新媒體視野下當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育研究

熊詩韻

[摘要]隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步，新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和更新，以不可抗拒的姿態(tài)進(jìn)入大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中?，F(xiàn)今大部分高校的思想政治教育還在使用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，面對傳統(tǒng)思想政治教育出現(xiàn)的問題，如何將新媒體和大學(xué)生思想政治教育有效結(jié)合在一起，就是本文將要探討的問題。本文首先從新媒體的發(fā)展背景、當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀出發(fā)，對新媒體和思想政治教育有一個(gè)合理和正確的認(rèn)識(shí)。其次對兩者相結(jié)合的優(yōu)勢和意義進(jìn)行了解和研究。最后針對發(fā)現(xiàn)的問題提出可行性建議，能更好地推動(dòng)二者都有效結(jié)合，使二者的優(yōu)勢得到發(fā)揮，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生;新媒體;思想政治教育;對策

[中圖分類號]G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號]1671-5918（2019）01-0112-03

doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2019.01.049 [本刊網(wǎng)址]http：//www.hbxb.net

隨著新媒體技術(shù)的不斷革新，新媒體作為一種新興的事物，本質(zhì)是一種載體，能有效向用戶提供信息。大學(xué)生是具備高素質(zhì)的一個(gè)群體，無疑也受到網(wǎng)絡(luò)和新媒體的影響，呈現(xiàn)出這個(gè)群體獨(dú)有的特點(diǎn)。但現(xiàn)今大部分高校的思想政治教育還在使用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，新媒體在思想政治教育工作的作用沒有得到充分發(fā)揮。如何將新媒體和大學(xué)生的思想政治教育有效結(jié)合在一起，就是本文將要探討的問題。面對傳統(tǒng)思想政治教育出現(xiàn)的問題，促使新媒體技術(shù)運(yùn)用在教育實(shí)踐的各個(gè)方面。怎樣最大程度發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢，創(chuàng)新和發(fā)展大學(xué)生思想政治教育的方式和途徑，是我們現(xiàn)在面臨的一個(gè)新課題。此次對于新媒體背景下的思想政治教育的研究，有助于進(jìn)一步了解國內(nèi)外新媒體與思想政治教育的發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題，更深人的了解專家的觀點(diǎn)，為新媒體與思想政治教育的有效結(jié)合提供理論的支持和引導(dǎo)。

一、新媒體的發(fā)展背景

新媒體著重體現(xiàn)在“新”字上。相對于傳統(tǒng)意義上的電視、報(bào)紙、廣播等傳統(tǒng)媒體形式，新媒體則是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，利用移動(dòng)技術(shù)和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)等新技術(shù)發(fā)展起來的，通過有線網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)通信等渠道以及手機(jī)、電腦等工具，向人們提供信息和服務(wù)的新型媒體形態(tài)。

近年來，手機(jī)電視、網(wǎng)絡(luò)電視的發(fā)展，使新媒體更加融人人們的生活中。其中手機(jī)的發(fā)展趨勢不容小覷，使用用戶達(dá)5.27億，日益成為人們的生活必需品。再者，手機(jī)軟件的開發(fā)，各類新媒體平臺(tái)的增加，大學(xué)生的使用率一直居高不下。例如，微信每月活躍用戶已達(dá)到5.49億，用戶覆蓋200多個(gè)國家、超過20種語言。此外，微信支付用戶則達(dá)到了4億左右。其中大學(xué)生使用微信的比例達(dá)到45.4%;再看一下微博的使用情況，每月活躍用戶達(dá)到2.12億，其中擁有大學(xué)以上高等學(xué)歷的用戶是微博的主力用戶，占比高達(dá)76%。由此可見，大學(xué)生受新媒體的影響之大，這就促使我們要更加合理的利用它，在自己的領(lǐng)域里充分發(fā)揮新媒體的作用。再加上在2006年，“十一五”計(jì)劃中的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、文化和科學(xué)技術(shù)三大發(fā)展規(guī)劃中，都將新媒體列入發(fā)展規(guī)劃中。在“《國家“十一五”時(shí)期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》一文中，提出要加快科技創(chuàng)新，實(shí)施廣播影視數(shù)字化工程，加強(qiáng)數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)等核心技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，推動(dòng)文化與科技的融合，豐富表現(xiàn)形式，拓展傳播方式。重點(diǎn)是電臺(tái)、電視臺(tái)制作播出數(shù)字化，有線電視數(shù)字化，無線廣播電視數(shù)字化和電影制作發(fā)行放映存儲(chǔ)的數(shù)字化。同時(shí)，還要大力推進(jìn)廣播影視新技術(shù)、新媒體的開發(fā)。”由此可見，國家對于新媒體的發(fā)展重視。

二、當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀

“思想政治教育學(xué)是一門研究人的思想品德形成發(fā)展的規(guī)律和對人們進(jìn)行思想政治教育的規(guī)律的應(yīng)用性科學(xué)。其研究對象是人的思想品德形成發(fā)展的規(guī)律和思想政治教育的規(guī)律。”作為一個(gè)特殊的研究對象，其特殊性表現(xiàn)在人具有自然屬性和社會(huì)屬性，但思想政治教育只能從其中一方面出發(fā)進(jìn)行研究。所以，思想政治教育作為中國精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容，既是一個(gè)重要的問題，也是一個(gè)難題。新媒體在思想政治教育中的應(yīng)用比較狹窄，具體有以下的三個(gè)問題：

（一）傳統(tǒng)的思想政治教育不適合學(xué)生發(fā)展

思想政治教育是一門理論性較強(qiáng)的學(xué)科，理論學(xué)科特有的枯燥性難以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在大學(xué)里，許多的思想政治教育課程使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，但依舊以傳統(tǒng)的講授法為主，缺乏實(shí)踐教育，在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方面，也著重于對校園信息的過濾，忽視同學(xué)生的交流和溝通。大學(xué)生的獨(dú)立性較強(qiáng)，這樣會(huì)造成大學(xué)生的反感，還對思想政治教育產(chǎn)生阻礙，教育效果較差。在新媒體時(shí)代，信息傳播速度快、范圍廣，大學(xué)生受不同思想的影響大，這使得傳統(tǒng)的教育方式難以被學(xué)生們接受。因此，新媒體與思想政治教育工作的結(jié)合成為不可阻擋的趨勢。

（二）網(wǎng)絡(luò)新媒體發(fā)展的影響

新媒體的開放性、多樣性和個(gè)性化等特點(diǎn)有助于增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)教學(xué)效率。其中，手機(jī)和電腦作為新媒體對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。新媒體成為大學(xué)生的生活必需品。學(xué)校和教師都沒有充分利用這些新媒體資源，來改進(jìn)教學(xué)方式，提高學(xué)生的積極性。

新媒體的發(fā)展態(tài)勢迅猛，但在發(fā)展過程中也存在一些問題。新媒體方便快捷的特點(diǎn)，能為大眾所接受并喜愛。但是，針對新媒體的一些法規(guī)尚不完善，這就給一些不法分子提供了機(jī)會(huì)。近年來流行的直播平臺(tái)屬于新媒體的一種，有的人利用這個(gè)平臺(tái)向大眾傳播正能量，宣揚(yáng)正確的價(jià)值觀，為大眾樹立學(xué)習(xí)的榜樣。反之，有的公司或個(gè)人，為了吸引眼球，散播惡俗、低級的不良信息，一些商家為了牟取暴利，利用各種手段進(jìn)行惡意炒作。這對許多學(xué)生產(chǎn)生了極其惡劣的影響，為思想政治教育工作帶來難題。

（三）師生思想上的不重視

手機(jī)作為一種便利的新媒體資源，學(xué)生只把手機(jī)當(dāng)成通訊和娛樂的工具，再加上網(wǎng)絡(luò)上的一些低俗、消極的信息對大學(xué)生影響惡劣，有的學(xué)生缺乏分辨是非的能力，甚至荒廢學(xué)習(xí)，走上歪路。這些不良影響造成老師對手機(jī)的消極看法，沒有在課堂上很好的充分利用這些便捷的新媒體。

三、新媒體與思想政治教育結(jié)合的優(yōu)勢和意義

新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展和不斷更新，將學(xué)習(xí)、生活與之緊密聯(lián)系在一起。思想政治教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的政治參與意識(shí)和能力，為社會(huì)主義政治建設(shè)提供人才，有力推動(dòng)社會(huì)主義政治文明的發(fā)展，加快我國政治民主建設(shè)的步伐。新媒體與思想政治教育的結(jié)合，將有利于轉(zhuǎn)變思想政治教育的教學(xué)方法;還有利于加快新媒體的發(fā)展更新，改進(jìn)和創(chuàng)新思政教育途徑。新媒體與思想政治教育的結(jié)合，不僅能使思想政治教育更好更快的發(fā)展，也不斷推動(dòng)新媒體的進(jìn)步和創(chuàng)新。

（一）改進(jìn)思想政治教育的教學(xué)方法

思想政治教育傳統(tǒng)的教育方法不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的步伐，無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。加之現(xiàn)今的學(xué)生可以通過手機(jī)或電腦，迅速獲得知識(shí)。這就要求教師能夠改進(jìn)和創(chuàng)造新的教學(xué)形式，將新媒體與思想政治教育相結(jié)合。同時(shí)，教師和學(xué)生可以通過QQ、微信等軟件進(jìn)行交流和溝通，克服傳統(tǒng)教學(xué)單一的缺點(diǎn)。

（二）促進(jìn)高校思想政治教育資源的共享

新媒體具有開放性的特點(diǎn)，使人們可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上分享自己的信息資源。通過新媒體平臺(tái)，信息閱讀的范圍擴(kuò)大，瀏覽的人數(shù)增多，傳播頻率大幅提高。高校問可以相互合作和交流，每個(gè)教師不同的教學(xué)方法，豐富了思想政治教育的內(nèi)容。

（三）促進(jìn)新媒體在教育方面的應(yīng)用

新媒體與思想政治教育的結(jié)合，不僅促進(jìn)思想政治教育的發(fā)展，也促進(jìn)新媒體的發(fā)展。二者的結(jié)合，將新媒體應(yīng)用在教育上，不僅是響應(yīng)國家“十一五”規(guī)劃，而且也是新媒體的發(fā)展和創(chuàng)新。新媒體在思想政治教育上的研究，既可以檢驗(yàn)新媒體的發(fā)展成果，也可以發(fā)現(xiàn)存在的問題，并合理解決。

四、新媒體視野下加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育研究

提出問題，就要解決問題。針對新媒體和思想政治教育存在的問題，從國家、學(xué)校和個(gè)人這三方面出發(fā)，提出解決問題的可行性建議。

（一）國家方面

國家要大力支持新媒體和思想政治教育工作的發(fā)展，了解二者在學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，并不斷推進(jìn)二者的發(fā)展。比如，對每種具有代表性的高校進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，實(shí)地了解存在的問題，并結(jié)合實(shí)際提出不同的解決方案。國家要先在一部分學(xué)校做出改革，將新媒體和思想政治教育相結(jié)合，使新媒體進(jìn)課堂，不僅僅是使思想政治教育課不再枯燥，而且也是教學(xué)方式的變革。以這些大學(xué)為模式，帶動(dòng)其他大學(xué)的工作的推進(jìn)。比如在每個(gè)省具有代表性的高校進(jìn)行試點(diǎn)，再逐步向其他的高校推進(jìn)。

（二）學(xué)校方面

學(xué)校和教師要轉(zhuǎn)變觀念，無論是對待思想政治教育工作，還是對待新媒體方面。學(xué)?？梢越M織教師學(xué)習(xí)新媒體，對新媒體進(jìn)行深入的了解和學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要注重思想政治教育工作，合理安排課時(shí)，要對加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育工作。教師將新媒體和思想政治教育工作有效結(jié)合起來，創(chuàng)新思想教育的途徑，提高學(xué)生的積極性。

教師要充分利用新媒體的平臺(tái)。易班作為新興的教學(xué)媒體，是為高校師生提供豐富的教學(xué)資源、便捷的生活服務(wù)以及具有學(xué)校特色的文化娛樂的綜合性互動(dòng)社區(qū)。學(xué)校要充分利用好這個(gè)平臺(tái)，在學(xué)校大力推廣易班教學(xué)，實(shí)時(shí)更新學(xué)校的學(xué)習(xí)資源。教師和學(xué)生還可以通過QQ、微信和微博等平臺(tái)進(jìn)行溝通和交流。教師在講授理論知識(shí)時(shí)，可以利用微博里相對應(yīng)的話題進(jìn)行討論，使知識(shí)更加貼近生活，變得真實(shí)和容易理解，學(xué)生也更加有興趣。近年來，各類教學(xué)軟件迅速發(fā)展，教師可以上傳自己的教學(xué)視頻。老師可以在網(wǎng)上了解不同教師的講課方式，借此改進(jìn)自己的教學(xué)方法，學(xué)生也可以選擇自己喜歡的教師風(fēng)格進(jìn)行學(xué)習(xí)，內(nèi)容也更加多元化。如果將思想政治教育和這些平臺(tái)結(jié)合起來，思想政治教育的方法會(huì)不斷改進(jìn)，內(nèi)容會(huì)更加豐富，學(xué)生更有學(xué)習(xí)的興趣，積極性更高。

（三）個(gè)人方面

新媒體對大學(xué)生的影響巨大，無時(shí)無刻都存在在他們的生活和學(xué)習(xí)中。大學(xué)生要學(xué)會(huì)將新媒體和思想政治學(xué)習(xí)有效結(jié)合起來。手機(jī)作為新媒體的代表，在學(xué)生群體里面使用的最廣泛，學(xué)生可以利用它同老師和同學(xué)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。例如，老師在課堂上講的知識(shí)點(diǎn)，可以在網(wǎng)上查閱相關(guān)事例加深了解。還可以在各種平臺(tái)上和不同的人交流，也可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。思想政治的學(xué)習(xí)是一個(gè)長久的過程，學(xué)習(xí)的方式要不斷更新，符合社會(huì)的發(fā)展趨勢，才能更好地達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。

結(jié)語

大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的生力軍，也是新媒體影響最深的群體。如何將大學(xué)生的思想政治教育和新媒體有機(jī)結(jié)合在一起，需要國家、學(xué)校對個(gè)人行為進(jìn)行規(guī)制和正確的引導(dǎo)，也需要學(xué)生自己克制自己的行為，提高自我思辨能力。新媒體和思想政治教育的結(jié)合，有利于改進(jìn)和創(chuàng)新思想教育的途徑，是教育更加活靈活現(xiàn)，學(xué)生更加積極。同時(shí)，也有利于發(fā)展新媒體，不斷改正存在的問題，使新媒體的發(fā)展更加完善。二者的結(jié)合，能夠不斷提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，同時(shí)，為社會(huì)主義政治建設(shè)提供人才，推進(jìn)政治文明的建設(shè)