滁州“脫貧攻堅戰(zhàn)”的遠(yuǎn)教火力

高尚文

“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的號召猶如時代驚雷，鼓舞著舉國上下在逐漸實現(xiàn)共同富裕的康莊大道上不斷邁步奮進。安徽省滁州市圍繞抓黨建促脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的工作大局，以遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)新為發(fā)力點，充分發(fā)揮平臺優(yōu)勢、創(chuàng)新教學(xué)方式、拓展服務(wù)領(lǐng)域，實現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育與精準(zhǔn)扶貧的深度融合，滁州大地上的“遠(yuǎn)教火力”正充分助力滁州“打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”。

扶志扶智“加油站”

想獲得脫貧攻堅戰(zhàn)的最終勝利，基層站點這個“一線陣地”的作用就必須充分調(diào)動起來。滁州市高度重視基層遠(yuǎn)教站點的活力釋放效應(yīng)，將基層站點“最貼近基層、最靠近群眾”的“群眾”屬性充分發(fā)揮，結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的時代契機，有針對性地加強播放惠農(nóng)政策、勵志故事、家訓(xùn)家風(fēng)等課件，以達到“醒腦、提神、補鈣”的目的，增強基層黨員群眾勤勞致富的志氣和動力。同時，高效發(fā)揮基層遠(yuǎn)教站點在人員、網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢，調(diào)度農(nóng)委、科協(xié)、教育、衛(wèi)生等部門的力量，在站點內(nèi)設(shè)立了“技能培訓(xùn)”“公共就業(yè)服務(wù)”“電商培訓(xùn)”等服務(wù)專區(qū)，有針對性地對貧困戶進行專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技知識等培訓(xùn)，讓貧困群眾能切實掌握脫貧致富的一技之長。基層站點對貧困群眾扶志又扶智，真正成為了他們脫貧路上的“加油站”。

全椒縣通過走街入戶，充分調(diào)研了解貧困戶的致富需求，總結(jié)梳理后制訂方案，在全縣基層遠(yuǎn)教站點設(shè)立了“遠(yuǎn)教信息大講堂”，結(jié)合貧困群眾種養(yǎng)殖發(fā)展的具體需求，在每月固定時間開展兩次以上的集中學(xué)習(xí)。通過有針對性的“充電”，群眾理清了脫貧思路、開闊了致富路，對發(fā)家致富充滿了信心。全椒縣大墅鎮(zhèn)村的貧困戶汪從全正是通過“遠(yuǎn)教信息大學(xué)堂”找準(zhǔn)了自己的脫貧項目——生態(tài)黑豬養(yǎng)殖，如今已是小有斬獲，正大步在致富路上往前奔。目前，滁州市累計利用遠(yuǎn)教基層站點開展扶志教育宣講活動8000余場次，宣傳介紹產(chǎn)業(yè)發(fā)展技能、脫貧攻堅政策等10000余場。

產(chǎn)業(yè)脫貧“活水池”

脫貧致富路上，典型的引導(dǎo)帶動效應(yīng)也不可忽視。滁州市依托遠(yuǎn)程教育平臺豐富的實用技術(shù)理論課程，以助力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)為突破口，按照“產(chǎn)業(yè)發(fā)展好、帶動作用強、服務(wù)能力強、成果轉(zhuǎn)化好”的標(biāo)準(zhǔn)，精選產(chǎn)業(yè)、重點培育、創(chuàng)新機制，在全市范圍內(nèi)積極打造遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范基地，推行“遠(yuǎn)教+基地+貧困戶”學(xué)用模式，并定期組織遠(yuǎn)教學(xué)用示范基地開展實踐培訓(xùn)，將遠(yuǎn)程教育知識和技能重點向貧困群眾推廣和普及。同時，邀請高等院校、科研單位以及相關(guān)業(yè)務(wù)單位的專家、技術(shù)人員不定期深入遠(yuǎn)教學(xué)用示范基地現(xiàn)場授課，面對面、手把手地把遠(yuǎn)教平臺的實用技術(shù)送到貧困戶手中，推動貧困群眾長期化、常態(tài)化增強致富增收本領(lǐng)，從而開拓出一條遠(yuǎn)程教育的惠民新途徑。遍布滁州的遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范基地，對于基層黨員群眾來說，不啻于脫貧致富的技術(shù)“活水池”。

來安縣水口鎮(zhèn)抓住全市打造遠(yuǎn)教學(xué)用示范基地的良機，結(jié)合自身發(fā)展實際和產(chǎn)業(yè)特點，建成了渡口萬畝蓮藕遠(yuǎn)教基地示范園。示范園挑起了帶動周邊群眾致富的擔(dān)子，定期舉辦遠(yuǎn)教實用技術(shù)培訓(xùn)班，傳授蓮藕種植技術(shù)，周圍前來參學(xué)的群眾絡(luò)繹不絕。示范園負(fù)責(zé)人呂正高興地說：“能帶動鄉(xiāng)親們過上富日子，我十分開心和自豪?！比缃袷痉秷@已經(jīng)引領(lǐng)周圍群眾發(fā)展蓮藕種植300畝，并帶動了20戶貧困戶脫貧致富。目前，滁州市累計建成了133個遠(yuǎn)教學(xué)用基地，在實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋的基礎(chǔ)上，已經(jīng)帶動貧困戶1500余戶6000余人走上了產(chǎn)業(yè)脫貧的路子。

電商脫貧“信息源”

運用電商模式助力農(nóng)村群眾發(fā)家致富，已經(jīng)成為不少地方開展脫貧攻堅的“靈丹妙藥”。滁州市大力發(fā)揮基層遠(yuǎn)教站點在網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備等方面較為方便快捷的應(yīng)用優(yōu)勢，將農(nóng)村電商服務(wù)點和遠(yuǎn)教終端站點“二合一”組合，推行“遠(yuǎn)教+電商”的適用模式，打造出綜合性電商扶貧便民服務(wù)站點。遠(yuǎn)教站點管理員和“萬村網(wǎng)頁”信息員利用起遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)資源，及時向貧困戶提供農(nóng)產(chǎn)品代銷、銷售信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)代購等信息，為“農(nóng)產(chǎn)品上網(wǎng)銷售”搭橋牽線；基層站點不僅教授脫貧致富的實用技術(shù)，更為貧困群眾供給了電商創(chuàng)業(yè)的時效信息，還為貧困戶從事電商經(jīng)營提供力所能及的幫助，讓貧困戶在電商脫貧創(chuàng)業(yè)路上耳聰目明心又亮。

明光市緊緊抓住創(chuàng)建國家級電子商務(wù)進農(nóng)村綜合試點示范縣的有利時機，依托遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)、黨員E家、黨員活動室等平臺陣地，引導(dǎo)本地貧困戶參與到電商脫貧產(chǎn)業(yè)鏈中來。如今全縣已有150多戶貧困戶走上了電商創(chuàng)業(yè)的道路，兩戶建檔立卡貧困戶開設(shè)了村級電商服務(wù)站。其中貧困村樓張村的淘寶合伙人貧困戶張敏，就是趕上了這股東風(fēng)，毅然投身電商行業(yè)。現(xiàn)在張敏的月交易額達到了5萬元以上，月收入在4000元左右，徹底告別了貧困并走上了富裕的道路。張敏開心地說：“以前總以為電商和我無關(guān)?，F(xiàn)在自己干起了電商，才知道這真是一條明路。今后我要更加用好遠(yuǎn)教，讓日子一天比一天好起來?！?h3>群眾文娛“大舞臺”

脫貧攻堅不僅要算好經(jīng)濟賬，更要算好文化賬。“加強貧困地區(qū)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)”理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾湓趯嵉厣?。滁州市結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的要求，將“廣場”載體建設(shè)作為遠(yuǎn)教助力脫貧攻堅的切入點，采取“試點先行，以點帶面”方式，立足實際、穩(wěn)步發(fā)展，充分整合起廣播、電視等文化資源，配備10平方米以上的高清電子顯示屏，統(tǒng)一制作“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育文化廣場”標(biāo)志和標(biāo)識牌，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)遠(yuǎn)教文化扶貧廣場，使遠(yuǎn)教播放空間由“室內(nèi)”走向“廣場”?！皬V場”根據(jù)黨員群眾農(nóng)閑時間、天氣狀況，靈活播放脫貧新聞、惠民政策、農(nóng)業(yè)資訊等，有效規(guī)避以往白天農(nóng)忙與組織學(xué)習(xí)相沖突的矛盾，變偶爾學(xué)為經(jīng)常學(xué)；同時經(jīng)常性播放黨員群眾喜聞樂見、健康向上的紅色經(jīng)典、電影、戲曲和涉農(nóng)節(jié)目等，引導(dǎo)黨員群眾培養(yǎng)健康文明的生活情趣。用當(dāng)?shù)攸h員群眾的話來說：“‘廣場不僅建設(shè)物質(zhì)文明，在精神文明（建設(shè)）上也沒松勁?！?/p>

天長市將遠(yuǎn)教廣場建設(shè)作為工作創(chuàng)新方向，開發(fā)出了“智慧遠(yuǎn)教文化廣場暨LED大屏信息發(fā)布系統(tǒng)”?！跋到y(tǒng)”定時免費發(fā)布企業(yè)招工、農(nóng)產(chǎn)品供需、消費資訊、民生信息等便民服務(wù)，黨員群眾走進家附近的“廣場”，就能“一目了然”各種實用信息，貧困群眾更把“廣場”比喻為“家門口的遠(yuǎn)教大學(xué)”。截至目前，滁州市共建設(shè)了85個遠(yuǎn)教文化廣場，累計開展脫貧攻堅政策宣傳、實用技能培訓(xùn)等500余場次，播放科普安全、醫(yī)療保健、便民服務(wù)等各金類信息100000多條，“廣場”在基層黨員群眾心里真正成為了“惠民大舞臺”。

（作者單位：安徽省滁州市黨員電教中心）