教育孩子，請(qǐng)留有余地

孩子難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，父母要及時(shí)糾正他們。不過，批評(píng)孩子也要講求藝術(shù)性：吃飯的時(shí)候不能批評(píng)孩子：放下老師的電話后不能馬上批評(píng)孩子;沒弄清原因不能批評(píng)孩子：尤其在公眾場(chǎng)合不能批評(píng)孩子。因?yàn)楹⒆釉傩∫灿凶宰鹦暮托邜u感。

前幾天，在地鐵里看到一位年輕的媽媽，瞪著眼睛兇巴巴地指著她五六歲的女兒：“你沒長(zhǎng)耳朵是不是？帶你出門就討人嫌！”小孩低著頭，旁人只能看見她通紅的耳朵。

生活中這樣的情景特別多，中國(guó)有個(gè)詞叫“人前教子”，意思是父母教育孩子沒有人前人后的概念，從不會(huì)避諱場(chǎng)合。

一旦孩子犯了錯(cuò)，不管是在大街上，餐廳里，還是親戚朋友面前，拉過孩子就是一頓批，有的父母甚至覺得這種方式更能讓孩子記住教訓(xùn)。

英國(guó)著名教育家約翰·洛克曾說：“父母越不宣揚(yáng)孩子的過錯(cuò)，孩子對(duì)自己的名譽(yù)就越看重，會(huì)更小心地維護(hù)別人對(duì)自己的好評(píng)。如果父母當(dāng)眾宣布他們的過失，使他們無地自容，他們?cè)接X得自己的名譽(yù)已受到打擊，維護(hù)自己名譽(yù)的心思也就越淡薄?！?/p>

孩子或許真的犯了錯(cuò)誤，但是犯錯(cuò)是孩子的權(quán)利。選擇在大庭廣眾之下批評(píng)孩子，也許非常有力度，讓孩子久久不忘。但這樣做，可能幫孩子改正了一個(gè)錯(cuò)誤，卻又犯了一個(gè)更大的錯(cuò)誤一一傷害了他們幼小的心靈。即使孩子在外面闖了大禍，父母也要忍住，回家關(guān)上門之后再教育孩子，一定要在外人面前給孩子留足面子、留點(diǎn)余地。

教育切忌簡(jiǎn)單粗暴。別看孩子小，他們也有自尊心、羞恥心。一個(gè)成年人，被當(dāng)眾批評(píng)指責(zé)的時(shí)候，尚且會(huì)心里難受、無地自容，更何況是小孩子。父母應(yīng)該站在孩子的立場(chǎng)，以朋友的身份真誠(chéng)地與其溝通，通過交談引導(dǎo)孩子明確自己錯(cuò)在哪兒、可能產(chǎn)生什么后果、以后如何避免等。當(dāng)然，也有些孩子自控能力比較差，教育多次仍然不改，這就需要家長(zhǎng)和老師有足夠的耐心，為他們制定階段性的目標(biāo)，給予足夠的時(shí)間，讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)改正。對(duì)于短期的進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子克服缺點(diǎn)的信心。

教育孩子是一門藝術(shù)，批評(píng)孩子更需要講究時(shí)間、地點(diǎn)、方式和方法。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“孩子的自尊心就像一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠那樣，弄不好就要抖落，我們應(yīng)十分小心。”有涵養(yǎng)的父母絕不會(huì)肆意發(fā)泄不良情緒，隨意批評(píng)孩子，因?yàn)樗麄冎篮⒆拥淖宰鹦谋仁裁炊贾匾?/p>