家屬能夠幫助冠心病患者養(yǎng)成規(guī)律化的運動習(xí)慣;

（3）按摩護理。由于冠心病患者氣血不順，所以護理人員需給冠心病患者予以中醫(yī)手法按摩，便于通暢經(jīng)絡(luò)，加強冠心病患者的血液循環(huán)度，預(yù)防壓瘡的發(fā)生;

（4）中醫(yī)辯證施護。加強對冠心病患者的基礎(chǔ)病情監(jiān)測，根據(jù)中醫(yī)辯證分型予以對癥下藥;對心血瘀阻型冠心病患者，提供止痛和活血化瘀藥物，叮囑冠心病患者保持臥床休息，加強心理疏導(dǎo)，對出現(xiàn)胸痛癥狀的冠心病患者，可針灸內(nèi)關(guān)穴位或者神門穴位等;對氣陰兩虛冠心病患者，需予以活血通絡(luò)藥物加以治療;對寒凝型冠心病患者需予以溫?zé)嵴{(diào)理，服用姜湯，發(fā)作心絞痛時可按壓神門穴位和內(nèi)關(guān)穴位等，每次按摩10分鐘，一天一次，連續(xù)治療10 d;對心腎陽虛冠心病患者需注重補充羊肉。

1.3 觀察指標

分析兩組冠心病患者的臨床平均治療時間、臨床癥狀平均控制時間、對疾病知識認知度、生活質(zhì)量評分。

2 結(jié) 果

2.1 兩組冠心病患者的臨床平均治療時間、臨床癥狀平均控制時間比較

實驗組冠心病患者的臨床平均治療時間、臨床癥狀平均控制時間顯著短于對照組（P<0.05），見表1.

2.2 兩組冠心病患者的對疾病知識認知度、生活質(zhì)量評分比較

實驗組冠心病患者對疾病知識認知度、生活質(zhì)量評分分別為98.11%（52/53）、（98.25±0.35）分，對照組冠心病患者對疾病知識認知度、生活質(zhì)量評分分別為77.36%（41/53）、（80.02±1.22）分，實驗組冠心病患者對疾病知識認知度、生活質(zhì)量評分顯著高于對照組（P<0.05）。

3 討 論

中醫(yī)辯證理論認為冠心病患者的體質(zhì)具有特點，需根據(jù)冠心病患者的實際情況來進行相關(guān)治療措施，最終提高冠心病患者的臨床治療效果[3]。健康教育在冠心病患者的治療護理過程中具有重要價值，中醫(yī)健康教育對冠心病患者具有積極意義。中醫(yī)護理干預(yù)遵循中醫(yī)辯證原則，充分利用各項中醫(yī)護理技術(shù)科實現(xiàn)對冠心病患者的全面護理。本文研究結(jié)果顯示實驗組冠心病患者的臨床平均治療時間、臨床癥狀平均控制時間顯著短于對照組（P<0.05），實驗組冠心病患者對疾病知識認知度、生活質(zhì)量評分顯著高于對照組（P<0.05）。上述研究結(jié)果充分顯示冠心病患者行中醫(yī)護理健康教育干預(yù)效果顯著。

參考文獻

[1] 李 甜，沈向英，王雅琴，等.中醫(yī)情志護理聯(lián)合常規(guī)護理對冠心病患者療效的系統(tǒng)評價[J].中國實用護理雜志，2016，32（31）：2454-2458.

[2] 劉雅麗.中醫(yī)辨證施護在冠心病PCI術(shù)后患者康復(fù)中的作用[J].現(xiàn)代中西醫(yī)結(jié)合雜志，2016，25（1）：102-104.

[3] 姚魁武，陳孟倩，劉甜甜，等.參附注射液輔助治療對冠心病慢性心力衰竭患者生活質(zhì)量及生存情況的影響[J].中醫(yī)雜志，2016，57（24）：2117-2120.

本文編輯：李 豆