郭慧 秦彬 陳鳳
【摘要】目的 對優(yōu)化急診流程在急性心肌梗死患者搶救當中的效果進行探究。方法 選取2016年11月~2018年12月本院收治的急性心肌梗死患者64例作為研究對象,對照組采用常規(guī)急診護理流程,觀察組進行優(yōu)化急診流程進行搶救,對比搶救效果。結果 在觀察組患者經(jīng)過優(yōu)化急診流程搶救之后,患者急診搶救時間與院內(nèi)復發(fā)率得到了明顯的降低,組間比較,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論 從目前的搶救工作來看,在對急性心肌梗死患者進行搶救的過程中,通過采用優(yōu)化急診流程的方案,能夠更好的實現(xiàn)患者急救時間的縮短,更好的降低患者的復發(fā)率,實現(xiàn)治療效果的提升,臨床推廣價值較高。
【關鍵詞】優(yōu)化急診流程;急性心肌梗死;搶救效果
【中圖分類號】R542 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095-6681.2019.7..01
在目前的臨床治療當中,急性心肌梗死表現(xiàn)出發(fā)病急、病情重的特點,如果不能進行及時的搶救,會對患者的生命安全產(chǎn)生嚴重的威脅。對于急性心肌梗死來說,誘發(fā)因素有很多,包括情緒不穩(wěn)定、勞累過度、大量飲酒、以及寒冷刺激等等,嚴重的會出現(xiàn)窒息休克甚至是心律失常的情況。這就需要在對患者進行搶救的過程中,必須要進行優(yōu)化急診流程,縮短患者的搶救時間,更好的降低患者的院內(nèi)復發(fā)率,為患者的治療提供可靠的保障[1]。因此,本研究在本院收治的急性心肌梗死患者中進行抽樣,選取64例患者作為樣本,對優(yōu)化急診流程在急性心肌梗死患者搶救當中的效果進行探究。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2016年11月~2018年12月本院收治的急性心肌梗死患者64例作為研究對象,按照患者的護理方案將其分為兩組,對照組為常規(guī)護理方案,觀察組為優(yōu)化急診流程護理。其中,男41例,女23例,年齡34~82歲,平均年齡(56.24±3.41)歲。兩組患者一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
1.2 方法
對照組患者在進行搶救的過程中,采用常規(guī)急診護理流程,在接診之后,按照醫(yī)囑為患者提供氧氣支持以及實驗室檢查,同時對患者的各項生命體征進行嚴密的關注,做好心電監(jiān)護等搶救輔助工作。觀察組患者在搶救當中,需要采用優(yōu)化急診流程護理。首先需要進行院前搶救,急救人員需要提升自身的急救意識,攜帶完整的急救物資,接診后5 min內(nèi)必須出發(fā),前往途中需要利用電話溝通的方式與患者家屬進行交流,指導正確的急救措施,到達后立刻建立靜脈通路,同時為患者提供吸氧支持,嚴密監(jiān)測患者的各項體征變化[2]。其次,做到安全轉運,需要快速的對患者進行轉運,采用仰臥位,保持患者靜脈通路的暢通,對患者的呼吸、心率、血壓等癥狀進行記錄,同時與科室醫(yī)務人員取得聯(lián)系,準備后續(xù)搶救設施。最后,在急診接診過程中,接診護士需要進行搶救協(xié)調(diào),對患者懷疑AMI患者進行實驗室檢查,明確AMI的診斷。
2 結 果
在觀察組患者經(jīng)過優(yōu)化急診流程搶救之后,患者急診搶救時間與院內(nèi)復發(fā)率得到了明顯的降低,組間比較,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
3 討 論
對于急性心肌梗死來說,誘發(fā)因素有很多,包括情緒不穩(wěn)定、勞累過度、大量飲酒、以及寒冷刺激等等,嚴重的會出現(xiàn)窒息休克甚至是心律失常的情況。在目前的臨床治療當中,急性心肌梗死表現(xiàn)出發(fā)病急、病情重的特點,如果不能進行及時的搶救,會對患者的生命安全產(chǎn)生嚴重的威脅。這就需要在對患者進行搶救的過程中,必須要進行優(yōu)化急診流程,縮短患者的搶救時間,更好的降低患者的院內(nèi)復發(fā)率,為患者的治療提供可靠的保障。在本次研究中,在觀察組患者經(jīng)過優(yōu)化急診流程搶救之后,患者急診搶救時間與院內(nèi)復發(fā)率得到了明顯的降低,組間比較,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。
綜上所述,從目前的搶救工作來看,在對急性心肌梗死患者進行搶救的過程中,通過采用優(yōu)化急診流程的方案,能夠更好的實現(xiàn)患者急救時間的縮短,更好的降低患者的復發(fā)率,實現(xiàn)治療效果的提升,臨床推廣價值較高。
參考文獻
[1] 容玉佩,劉 侃,王 歡,等.優(yōu)化急診護理流程對急性心肌梗死患者搶救效果的影響[J].齊魯護理雜志,2017,23(11):108-109.
[2] 陳 攀,吳德坤.優(yōu)化急診護理流程對急性心肌梗死患者搶救效果的影響[J].中國繼續(xù)醫(yī)學教育,2016,16(1):213-214.
本文編輯:劉欣悅