大學生常見安全問題探析

王柯欣 鞠曉朋

【摘 要】大學時代是校園生活與社會生活的交界點，此階段的學生普遍既有學生的懵懂，也有成年人的獨立，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和高校開放包容性增強，在校大學生與外界社會接觸的機會日益增多，也越來越密切。大學生如何提高安全防范意識，保障自我人身、財產(chǎn)等安全已成為一個迫切需要解決的難題。本文主要從交通安全、電信安全和食品安全著手，分析大學生身邊最常見的安全問題，并簡要提出防范對策，望能提高大學生安全意識，促進高校日常安全教育工作深入開展。

【關鍵詞】大學生；安全意識；防范對策

大學生安全教育工作是高校學生管理工作的重點內(nèi)容，當代大學生處在一個經(jīng)濟快速發(fā)展、信息化水平不斷提高的新時代，給生活、學習帶來便利的同時，也埋下了很多安全隱患，如大學生基本都已成年，或早或晚的拿到駕照，若無一定的安全意識，可能會釀成災難性后果；學生們課余時間增多，手機不離身，常接觸網(wǎng)絡，提高其防詐騙意識也是必不可少的；同學們經(jīng)常外出聚餐，食品安全也需要得到相應的重視，因此大學生的安全意識亟待提高。

1.交通安全

隨著科技的發(fā)展，汽車、高鐵、動車、飛機的普及，人們出行方式的選擇日益增多，也更加便捷，但交通事故頻發(fā)，經(jīng)調(diào)查全世界70億人口每年死亡5200萬人，其中死于交通事故的50萬人，中國平均每年因道路交通事故死亡的有九萬多人（相當于每天一架飛機的乘客），國外的交通事故致死率大大低于我國，日本的致死率為0.9%，美國的致死率為1.3%，而我國平均致死率為27.3%，并且呈逐年遞增趨勢。而各地高校中，電動、摩托及汽車數(shù)量均在不斷增加，大學校園及周邊交通事故常有發(fā)生，為有效預防和減少大學生出現(xiàn)交通事故，提出以下幾點對策：

1.1嚴控駕照的發(fā)放

大一開始，很多學生便符合考取駕照的要求，紛紛報名參加，因此管理部門在給大學生培訓考試期間，不僅要授之以駕駛技術、業(yè)務技能，更應該重視對他們的安全知識和法律法規(guī)的教育。其次，大學生新獲得駕照，駕駛技術、應變能力有限，自身應具有高度責任感和清晰的認識，堅決杜絕駕駛員超速行駛、無證駕駛、酒后駕駛和疲勞駕駛等違法現(xiàn)象。

1.2加大教育宣傳力度，提高大學生交通安全意識

利用網(wǎng)絡媒體技術及配合當?shù)赜嘘P部門對高校學生進行交通安全教育系列講座和交通法規(guī)的宣傳，利用身邊及網(wǎng)絡中真實的案例宣講，加強和提高大學生交通安全意識和交通法制觀念。高校組織交通安全入學教育活動，入學就要樹立交通安全意識。

1.3完善學校周邊道路建設

在學校周邊交通要道及十字路口設置電子警察，24小時對交通情況進行監(jiān)管；特殊時間段使用限流、設路障等方式保障學生出行安全等。

2.電信安全

自2000年以來，隨著新媒體及網(wǎng)絡技術的發(fā)展，十幾年間電信詐騙已形成完整的黑色產(chǎn)業(yè)鏈，電詐事件層出不窮，其手段和形式不斷“推陳出新”，讓人防不勝防。而大學生因其獨特的社會地位，屢屢成為電信詐騙的受害群體。例如不法分子利用學生經(jīng)常上網(wǎng)，在外會尋找公共熱點以節(jié)省流量這一特點，設置釣魚熱點，自動連接到這種高風險且無密碼的熱點，很有可能導致信息及重要的賬號、密碼泄露。另外，詐騙團伙冒充客服、冒充老師、冒充熟人；學生兼職刷單、使用不正規(guī)網(wǎng)站購買游戲裝備等，都是大學生中最常見的詐騙案例。而大學生自身的價值觀偏差、社會閱歷不豐富、高校電信安全教育不及時、有關部門網(wǎng)絡監(jiān)管不到位是導致大學生電詐問題出現(xiàn)的原因，為減少此類現(xiàn)象發(fā)生，提出以下幾點對策：

2.1提高自身電信安全意識

不登錄陌生網(wǎng)站、不使用無密碼WiFi、不打開陌生的電子郵件、不隨意掃描二維碼、個人電腦使用最新殺毒軟件并設置防火墻、不貪圖小便宜等都是大學生預防電信詐騙最應掌握的常識性知識，學生可通過微信關注地區(qū)防詐騙公眾號、學校關于電信教育等方面，提高自身的防范意識，杜絕電詐發(fā)生。

2.2增強電信安全教育

學校應聯(lián)合公安機關及相關部門，結(jié)合新媒體手段，采取觀看電詐視頻、真實案例引導、電詐情景模擬等新型的宣傳方式，提高學生對于電詐知識的興趣，增強學生安全意識及電詐應急處理辦法，同時應鼓勵學生利用課余時間走出校園，利用社會實踐、社會調(diào)研、正當兼職等方式接觸社會，增加社會閱歷，有利于學校開展電信安全教育。

2.3加強網(wǎng)絡管理，凈化網(wǎng)絡環(huán)境

相關部門利用新媒體及時曝光各種新型電詐案例，堅決嚴懲網(wǎng)絡犯罪，同時，利用現(xiàn)代技術手段，開發(fā)高科技防詐騙系統(tǒng)，打擊網(wǎng)絡暴力，讓網(wǎng)絡更加文明化，符合和諧社會要求。

3.食品安全

大學生購買食物主要通過校內(nèi)餐廳、學校周邊餐飲店、網(wǎng)絡外賣等形式，其中校內(nèi)餐廳安全系數(shù)最高，會有學校后勤部分進行監(jiān)管，原料的安全性有保障，但是學校周邊及外賣食品，其材料及包裝均可能存在較大隱患，曾報道不法商販為圖高額利潤，使用瘦肉精、蘇丹紅、地溝油等致癌物，欺騙消費者，固然查封很多非法廠家，但食品安全問題仍不容忽視，只有保障食品安全工作，才能夠確保師生身心健康，校園生活井然有序。

3.1強化食品安全知識普及

提醒學生注意查看食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，打開食品包裝，檢查食品是否具有它應有的性狀等基本食品安全操作；高?？衫谩?·15消費者權益保護日”、“12·4法制宣傳日”，每學期組織一次大型的食品安全主題宣傳活動，建立“食品安全宣傳周”，成立校園監(jiān)管團隊，增強學生的食品安全意識和維權意識，樹立正確的消費觀。

3.2建立和完善食品安全問責體系

食品安全問題層出不窮，與問責體系的不完善有很大關系，不法商販正是抓住這一點，鉆法律空子，逃脫法律責任。高校聯(lián)合食品藥品監(jiān)督局，明確食品安全責任和義務，違法行為得到必要的處罰，達到有法可執(zhí)，有法必執(zhí)，執(zhí)法必嚴，違法必究的效果。

4.總結(jié)

從高校大學生安全教育現(xiàn)狀而言，高校安全教育工作任重而道遠，通過科學的監(jiān)督及不斷的宣傳教育，希望能增強大學生人身、財產(chǎn)安全意識，掌握一定的自我保護知識與能力，但仍需引起相關領域部門的重視，從社會大環(huán)境著手，將保障大學生安全落到實處。

【參考文獻】

[1]孫麗.新時期如何提高高校學生安全知識能力探究[J].智庫時代，2019（11）：101-102.

[2]向運瓊.新時期高校安全教育工作策略探析[J].黑龍江教育（理論與實踐），2019（Z1）：18-19.

[3]丁紹宏.通過思政教育促進校園交通安全[J].綜合運輸，2018，40（05）：38-42.

[4]李蘭玉，劉梅芳，李彤彤.大學生電信詐騙高發(fā)現(xiàn)象探討[J].邢臺學院學報，2018，33（02）：162-165.

[5]姜偉軍，李蔚然.大學生電信網(wǎng)絡安全狀況調(diào)查分析及防控措施研究——以15所高校大學生為例[J].安全與環(huán)境工程，2016，23（06）：123-128.

[6]周澤華.大學生食品安全存在的問題與對策分析[J].無錫職業(yè)技術學院學報，2017，16（06）：58-61.