聲樂演唱在群眾文化輔導中的方法

田壯壯

【摘 要】在社會大眾物質(zhì)生活水平不斷提升的背景下，精神文化需求越發(fā)廣泛，尤其是音樂是當下群眾文化的重要組成部分，強化其專項輔導教育具有重要意義。本文基于群眾聲樂演唱現(xiàn)狀，著重提出了一些輔導方法，希望可以有效提升群眾聲樂文化輔導質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】群眾文化；聲樂演唱；輔導方法

中圖分類號：G123 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2019）09-0246-01

群眾文化是一種基層文化，是精神文明建設的基礎。通過開展群眾文化建設，有助于提升全體群眾的整體藝術(shù)素養(yǎng)，促進中國特色社會主義精神文明建設。特別是聲樂演唱是新時期群眾文化的重要組成部分，在豐富群眾精神文化生活、提升他們藝術(shù)鑒賞力等音樂綜合素養(yǎng)方面具有重要意義。因此，如何才能有效提升群眾文化中聲樂演唱的輔導質(zhì)量值得深入探討。

一、改革輔導理念，奠定輔導基礎

群眾文化本質(zhì)上是基層文化，相應的輔導教學自然不同于專業(yè)院校的聲樂教學，如基層聲樂演唱輔導面向更為廣泛的基層群眾，相應的工作內(nèi)容也更為繁瑣，所以，在群眾文化輔導教學中，必須要考慮基層聲樂演唱輔導教學的特殊性以及工作性質(zhì)的多樣性，對聲樂演唱輔導教學理念進行變革，同時要對聲樂演唱輔導教學內(nèi)容以及相關(guān)作品表現(xiàn)形式等進行及時更新。在基層聲樂演唱者初次接觸到一首新歌曲的時候，相應演唱技巧的掌握難度一般不是很大，但是要想從歌詞與旋律當中表現(xiàn)出聲樂的喜怒哀樂等感情色彩，卻具有比較大的難度。聲樂歌曲創(chuàng)作一般都有其特定的歷史背景，所以相應的作品和社會經(jīng)濟發(fā)展之間具有一定聯(lián)系，具體表現(xiàn)在歌曲、歌詞和旋律等方面。因此，在實際的聲樂演唱輔導教學中，為了更好地使群眾接受與理解相應的聲樂作品，就需要在教學中凸顯作品的時代背景，引導學習者認真分析與體會聲樂作品中所包含的藝術(shù)內(nèi)涵與品位，凸顯其時代精神特征，這樣更容易獲得基層群眾的喜愛，也有助于更好地促進基層群眾文化體系發(fā)展，使他們可以積極自主地參與到音樂文化發(fā)展中來，最終促進基層群眾文化體系發(fā)展。

二、創(chuàng)新輔導內(nèi)容，符合群眾需求

隨著我國社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，文化產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展，尤其是基層群眾文化活動內(nèi)容越發(fā)豐富，形式也日趨多元化，促使基層群眾文化內(nèi)容與形式得到了顯著改善，這從側(cè)面反映出當下我國普通基層群眾的藝術(shù)和審美追求也越發(fā)顯著。在這樣的群眾文化發(fā)展新常態(tài)下，基層聲樂演唱輔導教學必須要打破區(qū)域或地域的限制，積極吸收與運用少數(shù)民族文化中的精華，同時基層聲樂演唱輔導教育者也要做到嚴于利己，時刻以群眾為中心，結(jié)合群眾的需求來決定教學方式與內(nèi)容，多創(chuàng)作貼合群眾生活的聲樂演唱作品，借此來豐富人民群眾的文化生活，提升他們的文化品味。然而，基層聲樂演唱作品的創(chuàng)作或者文化活動形式不是一蹴而就的，必須要依靠大批文化從業(yè)者以及政府來共同努力，確保可以不斷更新與豐富基層群眾的聲樂文化。例如，在創(chuàng)作聲樂演唱作品的過程中，基層群眾聲樂輔導教育機構(gòu)可以立足于當下基層群眾的音樂文化發(fā)展需求，結(jié)合新時代音樂文化特征，創(chuàng)作一些包含新時代歌曲文化特征且深受群眾喜愛的優(yōu)秀聲樂演唱作品，尤其是不可墨守成規(guī)，要始終緊跟時代的步伐，對基層聲樂演唱作品進行大膽探索，確保其可以實現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展。

三、開展演唱活動，提升演唱能力

對于基層群眾而言，他們的藝術(shù)審美能力一般較弱，所以在他們觀賞各種基層群眾聲樂演出的過程中，大多數(shù)會抱有“湊熱鬧”的心理，在實際觀看過程中也無法從中深入理解與掌握相關(guān)的音樂藝術(shù)知識，這主要是由于他們?nèi)狈π蕾p聲樂表演的基本能力。針對這種情況，基層聲樂演唱輔導機構(gòu)在輔導基層群眾的過程中，除了注重提升他們的聲樂演唱能力外，還要注意積極組織和引導學習者參與聲樂演唱表演活動，借此來深化群眾對于聲樂作品的理解與認識，不斷提升基層群眾的音樂審美能力和鑒賞能力。但是在組織基層群眾開展聲樂演唱活動期間，群眾文化輔導機構(gòu)的策劃人員需要仔細挑選適合群眾的音樂作品，堅決摒棄存在“三俗”問題的聲樂演唱作品，以文化傳承與創(chuàng)新等作為聲樂演唱表演活動的主題，確?？梢蕴嵘晿费莩硌莼顒拥馁|(zhì)量，使群眾在欣賞聲樂演唱表演過程中學到必要的聲樂知識，提升自身的聲樂演唱能力以及音樂審美能力等。

此外，我國文化監(jiān)管部門還要注意做好社會上的聲樂作品管制工作，堅決不允許“三俗”或不良聲樂作品流入到基層群眾生活當中，同時要注意強化良好的音樂文化宣傳，借助科學的方式和方法來使更多的社會大眾學會辨識音樂作品的優(yōu)劣，使他們可以自主學習一些優(yōu)秀的聲樂演唱作品，從而不斷提升自身的聲樂演唱能力。

總之，聲樂演唱在當下的群眾文化輔導中占有重要地位，是推動中國特色社會主義精神文明建設的重要基礎，同時也有助于更好地傳承優(yōu)秀的基層聲樂文化。在實際的群眾文化輔導過程中，為了更好地提升演唱者的聲樂演唱能力，可以從改革輔導理念入手，立足群眾需求來創(chuàng)新輔導內(nèi)容，配合演唱活動的開展來不斷提升基層群眾的聲樂演唱能力。

參考文獻：

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